消防安全教育個(gè)人心得感悟模板7篇

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板7篇消防安全教育個(gè)人心得感悟模板1

枯燥的冬天是火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)，最近，學(xué)校組織了我們進(jìn)行有關(guān)消防方面的學(xué)問和練習(xí)。

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主〞，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山〞，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們肯定要保持冷靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如火熱較大，正在燃燒或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

三、、消防安全工作要做到“三個(gè)抓〞，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)〞。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱〞。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校內(nèi)的每一個(gè)角落。第三是要“抓詳情〞。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注重〞、“不當(dāng)心〞引起的，這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板2

通過對(duì)消防法規(guī)和消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論學(xué)問，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主〞，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今日仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，并要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽視的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出如今酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好詳情千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不輕易引人留意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎全部重大事故都是由于起初的不留意不當(dāng)心引起的。

以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必需自覺承當(dāng)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和把握消防學(xué)問遵守各項(xiàng)防火制度，主動(dòng)參加酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)懷消防到處留意防火的群眾的局面，從根本上避開酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板3

今日晚上，看電視中播出的《消防安全學(xué)問》中的火災(zāi)逃命，預(yù)防的安全學(xué)問，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離危急地帶。我想：好緊急啊!似乎真的發(fā)生火災(zāi)一樣。

然后，由嘉賓告知我們：假如發(fā)生，肯定不要去扶他，而是要繞開他。假如是你摔倒，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向四周求救。

最終，是一節(jié)觀摩課，主要是告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口〞的地方下樓，不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

看這節(jié)《消防安全學(xué)問》后，我明白：生命是美妙的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全學(xué)問，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板4

火，是秀麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以暖和的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。

然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火，給人類帶來文明進(jìn)步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。

當(dāng)火焰擴(kuò)散全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了著急萬分，除了束手無策，除了哀痛流淚，更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防學(xué)問，從根本上了解消防安全的重要性。

1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)，同時(shí)起火，引起建國(guó)以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過火面積達(dá)101萬公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場(chǎng)4處半，林場(chǎng)9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺(tái)，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。

在“1115〞火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上。觀察火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，莫非我們不該為此反思嗎?然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原〞，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生，我們沒有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防學(xué)問，不再讓“火〞成為摧毀人類家園和生命的危急物種。

消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來，共鑄堅(jiān)不行催的“防火墻〞;讓我們攜起手來，共造和諧社會(huì)。

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板5

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，經(jīng)常造成家毀人亡的悲劇。為了避開這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是特別必要的。

就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火擴(kuò)散快速，火苗飛過沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過高速公路，向不同方向擴(kuò)散，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的緣由，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴(yán)重。

然而，假如當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防學(xué)問，哪怕是有一點(diǎn)了解，那么也是不會(huì)去干這么危急的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)覺她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻擋了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)假如小女孩根本不了解消防學(xué)問，稍為的舉動(dòng)，比方開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的學(xué)問，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。可見，消防學(xué)問是多么的重要!

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，苦痛一生追悔遲〞，我們就必需防止這種一時(shí)的疏忽，避開“苦痛一生追悔遲〞的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防學(xué)問。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證明了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防學(xué)問，這樣有助于我們?cè)谄匠７乐够馂?zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參與滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我愛護(hù)的能力和閱歷。遇到緊急狀況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。

所以，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。假如火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。假如有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道四周失火，來不及快速撤離火場(chǎng)。遇到這種狀況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必需臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能準(zhǔn)時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。全部的消防學(xué)問要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能把握了救命的稻草，是最重要的!

“禍在一瞬，防在平常〞，讓我們從平常做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防學(xué)問，以避開災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康!

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板6

為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，愛護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)上級(jí)防火要求，結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識(shí)》的宣揚(yáng)活動(dòng)，并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)〞為主題的森林防火學(xué)問班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。

我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，杰出地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不行缺少的組成部分。愛護(hù)森林，也就是愛護(hù)人類自己;愛護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇狠的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱難性、冗雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是主動(dòng)宣揚(yáng)、預(yù)防;二是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情，準(zhǔn)時(shí)組織撲救，做到“打早、打小、打了〞，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林〞工程，又是一項(xiàng)重要的“安民〞工程，我校依據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知后，快速開展了森林防火宣揚(yáng)教育活動(dòng)。提出了“預(yù)防為主、主動(dòng)消滅〞的方針，及“森林防火，人人有責(zé)〞的口號(hào)，宣揚(yáng)森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的榮耀義務(wù)。

學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)覺的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏修理、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒簡(jiǎn)單造成用電擔(dān)心全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不行彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)〞的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火學(xué)問，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。

消防安全教育個(gè)人心得感悟模板7

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)逐野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的進(jìn)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今日，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍舊離不開火。火給人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了苦痛和災(zāi)難。

一、消防工作的重要性。消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是進(jìn)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)