《語文課堂說寫能力的發(fā)展》讀書筆記模板

讀書筆記模板語文課堂說寫能力的發(fā)展01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖語文課堂發(fā)展學(xué)生關(guān)系能力教學(xué)能力聽說讀寫語文教學(xué)現(xiàn)狀能力教育語文課堂課程語文課程學(xué)生小學(xué)教師本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本文以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為重要切入點(diǎn)，同時結(jié)合國內(nèi)外實(shí)際情況進(jìn)行分析。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力是語文教學(xué)的根本任務(wù)。聽、說、讀、寫四者既相對獨(dú)立，不能互相替代，又相互，相互制約，不能任意偏廢。然而長期以來，語文教學(xué)在處理這四者關(guān)系時存在著重讀寫、輕聽說的偏向。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，促進(jìn)學(xué)生語文能力全面發(fā)展的呼聲日漲，它不僅要求學(xué)生具有較高的讀寫能力，而且要求學(xué)生有較強(qiáng)的聽說能力。正確處理語文教學(xué)中聽說讀寫的關(guān)系成為社會和時代發(fā)展的必然。目錄分析第一章語文說寫能力概況第二章現(xiàn)階段教學(xué)中的語文說寫能力第三章如何培養(yǎng)語文說寫能力第四章語文課堂目錄第五章我國現(xiàn)階段的語文課程改革第六章初中語文新舊課程對比第七章語文教育現(xiàn)狀第八章其他地區(qū)的語文課程改革第九章一節(jié)好的語文課需要的步驟參考文獻(xiàn)010302040506目錄第一章語文說寫能力概況第一節(jié)語文說寫能力相關(guān)內(nèi)容第二節(jié)語文說寫能力與語文素養(yǎng)的關(guān)系第三節(jié)應(yīng)試教育與素質(zhì)教育第四節(jié)素質(zhì)教育與全面發(fā)展教育第五節(jié)聽、說、讀、寫能力在語文課堂教學(xué)中的重要性第二章現(xiàn)階段教學(xué)中的語文說寫能力第一節(jié)現(xiàn)階段的語文教學(xué)第二節(jié)當(dāng)今社會對語文學(xué)科的看法第三節(jié)語文教師對語文學(xué)科的看法第四節(jié)小學(xué)語文教育的重要性第五節(jié)個人的一些看法第三章如何培養(yǎng)語文說寫能力第一節(jié)小學(xué)語文教學(xué)中對聽說讀寫能力的培養(yǎng)第二節(jié)聽說讀寫能力在中學(xué)語文教學(xué)中的培養(yǎng)第三節(jié)高中生學(xué)習(xí)語文時出現(xiàn)消極心態(tài)的成因第四節(jié)對大學(xué)語文的認(rèn)識第五節(jié)對說話培養(yǎng)的總結(jié)第六節(jié)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)事例與采訪內(nèi)容第七節(jié)當(dāng)代中國大學(xué)生閱讀與寫作能力現(xiàn)狀反思第八節(jié)大學(xué)生如何培養(yǎng)說寫能力第四章語文課堂第一節(jié)教師在語文課堂上的重要性第二節(jié)教師在語文課堂的各類作用第五章我國現(xiàn)階段的語文課程改革第一節(jié)語文課程改革趨勢下的改觀第二節(jié)我國語文課程改革可大致分為三個階段第三節(jié)我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的理念、目標(biāo)及實(shí)施現(xiàn)狀第四節(jié)小學(xué)語文課程改革中正確處理的四個關(guān)系第五節(jié)新課改下的一些問題第六節(jié)國家政策：國家對語文教育的傾向第七節(jié)中國語文教育未來趨勢展望第八節(jié)如何在新課改理念下引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文第九節(jié)新課程改革下的語文課堂教學(xué)第七章語文教育現(xiàn)狀第一節(jié)中國語文教育現(xiàn)狀第二節(jié)高中語文寫作教學(xué)現(xiàn)狀分析第三節(jié)中職學(xué)校語文教學(xué)現(xiàn)狀第四節(jié)農(nóng)村初中語文寫作現(xiàn)狀分析及對策第五節(jié)小學(xué)語文說寫能力發(fā)展的不平衡現(xiàn)狀第六節(jié)幼兒園語文教育第七節(jié)現(xiàn)當(dāng)代語文現(xiàn)狀分析第八節(jié)當(dāng)代中國語文教育存在的問題第九節(jié)對于農(nóng)村學(xué)生說話采取的措施第八章其他地區(qū)的語文課程改革第一節(jié)漢語在新加坡的發(fā)展及新加坡對于漢語課程的改革第二節(jié)孔子學(xué)堂與語文第九章一節(jié)好的語文課需要的步驟第一節(jié)課程導(dǎo)入第二節(jié)朗讀第三節(jié)板書第四節(jié)提問與評價語第五節(jié)作業(yè)講評第六節(jié)語文課堂教學(xué)中的講解技能第七節(jié)教學(xué)生感知美、欣賞美第八節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣第九節(jié)教師的性質(zhì)讀書筆記讀書筆記這是《語文課堂說寫能力的發(fā)展》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《語文課堂說寫能力的