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文檔簡介

五年級數(shù)學教案小數(shù)乘整數(shù)教學預案教學目標通過本次教學，學生將會掌握小數(shù)乘以整數(shù)的基本概念和計算方法。學生將能夠利用小學數(shù)學基本知識解決實際問題。教學重點小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。解決實際問題的能力。教學難點小數(shù)乘以整數(shù)的概念理解和計算方法掌握。解決實際問題的能力培養(yǎng)。教學準備裝備：黑板、白板、彩色粉筆、教案、教具。學生準備：課本、筆、作業(yè)本。教學過程一、導入新知識（5分鐘）教師用黑板或白板，用一個例子簡單講解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，如：“小數(shù)乘以整數(shù)是將小數(shù)的值放大到整數(shù)倍”。二、概念解釋（10分鐘）教師讓學生自行查找課本中小數(shù)乘以整數(shù)的相關(guān)概念和知識點教師借用旁邊的物品演示整數(shù)和小數(shù)乘法，幫助學生更好的理解概念三、分組討論（20分鐘）教師將學生分成小組，學生在小組內(nèi)用平時所學知識，完成課本上相關(guān)的小數(shù)乘以整數(shù)的練習。學生討論小數(shù)乘以整數(shù)的方法和技巧，并分別歸納總結(jié)。四、小組展示（25分鐘）小組展示他們的討論結(jié)果，教師和其他組的學生進行評價教師綜合小組討論的結(jié)果，確定小數(shù)乘以整數(shù)的標準計算方法。五、課堂練習（15分鐘）教師組織課堂練習，讓學生練習之前學到的小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，并通過課堂練習糾錯提高學生的能力。六、課后作業(yè)（5分鐘）教師留給學生課后作業(yè)，在作業(yè)中鞏固小數(shù)乘以整數(shù)的知識，提升學生的能力。總結(jié)通過本次課程，學生掌握了小數(shù)乘以整數(shù)的基本概念和計

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