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第三講動(dòng)機(jī)激勵(lì)與態(tài)度轉(zhuǎn)變第1頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月本次課內(nèi)容一、罪犯改造動(dòng)機(jī)的激發(fā)二、罪犯改造態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變第2頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一、罪犯改造動(dòng)機(jī)
的激發(fā)
第3頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
一、動(dòng)機(jī)和罪犯改造動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力罪犯改造動(dòng)機(jī)指在罪犯的某種需要基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,推動(dòng)罪犯實(shí)施某種性質(zhì)的改造行為以達(dá)到一定改造目的的內(nèi)部動(dòng)力第4頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月改造動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生內(nèi)部推力外部壓力目標(biāo)引力第5頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
罪犯改造動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)
差異性復(fù)雜性生存性動(dòng)機(jī)的普遍性罪犯改造動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)廣泛性功利性第6頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、激勵(lì)理論需要層次理論雙因素理論期望理論公平理論強(qiáng)化理論目標(biāo)理論第7頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、赫茲伯格的“雙因素理論”(1)“雙因素理論”的含義
A、保健因素——外在激勵(lì)
B、激勵(lì)因素——內(nèi)在激勵(lì)(2)赫茲伯格的“雙因素理論”與馬斯洛“需要層次論”的比較:自我實(shí)現(xiàn)需要尊重需要社交需要安全需要生理需要保健因素激勵(lì)因素第9頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第10頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、弗洛姆的“期望理論”(1)含義激發(fā)力量=效價(jià)×期望值激發(fā)力量:M(Motivation)效價(jià)(目標(biāo)效價(jià)):V(Valence)期望值(期望):E(Expectancy)(2)幾種關(guān)系
A、總的關(guān)系
M=V×E第11頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、亞當(dāng)斯的“公平理論”(1)含義公式:OA∕IA<
OB∕IB(A不公平)
OA∕IA>OB∕IB(B不公平)
O:obtain——獲得、得到
I:invest——投資、投入(時(shí)間、精力等)(2)不公平感產(chǎn)生的原因一是主體認(rèn)識(shí);
二是客觀評(píng)價(jià)及報(bào)酬。
第12頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5、強(qiáng)化理論(1)強(qiáng)化的含義▲強(qiáng)化——加強(qiáng)▲正強(qiáng)化▲負(fù)強(qiáng)化(2)強(qiáng)化的程序▲連續(xù)強(qiáng)化▲間隔強(qiáng)化(3)保證強(qiáng)化效果的原則變比率強(qiáng)化定比率強(qiáng)化變時(shí)距強(qiáng)化定時(shí)距強(qiáng)化四種間隔強(qiáng)化的效果比較0816243240橫坐標(biāo):時(shí)間縱坐標(biāo):累積反應(yīng)次數(shù)20406080100第13頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、洛克的目標(biāo)設(shè)置理論(1)基本模式
◆目標(biāo)的難度:經(jīng)過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)
◆目標(biāo)的清晰度:設(shè)置目標(biāo)明確而具體,盡量以數(shù)據(jù)予以量化。目標(biāo)難度目標(biāo)清晰度
績(jī)效第14頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月罪犯積極改造動(dòng)機(jī)的影響因素罪犯需要罪犯的認(rèn)識(shí)罪犯的情感罪犯家庭因素監(jiān)獄環(huán)境因素其他第15頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月激發(fā)罪犯積極改造動(dòng)機(jī)的方法方法激發(fā)改造需要設(shè)置改造目標(biāo)
進(jìn)行歸因指導(dǎo)科學(xué)運(yùn)用獎(jiǎng)懲提高積極參與改造的內(nèi)部動(dòng)機(jī)第16頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月四、改造罪犯的最佳時(shí)機(jī)一是罪犯處于困境,需要幫助的時(shí)候二是動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)候。第17頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第二、罪犯改造態(tài)度形成與轉(zhuǎn)變第18頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
罪犯對(duì)服刑改造這一特定活動(dòng)所持有的相對(duì)穩(wěn)定的、持久的評(píng)價(jià)和心理傾向。罪犯改造態(tài)度第19頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月罪犯改造態(tài)度的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成成分改造態(tài)度的構(gòu)成行為傾向認(rèn)知成分情感成分第20頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
罪犯服刑態(tài)度的作用
認(rèn)知與喚醒作用激勵(lì)作用預(yù)測(cè)作用適應(yīng)和自我防御作用第21頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
罪犯改造態(tài)度的形成
影響罪犯改造態(tài)度形成因素服刑環(huán)境的刺激罪犯家庭的影響罪犯群體成員間的模仿學(xué)習(xí)改造認(rèn)知和評(píng)價(jià)的引導(dǎo)原有的經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部參照獎(jiǎng)懲強(qiáng)化第22頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月A態(tài)度轉(zhuǎn)變的分階段理論B認(rèn)知失調(diào)理論態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論第23頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月態(tài)度形成和轉(zhuǎn)變的分階段理論內(nèi)化同化服從第24頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月個(gè)體在心理上有保持態(tài)度系統(tǒng)平衡的需要。當(dāng)由許多知識(shí),觀念,信息等元素構(gòu)成的認(rèn)知結(jié)構(gòu)內(nèi)部的平衡被打破,出現(xiàn)不協(xié)調(diào)關(guān)系時(shí),認(rèn)知主體就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào),導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生心理壓力,產(chǎn)生恢復(fù)平衡的動(dòng)機(jī),促使個(gè)人通過(guò)各種方法去改變有關(guān)的觀念或行為,來(lái)減少不協(xié)調(diào),恢復(fù)平衡。認(rèn)知失調(diào)理論第25頁(yè),
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