學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案（5篇）

第學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案（5篇）

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案（通用5篇）

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案篇1

根據(jù)近期新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢，為在疫情防控期間做好學(xué)校延遲開學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，按照“停課不停學(xué)”的原則，在學(xué)生正式開學(xué)之前，扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作，特制訂如下實(shí)施方案：

一、總體思路

充分利用名師網(wǎng)絡(luò)課堂等渠道，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好。

二、準(zhǔn)備工作

成立“__小學(xué)停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，各教研組長、備課組長為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組長：

副組長：

成員：

教務(wù)主任：負(fù)責(zé)對“停課不停學(xué)”工作的全面統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各學(xué)科組實(shí)教學(xué)資源準(zhǔn)備和落實(shí)情況，制定詳細(xì)工作流程和考核要求。

德育主任：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各班主任“停課不停學(xué)”工作情況，對接任課教師、家長、學(xué)生的有效溝通，確保工作的扎實(shí)有效開展。

教育技術(shù)室主任：負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時傳達(dá)省名師空中課堂平臺和平臺的注冊方法和使用流程。

各班班主任：通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取的`教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補(bǔ)救辦法。

反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心、教師舒心。協(xié)調(diào)班級任課教師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時間。

各科任教師：設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源（如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料）。

三、工作安排

（一）基于網(wǎng)絡(luò)，自主學(xué)習(xí)，在線指導(dǎo)

1、點(diǎn)播國家網(wǎng)絡(luò)云課堂。國家網(wǎng)絡(luò)云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎(chǔ)，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級獎的課程資源和其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源相結(jié)合，內(nèi)容覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級，以教學(xué)周為單位，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。

2、收看電視課程資源?？紤]到部分農(nóng)村地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)無網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速慢等情況，教育部安排中國教育電視臺通過電視頻道播出有關(guān)課程和資源，解決這些地區(qū)的學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。

3、點(diǎn)播網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。教育部將協(xié)調(diào)北京、上海、四川、浙江等地教育部門和清華大學(xué)附屬小學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)等中小學(xué)將本地本校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)向社會開放，供廣大中小學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)；人民教育出版社將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放；中小學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)課程資料。

（二）親近經(jīng)典，享受閱讀，修心練字

1、假期里，每天安排30分鐘的閱讀時間，讀經(jīng)典書籍，學(xué)傳統(tǒng)文化，獲得美好的閱讀體驗(yàn)。

2、勤練書法，閱讀修性，每天安排30分鐘的練字時間（軟筆、硬筆皆可）由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長，意味著我們有更多的時間好好練字、讀讀書，用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

（三）提前預(yù)習(xí)，交流分享，及時反饋

1、各位同學(xué)根據(jù)老師上傳在班級群里的教材等預(yù)習(xí)資源，在家提前預(yù)習(xí)，將課文朗讀的錄音或視頻，例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級群中，和同學(xué)們分享，相互交流，教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。

2、認(rèn)真完成假期作業(yè)，在教師在線答疑前，將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中，由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)【切忌直接對答案】。

3、中高年級的語文教師安排一次關(guān)于寒假生活的習(xí)作教學(xué)，學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享，最后由教師進(jìn)行講評。

（四）體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康

為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險，考慮到安全等因素，請同學(xué)們減少室外體育活動，同時在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動（如跳繩、踢毽子等），促進(jìn)健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。

（五）調(diào)整狀態(tài)，合理作息，自覺自立

①臨近開學(xué)，這個時候我們不能放縱孩子，一直讓孩子沉浸在春節(jié)的歡樂中了，應(yīng)該幫孩子收收心，回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為孩子的開學(xué)做準(zhǔn)備。

②學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個合理的作息安排。

四、工作要求：

1、各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺內(nèi)容，根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時間和科目安排，做到定時間，定內(nèi)容，定教師，學(xué)生家長明白什么時間學(xué)什么、找誰。同時任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃，針對學(xué)生不明白的地方，或者聽不懂的學(xué)生，進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑；

2、各位同學(xué)，嚴(yán)格按上學(xué)時的作息時間起居學(xué)習(xí)，并在家中利用一切條件積極鍛煉身體；

3、各位任課教師通過班級群，及時檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況，并有針對性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。另外，班主任組織學(xué)生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長趣事，讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中，真正做到“隔而不離”。

疫情面前，家校攜手，停課不停學(xué)，共同努力，讓學(xué)生足不出戶，收獲滿滿！

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案篇2

為了貫徹落實(shí)《關(guān)于做好疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》要求，保障廣大師生“離校不離學(xué)，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況，__小學(xué)制定了疫情防控期間在線教學(xué)實(shí)施方案。

01、目標(biāo)任務(wù)

全體教師本著“一切以學(xué)生為中心”的原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展線上教學(xué)，在線輔導(dǎo)及答疑等教育教學(xué)服務(wù)，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。做到線上精講，線下精練，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

02、線上教學(xué)安排

1、授課方式：各年級嚴(yán)格按課表進(jìn)行本學(xué)期新課線上教學(xué)（見附表一），各科任老師本著快捷、易用、實(shí)用、普惠的原則，原則上選用“__中小學(xué)智慧教育平臺”開展線上教學(xué)工作，也可以選擇應(yīng)用成熟的其他教學(xué)平臺和方式開展線上教學(xué)，切實(shí)有效開展線上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。

2、授課內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語、誦讀、寫字、心理健康、藝術(shù)、體育等。心理健康主要針對學(xué)生進(jìn)行身心調(diào)適。各班依據(jù)實(shí)際情況，由班主任或科任老師安排，布置任務(wù)，要求學(xué)生在規(guī)定時間認(rèn)真調(diào)適鍛煉，拍照或視頻上傳，老師做好監(jiān)督檢查。

3、授課時間：線上教學(xué)自20__年__月__日開始至正式開學(xué)。學(xué)校統(tǒng)一制定了《__縣__小學(xué)線上學(xué)習(xí)課表》，課表七天為一循環(huán)周期，學(xué)習(xí)五天，休息兩天，每天安排5節(jié)課。

4、授課地點(diǎn)：所有學(xué)科老師暫時居家授課，必須選擇網(wǎng)絡(luò)良好且無干擾的環(huán)境條件，按課表安排實(shí)施線上教學(xué)。

03、線上教學(xué)工作要求

1、精心備，準(zhǔn)備足。精心備課，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵、易錯點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長點(diǎn)。排除一切干擾，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，用語規(guī)范準(zhǔn)確。

2、用課件，保重點(diǎn)。精心選用精品課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線上教學(xué)中的作用，呈現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及知識的形成過程、思維培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提升教學(xué)效果。

3、多露臉，近距離。在線上教學(xué)中，盡量使用分享模式、直播模式，視頻會議模式等，增強(qiáng)與學(xué)生的親近感，拉近學(xué)生的距離。

4、多連線，勤互動。多與學(xué)生語音連麥，勤與學(xué)生信息互動，及時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，反饋教學(xué)效果，及時進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。

5、講課精，用時少。線上授課，精講精練，講課時間不得超過20分鐘，剩下20分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，以減輕學(xué)生視力疲勞。

6、備作業(yè)，當(dāng)堂完。精備學(xué)生作業(yè)，保證學(xué)生當(dāng)堂能夠完成，可以通過拍照、錄音、錄視頻、在線作答等方式上傳作業(yè)，教學(xué)效果得到反饋，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，盡量少布置或不布置課后作業(yè)。

7、多督促，勤反饋。各班主任每段授課前可以專門安排班干部對本班學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)，并及時反饋給班主任，各科任教師也要加強(qiáng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況的管理，相互交流。對于聽課不準(zhǔn)時、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)不上傳等現(xiàn)象第一時間通過電話、微信、釘釘通知家長，了解情況。共同督促學(xué)生準(zhǔn)時聽課，認(rèn)真參與，積極互動，及時上傳作業(yè)。

8、多措施，保效果。各科老師在教學(xué)時要充分利用線上教學(xué)的優(yōu)勢，強(qiáng)化分層要求，個別提問，個別輔導(dǎo)。在特殊時期，抓住家長居家不出門的有利時機(jī)，也要把家長的作用充分調(diào)動起來，發(fā)動家長參與到教學(xué)中來，鼓勵家長及時、從嚴(yán)檢查學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況，每天將學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果檢查情況向班主任老師匯報，班主任要做好匯總統(tǒng)計(jì)工作，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。

04、工作措施

1、要認(rèn)真組織好居家學(xué)習(xí)。

學(xué)生要在家長、班主任及任課老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。在搞好學(xué)習(xí)的同時，要管控好手機(jī)，確保手機(jī)用在學(xué)習(xí)上，切不可沉迷于玩手機(jī)而浪費(fèi)時間。其次要保護(hù)好眼睛，做到勞逸結(jié)合，嚴(yán)格按課表，做好課間操、眼保健操和體育活動。

2、要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)檢查環(huán)節(jié)。

居家學(xué)習(xí)的效果，主要依靠家長的督促檢查。各班級一定要引導(dǎo)全體家長，配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生合理安排時間，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到日日檢查，天天匯報。及時拍照上傳作業(yè)完成情況，接受老師的指導(dǎo)，可利用QQ、微信、電話等多媒體方式請教老師，確保假期學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。抵制虛假學(xué)習(xí)、膚淺學(xué)習(xí)、完任務(wù)式學(xué)習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生。

3、要布置切合實(shí)際的學(xué)習(xí)任務(wù)。

因具體開學(xué)時間暫時無法確定，任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)時，一是要切合自己任課班級學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教、分層布置；二是要考慮學(xué)科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學(xué)生時間，加重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)；三是各科任老師每天要及時批閱學(xué)生的作業(yè)，及時做好評價，反饋，輔導(dǎo)。

4、要加強(qiáng)家校協(xié)作與共育共建。

各班科任老師要動員學(xué)生積極參加老師的線上教學(xué)活動，不斷適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律教育、自主管理。同時，家長要做好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的保障和學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。確因特殊原因，不能參加線上教學(xué)的學(xué)生，科任老師會通過短信或電話等其他方式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)，請家長放心。家長必須教育督促孩子遵守學(xué)校下發(fā)的作息時間，按時起床，在電腦、手機(jī)或電視前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時聽課，認(rèn)真完成作業(yè)并上傳。督促孩子在家期間的體育鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。全體家長要加強(qiáng)與班主任、科任老師的配合協(xié)作，共同攜手促進(jìn)線上學(xué)習(xí)的效果。同時家長要教育孩子，遵守法律法規(guī)、社會公德，嚴(yán)禁利用班級釘釘群胡打電話騷擾別人、亂發(fā)視頻、召開電話會議、擾亂正常的課堂教學(xué)秩序。

總之，面對當(dāng)前特殊時期下的教學(xué)工作，各科任老師一定要端正思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識線上教學(xué)的必要性與便捷性，不斷提高線上教學(xué)的針對性、實(shí)效性，優(yōu)化課堂教學(xué)，為我校新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為確保線上教學(xué)效果，學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級組長督促各年級順利完成教學(xué)任務(wù)。居家戰(zhàn)“疫”，讓__小學(xué)的“線”上教學(xué)綻放異彩！

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)__市教育教體局__月__日下發(fā)《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神，決定從__月__日開始，全市中小學(xué)開展線上教學(xué)。按照“離校不離教、停課不停學(xué)”工作要求，學(xué)校充分利用“__中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”“教云—__省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”等資源平臺，確保停課不停學(xué)，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好，構(gòu)建多場域?qū)W習(xí)場景，提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

二、“線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立疫情防控期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組長：（校長）

副組長：

成員：各班主任及科任教師

三、教學(xué)要求

1、教師要求

①各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合。

②各學(xué)科教師認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)備課，研究制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。

③要積極發(fā)動學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長微信群和相關(guān)輔助軟件，及時發(fā)送德育和勵志教育要求，切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時注意保護(hù)視力。

2、學(xué)生要求

①嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)作息時間（教云平臺），做到早睡早起；

②課前做好預(yù)習(xí)，調(diào)試好設(shè)備，準(zhǔn)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。

③根據(jù)課程表關(guān)注教師上課時間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準(zhǔn)時上課。課上保持注意力的專注，課堂認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標(biāo)記，課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決。

④網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時完成作業(yè)，并按要求準(zhǔn)時提交，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。

⑤對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正，100%理解。

3、家長要求

①思想上高度重視，認(rèn)識學(xué)校開展線上教學(xué)的重要性和必要性；

②進(jìn)入學(xué)生班級群并關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

③提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

④督促孩子及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助孩子提交作業(yè)。

⑤適當(dāng)對孩子的`學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

四、教學(xué)形式及課程安排

1、線上授課

__中小學(xué)智慧教育平臺，觀看地址：

智慧教育平臺，觀看地址：

通過四大運(yùn)營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機(jī)頂盒觀看。詳見停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)和智慧作業(yè)觀看說明地址：

線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址：

中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址：

2、作業(yè)反饋形式

可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)、微信平臺每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋，要做到及時、高效。

3、課程安排（__月__日施行）

線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至9年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

班主任工作要求：

1、班主任要組織本班原來的任課教師和學(xué)生舉行線上教學(xué)；

2、班主任要建立臨時班級群，并把班級二維碼發(fā)到班主任群；

3、班主任和任課教師必須要求學(xué)生把聽課筆記、課本作業(yè)發(fā)到班級群檢查。

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案篇4

根據(jù)全國防控“新冠肺炎”的總體要求——疫情防控期間一方面做好防控工作一方面不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，按照省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特針對疫情防控期間“停課不停學(xué)”的特殊要求制定“停學(xué)不停教”的“一班一方案，一師一辦法”教學(xué)工作實(shí)施方案，每一位縣中學(xué)的教師都必須按照此方案遵照執(zhí)行。

內(nèi)容涉及到我校全部班級，所有班級的任課教師須嚴(yán)格按照學(xué)校的工作方案予以執(zhí)行，此項(xiàng)工作由學(xué)校教導(dǎo)處監(jiān)督實(shí)施。

執(zhí)行時間：

20__年3月2日起開始執(zhí)行，結(jié)束時間聽從縣教育局的統(tǒng)一安排，另作通知。

執(zhí)行人員：

縣中學(xué)全體教師。

執(zhí)行服務(wù)對象：

縣中學(xué)全體在讀學(xué)生。

實(shí)施的要求：

1、所有班級均以自己班級的實(shí)際情況由任課教師安排學(xué)習(xí)時間及課程。并將本班安排上報年級組長，由年級組長統(tǒng)一上報教導(dǎo)處杜成健老師處備案。

2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時每一天必須要有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、教師在每一天的指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作中每個班至少在網(wǎng)上抽查批閱五名學(xué)生的作業(yè)，輪流批改，覆蓋班級全體學(xué)生。

為讓以上方案可以有效的實(shí)施，我校特成立三個組：

1、指導(dǎo)組，組長，成員為教導(dǎo)處辦公室成員及老師。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任及科任教師解決在平臺上出現(xiàn)的問題等。

2、帶頭組，共31個小組，組長為各班班主任。每個班級疫情防控期間的.教學(xué)工作班主任是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各任課教師的網(wǎng)教工作，并每天將本班學(xué)生的作業(yè)批閱情況用圖片的形式發(fā)送給教導(dǎo)處杜成健老師處備案，由杜成健老師對校長作工作匯報。

3、交流組，共7個小組，組長為各教研組組長。以教研組為單位交流商討就當(dāng)下情況該怎樣有效的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新知識。形成的文字材料發(fā)送給杜成健老師處備案，由杜成健老師對校長作工作匯報。

學(xué)生線上學(xué)習(xí)檢測方案篇5

根據(jù)__市教育局《__市中小學(xué)校將于__月__日起全面啟動實(shí)施線上教學(xué)》通知精神，結(jié)合我校校情和學(xué)情，特制定《__縣__小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。

目標(biāo)任務(wù)

“以人為本，和諧發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”是__小學(xué)秉承的辦學(xué)理念，“篤學(xué)、厚德、立美、創(chuàng)新”是我們追求的育人目標(biāo)。我們堅(jiān)持把學(xué)生放在中心，把“五育”請進(jìn)課堂，以“德體美勞教育”為主，以“智育教育”為輔，研發(fā)了五育并舉的“防疫·鼎新網(wǎng)絡(luò)課堂”，涵蓋德、智、體、美、勞全學(xué)科課程。

課程安排

德育課程：結(jié)合疫情防控，讓孩子們看到國家的`果決部署、政府的擔(dān)當(dāng)作為、民眾的凝心聚力，從中感受中華民族面對任何困難的決心和勇氣。

智育課程：結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)