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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦書法大家作文書法大家作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,下面是我的書法大家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書法大家作文1

在我的家鄉(xiāng),有一個頗出名氣的書法大家,名曰:“沈伯華”。

沈伯華是我的書法老師,也是我的老爺爺。老爺爺今年已八十二歲高齡。他自幼喜愛練字,從九歲練起,十歲便開頭為別人寫對聯(lián)。他二十歲時書法作品就已經(jīng)獲得獎項,迄今已經(jīng)寫了七十幾年的書法了。

沈老爺爺原是姜堰檢察院的檢察長,現(xiàn)在是老年書法聯(lián)誼會元老級人物。他每天早上起床洗漱完畢,吃完早飯便開頭練習(xí)書法。每天兩百字是他的任務(wù),有時他興奮了,中午不吃飯,午覺也不睡,只為了書法作品能夠一氣呵成。是不是有種廢寢忘食的感覺呀!

我的老師不僅寫字仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),待我也不一般。

以前沒有固定上課時間的時候,老師總會站在樓下,看著來去過往的車輛??吹轿蚁铝塑嚭螅s快趕到我的身邊,又是挽著我的手又是幫我領(lǐng)包的,還噓寒問暖:“早飯有沒有吃,肚子餓嗎?”這些問題總是一看到我就問。若我沒吃早飯,老太就會下樓幫我買,刮風(fēng)下雨,無一例外。每天寫完字他們還帶著我去玩,有時候還會買個小禮物作為嘉獎送給我。有時還去觀賞書畫等等。就拿上星期來說,我和老師一起去新華書店旁邊的曲江樓,觀賞書畫。當(dāng)門衛(wèi)剛預(yù)備要給我們登記時,他一眼便認(rèn)出了老師,立刻非常熱忱地歡迎我們的到來。曲江樓里面有太多太多名畫古字。行如清冽之風(fēng),楷如泰山之穩(wěn),草如龍飄舞動。畫上畫什么像什么,鬼斧神工,堪稱極品。老師為我一個個地講解,一下子讓我熟悉了很多人物、書畫……

我的老師寫字廢寢忘食,待我視如己出。他學(xué)識淵博是不是好生厲害啊!

書法大家作文2

王平葉是我們班少數(shù)幾個學(xué)過軟筆書法的人之一,她的書法水平堪稱我們班之最,為我班書法大家。在書法課上,老師總會讓王平葉上去示范每一個筆畫的寫法。

在她寫的時候,我雙眼就會被吸在她寫字的紙上。起筆、頓筆、行筆,再一收,行云流水,一氣呵成。這是她寫每一筆每一畫的固定流程。小小的一個筆畫,她能夠?qū)懮虾脦酌腌?。寫著,她的手臂在漸漸地移動,炯炯的目光緊緊凝視著毛筆尖寫出的筆畫。筆尖上沾著的水一點點被吸到了水寫布上,在王平葉精細(xì)的掌握下,又成了一個飽滿的,圓潤的.筆畫。

她見毛筆上的水分不足了,就將筆探進水中,有些瘦小的筆頭再次喝飽了,變得鼓鼓的,圓圓的。緊接著,她又提起筆來,在水寫布上連續(xù)征戰(zhàn)八方。她的手不斷跳動著,像靈活的蝴蝶一般,白色的布是舞臺,蝴蝶則在上頭跳著優(yōu)雅的華爾茲。當(dāng)舞步停止時,最終一筆也結(jié)束了,王平葉緊皺的眉頭松開了,長呼了一口氣。此時的她,眉宇間透著驕傲。再望向那些筆畫,看不見剛剛那震攝人心的舞姿,取而代之的是一股沉穩(wěn)、老練。之后,再第三遍看時,又能從筆畫之間看到王平葉對書法的堅持與熱忱。那些筆畫雖然剛寫下,卻仿佛有幾年的沉淀。王平葉要是沒有刻苦練習(xí)書法,怎么會有這一手好字呢?

那一筆一劃,字里行間,無不反映著她學(xué)習(xí)書法時的刻苦。龍飛鳳舞的字體證明

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