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文檔簡介

14要下雨了烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣。

要下雨了11首頁陣伸悶沉搬消息潮濕坡響呢mēnshēnbānzhènxiǎngnecháoshīpōxīxiāochénpō

shēn山坡割草伸手搬家悶熱

彎腰bānmēn

wānyāohǎncháoshīxiāoxi大喊潮濕消息坡呢伸悶息搬響潮濕腰沉消課文先后出現(xiàn)了哪幾種小動(dòng)物?16要下雨了

①小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸了伸腰。

②小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”

③小燕子邊飛邊說:“要下雨了??諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”

④是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。

⑤小白兔跑過去問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”

⑥小魚說:“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。”

⑦小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”

⑧小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”

⑨轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!

1.小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”喊燕子邊飛邊說:“要下雨了??諝夂艹睗?,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”cháoshī潮濕

小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”

燕子邊飛邊說:“要下雨了??諝夂艹睗?,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!毙“淄眠B忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。

xiāoxi消息“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”“螞蟻,螞蟻,要下雨了!”bān搬我正忙著搬東西呢!李老師正忙著改作業(yè)呢!正呢!句式練習(xí)媽媽忙著洗衣服我正忙著做作業(yè)呢!小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁暋W,嘩,嘩,大雨真的下起來了!

還有哪些自然現(xiàn)象,可以告訴我們要下雨了?

蚯蚓出洞蚊子成群貓洗臉……部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1蜻蜓低飛

要下雨了部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1知了停鳴要下雨了部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1yɑnemɑbɑ呀呢嗎吧

部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1你為什么飛得這么低呀?我正忙著捉蟲子呢!是要下雨了嗎?今天怎么有空出來呀?你快回家吧!我們正忙著搬東西呢!部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1你會(huì)嗎?是要下雨了()?小魚,小魚,今天怎么有空出來()?是要下雨了,我正忙著搬東西()!呢呀嗎嗎呀呢部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列1嗎吧部編教材PPT《要下雨了》精品系列1部編教材PPT《要下雨了》精品系列11.江南應(yīng)該是多雨的,雨絲接連不斷,時(shí)長時(shí)短,卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘,腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下,甩甩頭,用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人,能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜,實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn),一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出,寫出了江南婉約寧謐的一面,使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美;4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密,呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南,那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花,牡丹艷麗多姿,荷花亭亭玉立,臘梅清香四溢;比如水,大海洶涌澎湃,湖泊水平如鏡,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移,要隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫

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