小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3篇

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3篇最新小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1

我校的衛(wèi)生工作在上級(jí)部門及黨支部，校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，營(yíng)造了優(yōu)美，干凈的校內(nèi)環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)?，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由唐校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各教研組組長(zhǎng)，大隊(duì)部，紅會(huì)，主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)常常聽取各人員的匯報(bào)，常常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參加衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū)，公共區(qū)，宿舍區(qū)，門衛(wèi)路段，停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作，分別由各班保潔員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督管理，各年級(jí)，各班承包，雖然落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。

(3)建立了理睬制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢，輔導(dǎo)員會(huì)議，分解衛(wèi)生工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任措施，利用周一升旗集會(huì)，公布衛(wèi)生檢查評(píng)比狀況，并公布櫥窗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，動(dòng)員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實(shí)施“一日三掃〞“一周兩次大掃〞的掃除制度，這些措施的適合司，對(duì)學(xué)校有建成的高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。

(5)建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。各年級(jí)公共區(qū)，教學(xué)區(qū)等區(qū)域，由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)，衛(wèi)生主管，值周老師，大隊(duì)部，紅會(huì)組織人員輪番檢查，每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評(píng)比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

二、仔細(xì)開展健康教育工作，營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氣氛

開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，是衛(wèi)生工作的'治本措施，20__年我們利用師生大會(huì)利用宣揚(yáng)牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，依據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生學(xué)問檢查，健康學(xué)問的宣揚(yáng)，同時(shí)利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進(jìn)行3場(chǎng)健康學(xué)問講座，通過多種宣揚(yáng)，增添了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增添，通過對(duì)體檢的健康卡的分析，學(xué)生近視率下降了八個(gè)百分點(diǎn)。

三、突出重點(diǎn)，預(yù)防為主

1、仔細(xì)開展學(xué)生視力檢測(cè)防治工作，每年醫(yī)務(wù)室對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行了簡(jiǎn)則統(tǒng)計(jì)，對(duì)檢查出視力不良者，實(shí)行了安全，有效的方法進(jìn)行矯治。

2、特殊重視階段性的防疫工作宣揚(yáng)，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，校醫(yī)務(wù)室對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特殊是今年“流感〞在世界，全國(guó)流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一勞永逸，我們將依據(jù)學(xué)校的具體狀況(學(xué)校面積小，師生多，來往人員多)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰〞的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。

本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌干凈，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然，可謂是文明，干凈，秀麗的現(xiàn)代學(xué)校。

最新小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培育學(xué)生良好習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人工作，本學(xué)期我們做了以下一些工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門親密協(xié)作

校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作，德育部門通過評(píng)比每月校內(nèi)之星的活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生一日在校行為規(guī)范，同時(shí)也大大地促進(jìn)了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)常常深入到各班各處室各項(xiàng)衛(wèi)生工作，學(xué)校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓，改善了教師的辦公條件。

二、主動(dòng)開展健康教育課，加大衛(wèi)生宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化健康意識(shí)

(一)克服困難、抓好健康教育課教學(xué)

健康教育課納入課表正常進(jìn)行，在無教材的狀況下，做到有計(jì)劃、進(jìn)度、教案、課時(shí)保證，有檢查考核、資料完好。

(二)衛(wèi)生宣揚(yáng)形式多樣，內(nèi)容豐富

本學(xué)期共開展廣播講座十次，衛(wèi)生專欄板報(bào)每月更換，愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進(jìn)社區(qū)、愛牙護(hù)齒〞的活動(dòng)，活動(dòng)報(bào)道見報(bào)，廣泛重點(diǎn)宣揚(yáng)“禽流感〞防治常識(shí)和“艾滋病〞學(xué)問。

三、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈

(一)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)

本學(xué)期衛(wèi)生室和體育組共同協(xié)作檢查了全校學(xué)生的視力，身高體重、開學(xué)初、校醫(yī)及一年級(jí)各班班主任抓緊對(duì)一年級(jí)眼保健操的教學(xué)，并在十二月初進(jìn)行了評(píng)比驗(yàn)收，在平常的工作中常常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學(xué)衛(wèi)生，教育學(xué)生做到防近的“三要〞和“六不要〞。

(二)加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作

建立了晨檢制度和傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)呼吸道傳染病的宣揚(yáng)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，全員共創(chuàng)優(yōu)美校內(nèi)環(huán)境

(一)重視飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入

校長(zhǎng)室、總務(wù)處、衛(wèi)生室共同抓好學(xué)生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生，學(xué)校食堂制度齊全，證照準(zhǔn)時(shí)年檢，由專人負(fù)責(zé)食堂工作，校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生及工作人員的個(gè)人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生，本學(xué)期未發(fā)生食物中中毒事件，校醫(yī)負(fù)責(zé)飲水、飲奶衛(wèi)生，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決。

(二)抓好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理，培育學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)校分管衛(wèi)生的校長(zhǎng)和校醫(yī)勞動(dòng)委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生，每周一頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，每月參加學(xué)校月考核，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學(xué)校德育處、大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾文明號(hào)評(píng)比，校內(nèi)之星評(píng)比等活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的教育，每周三晨會(huì)各班檢查個(gè)人衛(wèi)生，校醫(yī)定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

五、門診工作

妥當(dāng)處理各類常見病及意外損害事故，遇到重大病情準(zhǔn)時(shí)護(hù)送患者到醫(yī)院就診，并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

最新小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3

我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神和上級(jí)衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，特地成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管主任為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人和校衛(wèi)生負(fù)責(zé)人、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并能合理搭配，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長(zhǎng)久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都準(zhǔn)時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)〞，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。開展了集體備課和健教研討活動(dòng)。全部課任老師都能仔細(xì)上課，備課，上好上足每周0、5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

依據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除仔細(xì)開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“禽流感〞“腮腺炎〞等傳染病的學(xué)問和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣揚(yáng)工作，并實(shí)行了必要的預(yù)防措施。通過宣揚(yáng)、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預(yù)防等學(xué)問，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣揚(yáng)材料、家長(zhǎng)信等形式，仔細(xì)做好家校結(jié)對(duì)教育工作。學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢小屋〞心理咨詢站，衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治學(xué)問，使健康教育活動(dòng)深得人心。

三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了干凈化，對(duì)校內(nèi)建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校內(nèi)環(huán)境的管理上，做到常常化、制度化。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查催促，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，準(zhǔn)時(shí)公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生到達(dá)要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校內(nèi)內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實(shí)門前三包，管理人員負(fù)責(zé)制，保持門前“三好〞和交通安全。在全校師生中提倡“無煙〞校內(nèi)，“無亂丟〞校內(nèi)，力爭(zhēng)保持校內(nèi)干凈。定期開展了除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格掌握“四害〞密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

我校主動(dòng)響應(yīng)爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市〞號(hào)召，扎實(shí)開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)干凈、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干，檢查評(píng)比，考核管理制度。依據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署，組織部分學(xué)生參與了“去除牛皮癬〞等公益勞動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。

三、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

清掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵保衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物〞等規(guī)