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課題:湊十法在加法中的運(yùn)用面甸小學(xué)方麗教材分析1、《9加幾》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)的內(nèi)容。湊十法是在學(xué)生學(xué)習(xí)了11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是20以內(nèi)進(jìn)位加法的第一課。主要讓學(xué)生通過(guò)數(shù)、算等數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握9加幾計(jì)算方法,理解湊十法的思維方法,在具體的動(dòng)手操作中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括能力和動(dòng)手操作能力。在本節(jié)課的教學(xué)中,我對(duì)如何引導(dǎo)學(xué)生算法多樣化這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探索與思考。2、掌握本節(jié)知識(shí)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)進(jìn)位加法奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)10以內(nèi)數(shù)的組成已熟悉,湊十法是在此基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的一種新的計(jì)算方法,學(xué)生掌握起來(lái)難度不大。此知識(shí)是計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加減法的基礎(chǔ),因此掌握好此方法非常重要。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生明確給9、8、7、6湊十各需要幾,為學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法打基礎(chǔ),分散教學(xué)難點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和口頭表達(dá)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1、理解“湊十法”的思維過(guò)程。2、自主探索得出計(jì)算8、7、6加法的各種方法,培養(yǎng)學(xué)生初步對(duì)知識(shí)的遷移類(lèi)推能力。教學(xué)難點(diǎn)給9、8、7、6湊十教學(xué)具準(zhǔn)備:圓片、小棒、卡片、PPT課件。教學(xué)過(guò)程:一、課前準(zhǔn)備1、欣賞數(shù)量為10的圖片,體會(huì)湊十思想在生活中的運(yùn)用。2、比一比:誰(shuí)知道含“十”的成語(yǔ)最多。二、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)求知的欲望。師創(chuàng)設(shè)情景:小朋友,今天我們的課堂里來(lái)了一位新朋友,大家想不想知道她是誰(shuí)?課件出示花仙子。美麗大方的花仙子將和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),大家歡迎嗎?花仙子可不是空手來(lái)的,瞧,她還給小朋友們帶來(lái)了禮物呢!課件出示鮮花。看,花仙子正在向小朋友們提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,你知道花仙子在向小朋友們提一個(gè)什么數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?三、動(dòng)手操作,小組交流,探求新知。1、生用猜一猜的形式,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。今天這節(jié)課花仙子將和我們共同來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。2、板書(shū)數(shù)學(xué)問(wèn)題:一共有多少朵花?3、花仙子不知道用什么方法來(lái)解決這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題?誰(shuí)來(lái)幫幫她?第一步:小組合作討論。六、鞏固內(nèi)化,練習(xí)提高。今天我們和花仙子一起把遇到的問(wèn)題都給解決了,可以花王不相信我們班的小朋友居然有這么聰明,所以它要出題來(lái)考考大家,你們敢挑戰(zhàn)嗎?1、課件出示算式:7+6=8+6=9+6=引導(dǎo)生觀察這三道算式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn);想一想該怎樣來(lái)分這個(gè)6?組織學(xué)生小組討論。2、師小結(jié):看來(lái)這個(gè)6是不能隨便任意分的,而是要為了湊10的需要來(lái)分。這就是今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的加法中的湊十法。(板書(shū)課題)在這節(jié)課上小朋友們想出了很多的計(jì)算方法,重點(diǎn)我們學(xué)會(huì)了湊十法,今后在計(jì)算的時(shí)候你認(rèn)為哪種方法算得又對(duì)又快就用哪種方法。七、拓展。1、花王的禮物。每個(gè)水果上面都有一個(gè)不完整的算式,只要猜對(duì)這個(gè)算式,水果就屬于你?!?5=12□+5=132、勤勞的小蜜蜂。有10只小蜜蜂在采花蜜,你喜歡它的話,用我們今天學(xué)習(xí)的計(jì)算方法(湊十法)把它背后的算式算對(duì),它就屬于你。9+4=7+6=8+9=8+5=6+5=4+7=9+6=7+9=6+8=8+4=3、課堂總結(jié),畫(huà)龍點(diǎn)睛。小朋友,今天這節(jié)課你們上得非常好,為了使我們的計(jì)算速度加快,我們學(xué)會(huì)了一種新的計(jì)算方法(湊十法),在加法中運(yùn)用湊十法,可以讓我們把加法算式算得又對(duì)又快!八、家庭作業(yè)單。1、填空。8+3=□9+5=□□□□□6+5=□7+4=□□□□□2、填表。加數(shù)946537109加數(shù)68769674和3、看圖列式計(jì)算。板書(shū)設(shè)計(jì)湊十法在加法中的運(yùn)用一共有幾朵花?9+4=13(8)+4=12132210

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