部編《珍珠鳥》1課件

4珍珠鳥人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語文五年級珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部，因羽毛散落許多小白斑點(diǎn)，形似珍珠，故得名。珍珠鳥性情溫順，喜群居，不善爭斗。珍珠鳥膽小、機(jī)敏，易受驚嚇，一旦遇到意外，鳥群即發(fā)出叫聲，逃避、飛跑或胡亂沖撞，常導(dǎo)致?lián)p傷。作者簡介：馮驥才，祖籍浙江慈溪，當(dāng)代作家和畫家?，F(xiàn)任中國文聯(lián)副主席、中國小說學(xué)會會長等職。主要作品有長篇?dú)v史小說《義和拳》、《神燈》，中篇小說《三寸金蓮》、《鋪花的歧路》等。他的散文哲理深邃，意境高遠(yuǎn)，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。

學(xué)習(xí)要求：1、讀準(zhǔn)生字詞，讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方做記號。2、思考：作者喜歡珍珠鳥嗎？從哪個(gè)句子可以看出？3、小結(jié)課文內(nèi)容，用上課文“先寫——再寫——最后寫——”。五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)咂（）瞅（）陪（

）眼瞼（）垂蔓（）享（）眸子（）蔥蘢（）待（dài

）趴（p?。╅_火車認(rèn)讀生字

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zāchǒujiǎnwànxiǎngmóulóng五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)框（

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垂蔓蔥蘢瞅瞅雛兒

畫框信賴細(xì)膩眼瞼眸子

流瀉蓬松挨近熟悉指甲咂咂嘴

五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)巧記生字、詞語蔓

——藤蔓蔓與植物有關(guān)蔓——慢換偏旁記憶————漫饅五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)多音字卷

juǎn（花卷）juàn（試卷）蔓màn（蔓延）wàn（垂蔓）五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)màn蔓

幽yōu書寫指導(dǎo)重點(diǎn)株蔓根蔓幽默幽靜請用蔓延說話。消防演練的時(shí)候，放了煙炮彈，有一種難聞的氣味蔓延，過了一會兒就沒有了！五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)初讀課文并思考課文主要講了一件什么事？課文講了在“我”的照料下，珍珠鳥對“我”由害怕到熟悉，再到親近，說明信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)再讀課文理清課文層次第一段（1~2）朋友送“我”一對珍珠鳥，“我”給他們安排了一個(gè)舒適又溫暖的家。第二段（3~6）雛鳥的外形特點(diǎn)以及與“我”親近的過程。第三段（7）“我”從中悟出了信賴能創(chuàng)造美好境界的道理。五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)思考文章開頭部分寫珍珠鳥是一種“怕人”的鳥，有什么用意？（聯(lián)系全文思考）這是為了寫“我”關(guān)愛珍珠鳥作鋪墊。先寫珍珠鳥怕人，與后文寫珍珠鳥親近人構(gòu)成對比。五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)課文中的珍珠鳥到底怕不怕作者？從哪些語句看出來？這是一種（）的鳥。怕人從這里可以看出“珍珠鳥”是怕人的鳥：它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng),我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響。

起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。紅色詞語是表現(xiàn)珍珠鳥時(shí)間先后活動(dòng)的詞語，能把珍珠鳥膽子變大的變化說得很清楚！認(rèn)真讀紅色字體的詞語，你知道這是表示什么的詞語？它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響。這句話用擬人的手法,抓住鳥的動(dòng)作,神態(tài)來寫,賦予鳥人的靈性,像個(gè)嬌憨頑皮的孩子,居然懂得看人的臉色行事,多聰明的鳥呀，也開出作者喜歡珍珠鳥!

小家伙一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)。我———————————小家伙蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我————————

小家伙繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我——————

展開想象，同座說說“我”對珍珠鳥的態(tài)度珍珠鳥本來是一種（）。剛到我家時(shí)，開始只能聽到（），后來能看見（）。害怕人的鳥

尖細(xì)又嬌嫩的叫聲它的樣子閱讀重點(diǎn)指導(dǎo)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只在（）；隨后在（）；漸漸地它膽子大了，在（）；有一天，它居然在（）。

籠子四周活動(dòng)屋里飛來飛去我的書桌上玩我的肩膀上睡著了五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)1、假如你就是這只可愛的珍珠鳥，趴在作者肩頭上睡著了，會做一個(gè)什么樣的夢呢？同座說一說，教師指導(dǎo)。2、你能給這幅插圖起一個(gè)好聽的名字嗎？名字：信賴“鳥”偎依“鳥”肩頭“鳥”五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)過不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。這段話寫的是什么？這段話從部分到整體寫了珍珠鳥的外形！互動(dòng)課堂，合作學(xué)習(xí)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)珍珠鳥的感情變化珍珠鳥情感變化：怕人----漸漸膽大----開始親近----完全信賴五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)

在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，我為鳥兒做了哪些事？1、為鳥兒布置更好的環(huán)境；2、按時(shí)添食加水；3、按捺自己的好奇心決不輕易打擾它們的生活。五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)遠(yuǎn)離我→挨近我→喝我的茶→啄筆尖→啄手指由于我的親近，珍珠鳥對我的態(tài)度變化五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)你認(rèn)為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥之間的距離？我鳥信賴愛五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)五年級上冊語文課件-4珍珠鳥人教（部編版）(共42張PPT)信賴往往創(chuàng)造美好的境界人鳥相親相依的情景，是信賴創(chuàng)造的美好境界。這種信任是無價(jià)的，也是最感人的。尊重與關(guān)愛是產(chǎn)生信賴的基礎(chǔ)！作者說的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？作者說的“信賴”不光是人和鳥，人與動(dòng)物、人與人之間同樣需要信任。尊重對方的生存空間,思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱,不以大欺小,這是建立信賴關(guān)系的前提條件,而有了信賴無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。信賴是一朵嬌美的花，讓我們用真誠去澆灌。南非動(dòng)物學(xué)家與獅共泳男子與鱷魚共舞兩歲女孩的猩猩朋友欣賞美正因?yàn)樽髡呦矏埒B，他筆下的鳥才如此可愛。朗讀課文,畫出體現(xiàn)小珍珠鳥可愛的句子,并說說你的理由。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去?！粋€(gè)淘氣而又聽話的乖“鳥”。啄我顫動(dòng)的筆尖，友好地啄兩下我的手指，竟趴在我的肩上睡著了?！汀拔摇钡年P(guān)系是何等的融洽。小珍珠鳥可愛的句子,作者喜歡的理由名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt信賴是一種接納，是一種包容，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，生活會變得五彩繽紛，愛就會永駐人間！仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜歡的方式,談?wù)勀銓Α靶刨嚒钡睦斫狻＠斫猓孩傩刨?，是你無助時(shí),一個(gè)真摯的眼神。②信賴，是一座橋梁，讓我們心靈相通。名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt課堂小結(jié)信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？因?yàn)椤拔摇保?/p>

）給予關(guān)愛、尊重珍珠鳥所以珍珠鳥（）。報(bào)以信賴信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt珍珠鳥信賴創(chuàng)造美好的境界：關(guān)愛、理解、尊重！關(guān)愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等產(chǎn)生信賴，信賴創(chuàng)造美好的境界。名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt

課文講了在“我”的照料下，珍珠鳥對“我”由害怕到熟悉，再到親近，說明信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界，表達(dá)了作者對聰明伶俐的“珍珠鳥”的喜愛之情。名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt由于珍珠鳥膽子很小，孵化時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，除添喂食水外，不要去窺視，絕對不要移動(dòng)鳥籠，以免親鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼親鳥不喂。為了提高飼養(yǎng)珍珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以把蛋取出，讓正在孵化的其他鳥代孵。珍珠鳥孵化方法探究名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt探究什么是信賴？信賴，就是尊重、理解和寬容。只要心中有愛，我們在世界的每一個(gè)角落里，都會感受到人與動(dòng)物之間、人與人之間、人與自然之間的這種和諧與美好的境界。名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt信賴，就是尊重、理解和寬容?？磮D片明白做一個(gè)值得信賴的人是溫暖的：名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt名師課堂實(shí)錄-〔部編版〕珍珠鳥-完美PPT1優(yōu)秀教學(xué)課件-ppt信賴是一座橋，

讓我們心靈相通，真情相融；

信賴是一首歌，

讓我們的歌聲在如畫的生活中飛揚(yáng)；

信賴是一首詩，