【全國(guó)】2023年4月自學(xué)考試00387幼兒園組織與管理真題

全國(guó)2023年4月高等教育自學(xué)考試幼兒園組織與管理【課程代碼】00387一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1、把有限的經(jīng)費(fèi)用在最急需，最必要的地方，盡可能減少非教育性開(kāi)支，財(cái)盡其效。這就要求幼兒園要（）A、勤儉辦園，提高物力與資金的利用率B、加強(qiáng)物資和設(shè)備的管理C、有效利用人力資源D、因地制宜發(fā)掘可利用的物質(zhì)資源2、既是計(jì)劃工作的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)，也是所有管理活動(dòng)及組織，指揮，協(xié)調(diào)和控制的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)。該步驟是幼兒園工作計(jì)劃制訂程序中的（）A、估量機(jī)會(huì)，預(yù)測(cè)環(huán)境B、擬定備選方案C、確立目標(biāo)D、選擇方案3、幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心是（）A、部門(mén)性規(guī)章制度B、全園性制度C、考核與獎(jiǎng)懲制度D、崗位責(zé)任制4、下列屬于幼兒園非正式組織的是（）A、團(tuán)支部B、研究小組C、工會(huì)D、讀書(shū)沙龍5、提出可以把“決策的制定當(dāng)作管理的同義詞”的學(xué)者是（）A、西蒙B、泰勒C、法約爾D、阿凡納西耶夫6、學(xué)前教育是終身教育的起始階段，有的國(guó)家或地區(qū)將早期教育擴(kuò)展到小學(xué)三年級(jí)，有的國(guó)家則把5~6歲兒童的教育納人義務(wù)教育的范疇等，保證幼兒人學(xué)后的順利適應(yīng)。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）A、保育性B、銜接性C、補(bǔ)償性D、社會(huì)參與性7、幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展要走群眾路線，堅(jiān)持廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)﹑建議，做到從群眾中來(lái)，到群眾中去。這體現(xiàn)了幼兒園管理的（）A、方向性原則B、民主管理原則C、有效性原則D、社會(huì)協(xié)調(diào)性原則8、育英幼兒園在《科研工作管理制度》中明確規(guī)定，凡要參與區(qū)級(jí)以上課題研究的實(shí)驗(yàn)班和人員由教師自愿報(bào)名，經(jīng)園長(zhǎng)辦公會(huì)議討論確定。對(duì)經(jīng)專(zhuān)家檢驗(yàn)有突出價(jià)值的研究課題，可根據(jù)實(shí)際情況給予課題研究人員獎(jiǎng)勵(lì)。這體現(xiàn)了該幼兒園的規(guī)章制度有利于（）A、調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性B、保護(hù)職工的合法權(quán)益C、協(xié)調(diào)職工的相互關(guān)系D、制約職工的工作行為9、幼兒園人力資源管理的基本任務(wù)是（）A、工作管理B、制定制度C、合理用人D、培調(diào)教師10、心理學(xué)研究表明，人類(lèi)大部分行為是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，借鑒模仿他人的行為反應(yīng)來(lái)完成的。因此，可以對(duì)幼兒園教師采用的激勵(lì)方式是（）A、參與激勵(lì)B、薪酬激勵(lì)C、賞識(shí)激勵(lì)D、榜樣激勵(lì)11、在幼兒園內(nèi)，幼兒和玩具打交道的時(shí)間約占一日生活的（）A、1/5B、1/4C、1/3D、1/212、組織文化建設(shè)最核心的任務(wù)是對(duì)組織中人的因素的管理和激發(fā)。而調(diào)動(dòng)員工的積極性，除了滿(mǎn)足他們最基本的衣、食、住、行等生存需求外，更需要把他們視為平等的人，給予尊重，為其提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。這體現(xiàn)了幼兒園組織文化的（）A、人文性B、獨(dú)特性C、歷史性D、教育性13、幼兒園班級(jí)每天進(jìn)行的所有教育活動(dòng)稱(chēng)為（）A、教學(xué)活動(dòng)B、游戲活動(dòng)C、一日活動(dòng)D、室內(nèi)活動(dòng)14、要對(duì)教科研活動(dòng)有整體規(guī)劃和設(shè)想，它決定著教科研活動(dòng)的方向和水平。這一職責(zé)屬于（）A、教師層B、園長(zhǎng)層C、教科研層D、保育員層15、既是幼兒園提升教師專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)平臺(tái)，更是教師展示教學(xué)理念、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)平臺(tái)的是（）A、教師組B、管理組C、教科研組D、保育員組16、在健康管理中，幼兒園要貫徹的衛(wèi)生工作方針是（）A、“預(yù)防為主”B、“堅(jiān)持鍛煉”C、“維護(hù)心理健康”D、“健康檢查和評(píng)估”17、不僅能反映幼兒園的生存狀況，也能從一個(gè)側(cè)面反映出政府和主辦方對(duì)幼兒園的重視和支持程度的是幼兒園（）A、預(yù)算收入B、辦園成本C、預(yù)算支出D、收費(fèi)18、幼兒園科研工作開(kāi)展的基本條件是（）A、教科研活動(dòng)組織B、教科研活動(dòng)制度C、教科研活動(dòng)場(chǎng)地D、教科研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)19、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話體現(xiàn)了幼兒園安全工作管理需要（）A、建立安全工作組織機(jī)構(gòu)B、完善安全工作管理制度C、制訂安全管理計(jì)劃D、加強(qiáng)安全管理檢查20、業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)，玩具、教具、用具及其他小型設(shè)置購(gòu)置的經(jīng)費(fèi)，房屋水電維修費(fèi)以及幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)屬于幼兒園（）A、人員經(jīng)費(fèi)B、辦公經(jīng)費(fèi)C、膳食經(jīng)費(fèi)D、安全經(jīng)費(fèi)21、原國(guó)家教育委員會(huì)發(fā)布《幼兒園工作規(guī)程》的時(shí)間是（）A、1989年B、1990年C、1996年D、2002年22、在組織文化運(yùn)作一段時(shí)間后，組織內(nèi)成員逐漸接受并自覺(jué)將組織的各項(xiàng)理念付諸實(shí)踐的過(guò)程屬于幼兒園組織文化建設(shè)的（）A、普遍化階段B、創(chuàng)建階段C、共同價(jià)值觀形成階段D、群體認(rèn)同階段23、幼兒園園舍、場(chǎng)地及場(chǎng)地上固定的大型玩具、專(zhuān)用的幼兒接送車(chē)等屬于（）A、設(shè)備B、設(shè)施C、教學(xué)工具D、生活用品24、幼兒食堂、消毒室、開(kāi)水房及庫(kù)房等屬于（）A、幼兒生活用房B、安全保衛(wèi)用房C、后勤供應(yīng)用房D、辦公服務(wù)用房25、幼兒教師在開(kāi)展家長(zhǎng)工作時(shí)要（）A、善于傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議B、在學(xué)期末把幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題集中向家長(zhǎng)反饋C、堅(jiān)持指導(dǎo)家長(zhǎng)，認(rèn)為自己是專(zhuān)業(yè)的D、在幼兒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不打擾家長(zhǎng)，獨(dú)自解決二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題1分，共5分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選，多選或少選均無(wú)分。26、按檢查的執(zhí)行主體來(lái)劃分，可將幼兒園的檢查分為（）A、領(lǐng)導(dǎo)檢查B、互相檢查C、經(jīng)常性檢查D、自我檢查E、群眾檢查27、幼兒園人力資源管理的原則有（）A、發(fā)展性原則B、人本原則C、激勵(lì)性原則D、人事相宜原則E、主動(dòng)性原則28、構(gòu)成教師管理制度的基石有教師的（）A、勞動(dòng)合同管理制度B、聘用管理制度C、進(jìn)修培訓(xùn)制度D、獎(jiǎng)懲制度E、考核評(píng)價(jià)制度29、幼兒園保教管理可分為幾個(gè)層次，即（）A、高層管理B、教師管理C、中層管理D、基層管理E、事務(wù)員管理30、下列屬于“五險(xiǎn)一金”的有（）A、養(yǎng)老保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、失業(yè)保險(xiǎn)D、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)E、生育保險(xiǎn)三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。31、“戴明環(huán)"管理過(guò)程理論32、保教為主的整體性原則33、學(xué)前教育管理34、社區(qū)35、非權(quán)力性影響力四、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。36、簡(jiǎn)述幼兒園工作計(jì)劃的分類(lèi)。37、簡(jiǎn)述制定幼兒園規(guī)章制度的基本要求。38、幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該如何把握幼兒園整體方向，規(guī)劃幼兒園的發(fā)展？39、簡(jiǎn)述幼兒園家長(zhǎng)工作的內(nèi)容。40、簡(jiǎn)述幼兒園環(huán)境管理應(yīng)遵循的原則。五、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。41、試述幼兒園教師管理的策略。42、試述幼兒園做好社區(qū)工作的重要意義。六、案例分析題：本題10分。43、案例：最近，某市教育局頻繁接到家長(zhǎng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的投訴。某幼兒園被投訴變相強(qiáng)制收取“贊助費(fèi)”，如果家長(zhǎng)不按幼兒園的要求交贊助費(fèi)，自己的孩子就上不了該幼兒園，在幼教資源，尤其是優(yōu)質(zhì)的幼教資源緊缺