部編版道德與法治青春有格公開課課件1

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。言有物而行有格也。道之以德，齊之以禮，有恥且格。格“青春有格”是說青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)。青春要張揚(yáng)，張揚(yáng)要有度；青春要自由，自由也要引領(lǐng)和約束。規(guī)矩、標(biāo)準(zhǔn)品格、風(fēng)格

青春有格Part01行己有恥含義：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。判斷下面哪些是不文明行為，沒有羞恥心？損壞防疫設(shè)施醫(yī)護(hù)人員遵守勞動(dòng)紀(jì)律隱瞞境外出行史遵守疫情期間的要求配合社區(qū)防疫人員檢查用過的口罩隨手亂扔√√√×××一、行己有恥到行元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀，在黨和政府以及社會(huì)各界的幫助下，推動(dòng)創(chuàng)建了一所免費(fèi)招收貧困女生的高中，2008年建校以來已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。到行到行”許衡說：“梨雖無主，我心有主。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。學(xué)生分享盧梭的《懺悔錄》部分內(nèi)容，體味其中的道理。“止于至善”的人具有怎樣的品質(zhì)？（2）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨“恥”能力。怎樣達(dá)到“止于至善”？s請(qǐng)你按照“以......為榮，以......為恥從不同方面舉例子小組比拼：學(xué)校中的可恥行為家庭中的可恥行為社會(huì)中的可恥行為如何做到行己有恥？（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。（2）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨“恥”能力。盧梭在其自傳體作品懺悔錄中，以誠(chéng)實(shí)坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省，敘述了自己出生以來五十多年間的往事，把其生活中違背道德良心的小事披露無遺。其中他懺悔了年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤，一次，他偷了主人家一條漂亮的絲巾，卻反過來污蔑女仆偷竊，那個(gè)無辜的女仆因此蒙受羞辱。事過多年，盧梭一想起此事，內(nèi)心仍隱隱作痛。

學(xué)生分享盧梭的《懺悔錄》部分內(nèi)容，體味其中的道理。閱讀感悟（3）真誠(chéng)面對(duì)自己，聞即改過，知恥而后勇。如何做到行己有恥？（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。（2）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨“恥”能力。后來法院一審認(rèn)定被告人犯盜竊罪。某人到某銀行取款機(jī)取款，取款后查詢余額時(shí)發(fā)現(xiàn)自己取了1000元，但取款機(jī)卻只扣劃了1元，于是他連續(xù)操作取錢，前后共取款17.5萬元。

有人認(rèn)為，只要不被發(fā)現(xiàn)、說謊、欺騙也是可以的？！道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”（3）真誠(chéng)面對(duì)自己，聞即改過，知恥而后勇。（4）樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做、違反法律的事情堅(jiān)決不做。（5）磨礪意志，拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力。如何做到行己有恥？（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。（2）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨“恥”能力。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄印洞髮W(xué)》

一個(gè)人的道德成長(zhǎng)在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于關(guān)愛他人，在于明大德、守公德、嚴(yán)私德，在于不斷追求更高的道德境界。Part02止于至善2.怎樣達(dá)到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。到行”許衡說：“梨雖無主，我心有主。學(xué)生分享盧梭的《懺悔錄》部分內(nèi)容，體味其中的道理。（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。“止于至善”的人具有怎樣的品質(zhì)？“青春有格”是說青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)?！白匀粨裟阋燥L(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。怎樣達(dá)到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。事過多年，盧梭一想起此事，內(nèi)心仍隱隱作痛。元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為?！白匀粨裟阋燥L(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳?！痹吔逃痪€40余年，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀，在黨和政府以及社會(huì)各界的幫助下，推動(dòng)創(chuàng)建了一所免費(fèi)招收貧困女生的高中，2008年建校以來已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。張桂梅：用生命托起大山的希望“止于至善”的人具有怎樣的品質(zhì)？2.怎樣達(dá)到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。怎樣達(dá)到“止于至善”？“自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。判斷下面哪些是不文明行為，沒有羞恥心？（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。一個(gè)人的道德成長(zhǎng)在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于關(guān)愛他人，在于明大德、守公德、嚴(yán)私德，在于不斷追求更高的道德境界。（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。（2）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨“恥”能力。元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉幔诳孰y耐。①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。故事感悟

元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！鄙鳘?dú)

含義：慎獨(dú)，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。（相關(guān)鏈接第31頁）2.怎樣達(dá)到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。③“止于至善“要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自己的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為。P29-31

青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為