教師技能比賽主持人串詞（3篇）

第教師技能比賽主持人串詞（3篇）

教師技能比賽主持人串詞（精選3篇）

教師技能比賽主持人串詞篇1

你們倆討論討論，大概流程就是這樣，葛銀青550888，王勇554817，討論完的修改稿發(fā)一份給我看看，學姐第一次寫，不要笑我哦)

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們，大家

(合)晚上好!

男：我是王勇

女：我是，葛銀青

男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。本次活動由教育學院社團聯(lián)合會主辦，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。

女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委，他們是孫洋洋老師，張劍春老師，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當然還有我們的三位學生評委(三個學姐，還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。

合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男：接下來，讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(xiàn)(會有PPT放出來)(稍稍點評幾句)

女：現(xiàn)在請允許我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時間，整個環(huán)節(jié)分配時間由選手自己調(diào)配，決賽總分為初賽和決賽分數(shù)之和，共一百分。

男：接下來，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)

(每位選手展示完，用幾句話過渡到下一位選手)

女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來，讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恒》。

閆孜穎彈奏

男：(贊揚閆孜穎)，這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢，下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首

周寶如唱歌

女：贊揚周寶如，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績了，大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來公布前五位選手的成績·······

男：看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對接下來五位選手的表現(xiàn)，更加期待了呢，話不多說，讓我們歡迎第六位選手

(稍加贊揚過渡到下一位選手)

男：好了，十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了，比賽結果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》

張瓊予表演

女：贊揚張瓊予，現(xiàn)在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點評，有請·······男：贊揚老師點評，現(xiàn)在后五位選手的成績都在我手上了，大家有沒有很緊張呢?好，讓我來公布后五位選手的成績

女：公布比賽名字，讓老師給選手頒獎，一等獎···。二等獎···和···，三等獎····，···和···，

男：教育學院第一屆學前教師技能大賽就到此結束了，感謝大家的光臨，同時，讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來

教師技能比賽主持人串詞篇2

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的棋友們

AB：大家上午好!

A：我是今天的主持人

B：我是今天的主持人

A：棋盤里車無輪馬無疆，楚河漢界，弈動天下󰀀

B：中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結晶。

A：下棋可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的思維，也可以培養(yǎng)我們的競技精神

B：本著“以棋會友，結君子之交”的宗旨，我們舉辦了著次比賽

A：感謝在座的各位同學能積極參加這次象棋大賽活動，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

A：下面，請允許我介紹今天到場嘉賓，他們分別是,,󰀀

B：感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

A：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

B:：首先有請象棋協(xié)會會長致辭，大家掌聲有請!

A：感謝_會長····下面有情校社聯(lián)主席致辭!

B：感謝····相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應有明確的規(guī)則。

A：下面由本次比賽的裁判長為大家講解這次比賽的規(guī)則，并代表裁判員宣誓，大家掌聲有請!

B：現(xiàn)在，相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學在這次比賽中賽出成績、賽出自我風采。

A：接下來有情象棋俱樂部指導老師講話，并宣布比賽開始。祝各位同學在接下來的比賽中取得好的成績。

教師技能比賽主持人串詞篇3

女：三年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。

男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個分——，去掉一個最低分——