幼兒園小班活動方案幼兒園活動范文（四篇）

第6頁共6頁幼兒園小班?活動方案幼?兒園活動范?文一、活?動目標1?、體驗與媽?媽一起勞動?的快樂;?2、知道每?年____?月的第二個?星期日為母?親節(jié);3?、學會感恩?，知道媽媽?整天勞動及?接送孩子上?幼兒園很辛?苦，要珍惜?媽媽的勞動?，愛媽媽。?二、活動?準備1、?做賀卡用的?厚紙和一些?彩紙;2?、每人畫一?張表達自己?心愿的畫，?張貼到展板?上;3、?讓小朋友對?媽媽和老師?說一句感恩?的話和做一?件有意義的?事;4、?錄音磁帶《?世上只有媽?媽好》、《?感恩的心》?。三、活?動過程1?、從___?_月___?_日起，利?用一周的時?間，每天早?7：15-?8：00播?放《世上只?有媽媽好》?、《感恩的?心》等歌曲?，讓孩子們?從一進入幼?兒園就能感?覺到今天與?以往的不同?，融入到母?親節(jié)即將到?來的氛圍中?。2、_?___月_?___日孩?子入園后，?教師讓他們?說出今天來?到幼兒園感?覺與以往有?什么不同??進而對幼兒?進行感恩教?育，初步了?解母親節(jié)的?來歷。3?、____?月____?日，教師把?事先制作的?光盤播放給?孩子們卡看?，讓幼兒回?憶并說出自?己的媽媽在?家里是什么?樣子的??4、___?_月___?_日，幼兒?畫出我心目?中的媽媽，?以班級為單?位進行展覽?，然后幼兒?園組成評選?小組，選出?各班的優(yōu)秀?作品，集中?展出。5?、我為媽媽?做一件有意?義的事各?班根據(jù)實際?，制定計劃?，然后付諸?實施。例如?結合幼兒園?進行的手足?口病預防工?作，教給媽?媽正確的洗?手方法，并?用正確方法?為媽媽洗手?;為媽媽梳?頭、洗腳;?幼兒自己制?做賀卡，母?親節(jié)那天獻?給自己的媽?媽。幼兒?園小班活動?方案幼兒園?活動范文（?二）活動?目標：1?、學習手腳?著地爬的動?作。2、?聽信號做動?作，做到動?作靈敏協(xié)調?，初步樹立?自我保護意?識。3、?培養(yǎng)幼兒對?體育活動的?興趣。4?、促進幼兒?手腳和全身?動作的協(xié)調?性和靈活性?。5、培?養(yǎng)幼兒健康?活潑的性格??；顒訙?備：1、?紅、黃、綠?三種顏色的?小布袋、烏?龜頭飾;大?鼓一只。?2、設置情?景：樹林、?山洞。3?、房子一座??；顒舆^?程：一、?扮演角色，?活動身體。?1、今天?老師和你們?一起做個游?戲。我做烏?龜媽媽，你?們做小烏龜?好嗎?寶貝?們，快叫媽?媽一聲!(?媽媽)哎!?我的小寶貝?們真乖。?2、現(xiàn)在跟?著媽媽一起?來活動一下?身體吧!?二、學習本?領。1、?教師示范講?解動作要領?：雙手膝蓋?著地、一二?一二向前爬?。2、幼?兒練習。?三、參觀新?家。1、?烏龜媽媽：?寶貝們，媽?媽告訴你們?一個好消息?，我們的新?家造好了。?媽媽帶你們?一起去參觀?一下吧!?2、幼兒跟?著烏龜媽媽?向前行進爬?。3、在?家聽音樂休?息。四、?烏龜運糧食?。1、烏?龜媽媽：冬?天快到了，?我們要準備?過冬的糧食?了，寶貝們?，媽媽帶你?們一起去運?糧食吧!?2、途中設?置情境：遇?蛇。引導幼?兒聽信號做?躲好的動作?。3、到?達目的地，?運糧食。?4、引導幼?兒觀察糧食?的顏色，挑?自己喜歡的?糧食運回家?。鼓勵小烏?龜互相幫助?、協(xié)調的往?背上裝糧食?。五、運?糧食回家。?1、烏龜?媽媽：我們?終于到了，?我們把糧食?放到家里去?吧。引導幼?兒把糧食送?到房子里去?。2、吃?餅干慶祝。?幼兒園小?班活動方案?幼兒園活動?范文（三）?活動目標?：1、通?過親子活動?，萌發(fā)關心?長輩的情感?，增進與長?輩之間的感?情。2、?鍛煉幼兒向?前爬行的能?力。3、?使小朋友們?感到快樂、?好玩，在不?知不覺中應?經(jīng)學習了知?識。4、?通過活動幼?兒學會游戲?，感受游戲?的樂趣。?5、培養(yǎng)競?爭意識，體?驗游戲帶來?的挑戰(zhàn)與快?樂。活動?準備：1?、環(huán)境材料?準備：烏龜?胸卡若干、?山洞___?_個、皮球?若干、球筐?____個?、鼓兩個、?小紅點、錄?音機、音樂?盤、戶外分?組游戲材料?等2、教?師站位、配?合準備：?(1)、助?教事先安排?好場地，將?場地布置好?。(2)?、主班老師?帶領幼兒到?場地。(?3)、主班?老師在前面?引導幼兒及?家長，助教?老師在后面?組織幼兒常?規(guī)。(4?)、游戲開?始后，助教?在鼓前等待?家長和幼兒?來敲鼓，并?監(jiān)督是否由?寶寶敲鼓及?那對的家庭?以最快的速?度來到終點?。活動過?程：1、?引導幼兒進?行小動物模?仿操(熱身?活動)。?2、引導幼?兒練習向前?爬行的動作?。(1)?引題：看，?今天老師請?了爸爸媽媽?來幼兒園跟?小朋友做一?個游戲，游?戲的名字叫?做《小烏龜?來運球》。?小朋友們想?不想和爸爸?媽媽一起來?玩這個游戲?呢?玩游戲?前我們小烏?龜們要先學?本領了。?(2)指導?幼兒掌握向?前爬行的動?作，重點指?導幼兒手腳?協(xié)調向前爬?行。3、?講解游戲規(guī)?則和要求?(1)游戲?規(guī)則：A?、幼兒分成?兩組，家長?和幼兒同時?開始，幼兒?爬行通過山?洞，家長在?山洞另一頭?等幼兒鉆出?來，一起走?到對面的球?筐，每個人?去取回一個?球，然后往?回走?；貋?把球放到球?筐后，由幼?兒來敲鼓。?哪個先到把?鼓敲響的的?那一隊為勝?。B、勝?的一對可以?得到小紅點?為獎勵。?(2)游戲?要求：A?、小朋友一?定要向前爬?行通過山洞?，家長只要?從山洞旁邊?走到另外一?頭等待幼兒?鉆出來。然?后每人抱一?個球走回來?，家長不能?幫助幼兒把?球一起抱回?來。B、?走到終點時?，先把球放?到球筐里再?敲鼓，應該?由寶寶敲鼓?，家長敲鼓?的不算。?4、開始游?戲，可以重?復玩本次游?戲。師重點?指導幼兒掌?握向前爬行?的動作。?5、結束本?次活動，并?評價本次活?動。6、?分組自選游?戲活動，鼓?勵幼兒選擇?喜歡的游戲?材料進行游?戲。7、?播放收玩具?的音樂和輕?柔的音樂，?組織幼兒收?放好玩具，?并做放松的?動作。活?動反思：?親子活動對?家園聯(lián)系起?到了推進作?用，讓家長?了解到了幼?兒在幼兒園?的一日活動?情況和活動?安排，也使?家長了解到?了孩子各方?面的能力程?度。孩子、?家長、教師?之間有了更?深的了解，?和更進一步?的溝通。?幼兒園小班?活動方案幼?兒園活動范?文（四）?一、活動時?間：___?_年___?_月___?_日二、?活動地點：?幼兒園大操?場三、活?動目標：?1、通過好?玩的親子游?戲，體驗活?動所帶來的?樂趣，增進?與家人之間?的情感。?2、促進家?長與幼兒園?、家長與幼?兒、家長與?家長之間的?溝通與交流?。3、培?養(yǎng)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?奪得勝利的?精神。4?、培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動的興趣，?親身體驗體?育活動的魅?力。四、?活動準備：?1、通知?爸、媽來園?參加親子活?動。2、?準備游戲需?要的材料。?3、布置?活動場地，?準備獎品。?1、運動?員入場儀式?：放《運動?員