編輯實訓(xùn)總結(jié)(三篇)

第頁共頁最新編輯實訓(xùn)總結(jié)(三篇)編輯實訓(xùn)總結(jié)篇一實習(xí)是生一段，它使在理論中學(xué)到知識，視野，為以后走向社會打下堅實的根底。我一名大二學(xué)生。在xx年年11月17號開場了為期六周的實習(xí)。實習(xí)以社會、新聞業(yè)的、從事技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。廣東高考分?jǐn)?shù)查詢請保存。實習(xí)熟悉和與的知識，把所學(xué)的理論知識與理論嚴(yán)密，用理論理論，在理論中。培養(yǎng)的工作才能和才能。職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在理論中鍛煉。走向社會，社會對當(dāng)代生的，為今后的的開展制定的。在報社實習(xí)的，我了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身理論的，了課本中的知識。此外，在閑暇還會幫辦公室里做簡單的輔助工作。比方為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等?！惨弧掣艣r我的實習(xí)是蒼梧晚報教育專題部。的工作量大，每周四出一期教育周刊。內(nèi)共有七位工作人員，王主任是辦公室的主編，實習(xí)的教師，實習(xí)期間的活動和任務(wù)由他來安排。〔二〕和的實習(xí)我收獲，在記者教師的下我發(fā)表了兩篇文章，參加了幾次采訪，了滿意的。記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪，我學(xué)新聞，但采訪的時機。和王主任一起去，我起不了作用，但可以肯定可以學(xué)到東西。采訪地點，王主任向做了簡單介紹，說到我時，他說報社的實習(xí)記者。這讓我感到很榮幸，別人已把我當(dāng)成了一名工作者，而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的?；貋砗笸踔魅巫屛覍懫営?。簡訊這名大二學(xué)生是小事，但當(dāng)我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的、地點、人物名稱要準(zhǔn)確，錯誤。做新聞，語言要嚴(yán)禁。不要的記憶，都要隨手記下你的東西。實習(xí)期間也有單獨外出采訪的時機。王主任給安排任務(wù)，讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對是挑戰(zhàn)，檢驗實力的時機。此次采訪讓我了的。采訪中語言流暢，是前期的緣故吧，訪問銜接不好。對采訪的進(jìn)度難以把握，將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)上。的把握。不過采訪還算了。除了常規(guī)的新聞采寫，我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡單，但操作容易。它對排版的很。版面要有三幅圖片，這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠，讀者看會覺得吃力。也太空，人覺得沒內(nèi)容。校對工作是一項細(xì)活，校對時要細(xì)心，還要有耐心，漏掉報紙上的處錯誤。在實習(xí)中我得出了如下幾點經(jīng)歷和：1、要勤學(xué)勤問，要膽大心細(xì)。是剛開場的要敢于向記者教師詢問。2、要多和記者教師的關(guān)系，是相處得好的會把曾經(jīng)的經(jīng)歷和都你，讓你少走彎路。3、要多和學(xué)習(xí)報社的評報，我每天去看報社內(nèi)部的評報欄，能學(xué)到東西。4、采訪要好采訪需要提問哪，那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對方的，回到報社寫作的寫得詳細(xì)，寫得客觀?！踩承牡皿w會月中，我感受報業(yè)集團(tuán)的文化，從中也領(lǐng)悟東西。報業(yè)集團(tuán)市場運營，在某種理念上也可以稱為公司，這就需要使劃分，人員職責(zé)到位，要有管理、效勞與消費。記者與編輯消費中的，需要的知識，社會知識與經(jīng)歷尤為。龐雜，要想在報社工作就知識構(gòu)造，對人才的型人才，即既要懂得新聞的知識，又要會管理籌劃與營銷，做工作都得心應(yīng)手。短短月的實習(xí)完畢了，我從年輕莽撞的在校生成熟的實習(xí)生。從連路都害羞問而寧愿多走一點成長為膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重。實習(xí)不但讓我增長了的知識，的體會新聞采寫的艱辛，鍛煉了的新聞素養(yǎng)，更是增長了的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫，我了長足的進(jìn)步，使的新聞敏感性和社會責(zé)任感都了。親身體驗得來的經(jīng)歷，才是最，也最能前進(jìn)的經(jīng)歷。實習(xí)短，但它是有意義也充實的。編輯實訓(xùn)總結(jié)篇二在xxx實習(xí)有近半個月，在政文部實習(xí)除去春節(jié)有一個半月，在總編室夜班一個星期，總共兩個月左右。編輯實訓(xùn)總結(jié)篇三實習(xí)報告實習(xí)報告前言實習(xí)是每個大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中學(xué)到知識，翻開視野，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。作為一名即將走出校門的大學(xué)生，實習(xí)更為重要，因此，在20xx年4月7日開場了為期一個月的的專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)以理解社會、理解編輯業(yè)的情況、進(jìn)步職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實習(xí)目的通過實習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識，把所學(xué)的理論知識與理論嚴(yán)密結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)理論，在理論中進(jìn)步專業(yè)程度。培養(yǎng)自己的實際工作才能和分析^p才能。進(jìn)步職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在理論中鍛煉自己。走向社會，進(jìn)一步理解社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求，為今后的自己的開展制定明確的目的。二、實習(xí)時間：20xx年4月7日——20xx年5月7日三、實習(xí)地點：河南########四、實習(xí)內(nèi)容：在####公司實習(xí)的這段時間，我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身理論的方式，穩(wěn)固了課本中的知識。此外，在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比方圖片的下載與制作、校對等。五、實____結(jié)(一)根本概況我這次的實習(xí)單位是####公司編輯部。實____指導(dǎo)教師是王主任，實習(xí)期每個人都安排有幫帶教師，幫帶教師安排每天的任務(wù)，以及檢查任務(wù)的完成效果，同時指出缺乏之處。最初的一段時間，都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的理解，對刊物運行的理解，對本公司的理解和對編輯的一些根本知識的理解。我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分理解雜志的內(nèi)部構(gòu)造后，教師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序，還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的根本才能，編輯的詳細(xì)工作等問題。(二)成績和教訓(xùn)記得第一次采訪是和王主任一起去的，這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己可以學(xué)到很多東西。到了采訪地點，王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡單介紹，說到我時，他說這是我們公司的實習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸，別人已把我當(dāng)成了一名工作者，而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間?；貋砗笸踔魅巫屛覍懫営崱ｋm然簡訊對我這個大學(xué)生來說是小事，但當(dāng)我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最根本的地點也寫得不夠準(zhǔn)確。王主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的時間、地點、人物名稱要求要準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)錯誤。做編輯，語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有，不要相信自己的記憶，不管什么時候都要隨手記下你看到的東西。實習(xí)期間也有單獨外出采訪的時機。其中一次王主任給我們安排任務(wù)，讓我們每個人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次檢驗自己實力的時機。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多缺乏。首先，采訪中語言不夠流暢，也許是前期準(zhǔn)備缺乏的緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好。其次，對采訪的進(jìn)度難以把握，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。除了常規(guī)的人物訪談采寫，我還參加了編輯工作的詳細(xì)操作。編輯工作看似簡單，但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴(yán)格。一般一個版面要有三幅圖片，這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空，否那么會讓人覺得沒內(nèi)容。這次的實習(xí)我收獲很多，在幫帶教師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目屢次直接運用到彩信中，也參與到上級部門彩信的審核過程中，從中理解到更多本行業(yè)的有效信息，為以后工作打下了根底。校對工作是一項細(xì)活，校對時一定要細(xì)心，還要有耐心，不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯誤。(三)問題反應(yīng)在這一個月中，我深深感受到企業(yè)的文化氣氛，需要各個部門劃清楚確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、效勞部門與制作部門。編輯只是消費部門中的成員，需要比擬專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)歷顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想做好工作就必須知識構(gòu)造全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專業(yè)知識，又要會管理籌劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。此外，通過實習(xí)，我還認(rèn)識到了以下問題：1.任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得，給雜志選擇讀者群就好似給種子選擇生長的土壤，只有根據(jù)種子自身的生長特點，準(zhǔn)確地選擇最合適其生長的土壤，種子才可能以最快的速度安康的成長起來。2.編輯的素質(zhì)和才能對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外，最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時，編輯進(jìn)展稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位，同時要注意言論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。3.通過實習(xí)，我還感覺到，最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中，進(jìn)展中性的報道和分析^p，最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道，防止主觀偏見和偏激的修辭，留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)展考慮和評判，從而形成真正的自于民眾的言論呼聲，以此來反作用于社會。我認(rèn)為，這種言論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然，這種觀念也是建立在對受眾的獨立認(rèn)知才能的信任根底之上的。4.在實習(xí)中，我還認(rèn)識到，刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事，和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”，這也是人性化的報道的另一個方面。六、實習(xí)體會：第一點：真誠你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習(xí)的時候，心里不可防止的有些疑惑：不知道教師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就編輯們以及其他實習(xí)的學(xué)生打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二點：溝通要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到部門時，他們并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可