2023年古代人對(duì)未來(lái)的想象(七篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年古代人對(duì)將來(lái)的想象精選(七篇)古代人對(duì)將來(lái)的想象篇一那時(shí)候每家人都住著3層樓的別墅，別墅的形狀有很多，有的像小狗，有的像兔子，有的像海龜，真漂亮啊！別墅內(nèi)有泳池，花園，還有機(jī)器人呢！這幾天我的好友來(lái)我家里玩，我把我的好友帶到了乒乓室里和我的機(jī)器人打乒乓球。我的好友得意洋洋地說(shuō)：〞這個(gè)機(jī)器人算什么！〞我就發(fā)出了笑聲，那你等著瞧吧，過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人連打他4個(gè)20:0，這下子他可怕了。還是機(jī)器人給他面子，告訴他：〞主人把我調(diào)到了世界頂級(jí)高手時(shí)的程度。〞打完乒乓球后，機(jī)器人幫我拾掇房間和做飯。我?guī)е业暮糜褋?lái)到花園里，花園里開(kāi)了各種各樣的花，整個(gè)園子都變成了五顏六色的花海。這個(gè)時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)把飯做得香香的，我和我的好友聞到了香味，我就和我的好友去吃飯了。吃飯時(shí)，我們談著一些有趣的事情……我真希望所想的能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好??！我以后要努力學(xué)習(xí)，相信有一天，我的愿望能成真。古代人對(duì)將來(lái)的想象篇二將來(lái)是個(gè)未知數(shù)——誰(shuí)也不知將會(huì)發(fā)生什么。將來(lái)很“寬容”，任由人們?nèi)ゲ聹y(cè)。我給大家介紹一種將來(lái)的垃圾筒吧！將來(lái)垃圾筒與現(xiàn)代的可不一樣，它是一個(gè)得意的玩具機(jī)器寶寶抱著的垃圾筒。有一天，一位小學(xué)生把剛剛吃完的冰淇凌袋子扔到了草坪上，垃圾筒便滾著“腳下”的滑輪到小學(xué)生面前說(shuō)：“請(qǐng)你把它放到我的口中?！毙W(xué)生不以為然，垃圾筒便不厭其煩地說(shuō)著，直到小學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把冰淇凌袋子放進(jìn)垃圾筒，才讓他走開(kāi)。將來(lái)垃圾筒除了有提醒人們不要亂扔垃圾的作用，它還能改造廢物。它的“肚子”里裝著一種藥水，沒(méi)用的物品一放進(jìn)它的嘴里，它便開(kāi)場(chǎng)工作了：把藥水擦在廢物上，再用機(jī)器過(guò)濾一遍，等干了，物品就改頭換面，煥然一新了。有人問(wèn)，那物品就一直放在垃圾筒里嗎？當(dāng)然不是，在凌晨一點(diǎn)，它會(huì)按時(shí)把物品分門(mén)別類(lèi)，挨家挨戶(hù)地送回去哦！這樣，人們就不用花太多的錢(qián)去買(mǎi)東西了。另外，這種垃圾筒還可以放在教室里，假如有同學(xué)亂扔廢紙，它便“健步”如飛地接到廢紙后，進(jìn)展加工，再送到造紙廠去。將來(lái)科技非常先進(jìn)，一定能造出這種垃圾筒，到時(shí)候，就不會(huì)“廢紙雜物滿天飛”了！古代人對(duì)將來(lái)的想象篇三賣(mài)點(diǎn)一：老虎屋3067年的一天，一位叫春的女孩如同往常一樣，背著她的雙肩包，哼著輕快的歌曲，一蹦一跳地回到了家。她走到好似老虎的家門(mén)前，用手指輕輕按了一下那個(gè)凹進(jìn)去的洞，立馬就傳出一陣聲音：“主人，歡送回家?！彪S著清脆的聲音，春走了進(jìn)去。晚上，一個(gè)膽大包天的小偷來(lái)到這里，悄悄地繞過(guò)了看守大門(mén)的大狼狗，走到門(mén)前他正暗自竊喜自己沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，突然“嗷”的一聲怒吼傳來(lái)，把小偷嚇了一跳，小偷剛剛站起來(lái)又傳來(lái)一陣聲音：“還不趕快走!”小偷又嚇了一跳，頭也不回地逃走了，原來(lái)聲音是這個(gè)屋子發(fā)出來(lái)的，這個(gè)聲音專(zhuān)防小偷哦。這就是我設(shè)計(jì)的智能老虎屋。賣(mài)點(diǎn)二：糖果屋當(dāng)你走進(jìn)一棟棟五彩繽紛的建筑時(shí)，你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味，然后陶醉其中。這是我設(shè)計(jì)的糖果屋。每一棟屋子都有獨(dú)特的味道，如香蕉牛奶味、清爽薄荷味、冰爽檸檬味。有的小孩子流著口水問(wèn)我：“姐姐，屋子可以吃嗎?”可以是可以，但是這個(gè)屋子是用來(lái)住的不是吃的，假如你很想吃的話也可以少吃一點(diǎn)。吃了這些糖果可以給人帶來(lái)好心情哦，這就是香氣滿天飛的糖果屋。賣(mài)點(diǎn)三：云朵屋周末，一名叫星的女孩兒穿著衣服去找朋友玩。星住在云朵上的云朵屋，她去找太陽(yáng)哥哥和月亮姐姐，他們玩兒的很開(kāi)心，星只是輕輕一飄便可進(jìn)入月球。當(dāng)夜晚降臨，星去找她的另一些好朋友參加“眨眼睛”大賽，星獲得了第二名，朋友們都為她喝彩，說(shuō)她很厲害呢，這就是云朵上的云朵屋。這是我設(shè)計(jì)的屋子，大家覺(jué)得有不有趣呢?古代人對(duì)將來(lái)的想象篇四時(shí)代在開(kāi)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、____，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)光陰隧道去看看吧！我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的將來(lái)的學(xué)校，我站在校門(mén)外面，校門(mén)就翻開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課非常鐘是多姿多彩的。我漸漸的游走，不知不覺(jué)中，我就發(fā)現(xiàn)我走到了教室門(mén)口，看到的教師都是機(jī)器人，我在想機(jī)器人反響這么慢，怎么教學(xué)生的，我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品，都是自動(dòng)化，哦！原來(lái)是這樣，到了晚，教師們就會(huì)把第二天要上課的材料打進(jìn)去，這樣就可以了。你看這里的課桌都是平板的，你說(shuō)學(xué)生教師都會(huì)玩游戲，不會(huì)的，一但有玩游戲的，教師就會(huì)反響到，說(shuō)你要是在不聽(tīng)，就會(huì)被教師批評(píng)的?？矗淌依锏膲?，都是五顏六色的，這個(gè)教室里，也沒(méi)有空調(diào)，你看，假如熱的話，墻就會(huì)發(fā)出冷氣，假如要是冷的話，它就會(huì)發(fā)出熱氣的。哎！我在想假如我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好，我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，一切都是自動(dòng)化，教師們就不用那么辛苦，我們也會(huì)想知道什么就知道什么。叮叮叮叮叮叮…。我突然聽(tīng)到什么東西在叫，我猛然從床上跳起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái)…。哦，原來(lái)這是夢(mèng)…古代人對(duì)將來(lái)的想象篇五二十年后我是一名創(chuàng)造家，坐著自己研制的時(shí)空穿梭飛行器回到故土，來(lái)看看我的同學(xué)林梓翔，并參觀他的“奇妙夢(mèng)工廠”和“快樂(lè)光陰”這兩個(gè)他研發(fā)的工廠。剛一落機(jī)，林梓翔就把我?guī)У搅恕捌婷顗?mèng)想工廠”，這里寬闊亮堂、干凈整潔。許多機(jī)器人在走來(lái)走去，嘴上都安裝著像蚊子一樣的吸管，在人們臉上一吸就走了。“這些機(jī)器人在做什么呢？”我非常驚訝?！霸谒鸭藗兊膲?mèng)想，然后再實(shí)現(xiàn)?！绷骤飨枰贿呎f(shuō)，一邊拿出一根試管，“你看，這里面色彩斑斕的就是我們搜集到的夢(mèng)想。夢(mèng)想不同，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的顏色。這已經(jīng)是過(guò)濾好的夢(mèng)想。我們將這些夢(mèng)想放入專(zhuān)門(mén)儀器——圓夢(mèng)儀，就可以幫人們實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)了！”我拿起心里接收器一聽(tīng)，果然是在接收人們的夢(mèng)想。我又向他咨詢(xún)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一些考前須知，不知不覺(jué)，就來(lái)到了“快樂(lè)光陰”——這里真是人如海，聲如潮。他們有的在爬山，有的在游泳，有的'在溜冰，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手上都戴著一塊機(jī)器表，原來(lái)是“快樂(lè)接收器”。它可以接收快樂(lè)，輸送到旁邊的“快樂(lè)轉(zhuǎn)換器”上，不開(kāi)心的人，只要觸摸“轉(zhuǎn)換器”就可以心情愉悅，笑逐顏開(kāi)啦！……此行，對(duì)我的創(chuàng)造有很大的啟發(fā)，我一連想出了很多問(wèn)題：窮人生病沒(méi)錢(qián)看病；有些人儀表堂堂卻沒(méi)有一顆仁慈的心；人們無(wú)視地球媽媽?zhuān)S意破壞環(huán)境等等。我想了想，立馬行動(dòng)，創(chuàng)造了“關(guān)愛(ài)衣”。只要這衣服穿在身上，就會(huì)不由自主的去幫助一些需要幫助的人。敢想就敢做，世界更美妙！古代人對(duì)將來(lái)的想象篇六隨著科技的開(kāi)展，在20xx年，市場(chǎng)上火爆的傳開(kāi)了一種手機(jī)——傻瓜手機(jī)，這種手機(jī)是最新版的手機(jī)。它什么鮮色的外殼都有，例如紅、黃、藍(lán)、綠、白等。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，屏幕是黑色的。只要按一下綠色的按鈕，就可以起飛，飛到人們所去的目的地。它還可以自動(dòng)出現(xiàn)鋼擊光，把垃圾化成灰。然后消化掉，把灰變成電，這樣，就可以自動(dòng)充電了。它最特別的就是可以放大，可以縮小。假如你不方便帶著，就可以把它縮小，然后帶著。如字看不清楚，就可以放大。你想不想要傻瓜手機(jī)呢？假如想要，不用擔(dān)憂，再過(guò)幾年，我的傻瓜手機(jī)一定會(huì)讓你快樂(lè)的。古代人對(duì)將來(lái)的想象篇七“?！?，我乘坐的“ufo”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來(lái)，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書(shū)包，走向?qū)W校。我在校門(mén)前停住了，衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過(guò)?！奔偃缰挥?0的話，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿?，直到達(dá)標(biāo)才能放行。我坐著按摩椅到了9樓，這是專(zhuān)門(mén)給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門(mén)口，心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)緊張，心情指數(shù)38.2?！眲倓偤ε逻t到，再加上今天考試，心情確實(shí)有點(diǎn)緊張，于是心情機(jī)器人開(kāi)場(chǎng)給我講笑話，直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。我走到座位上，不傷眼電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái)，全對(duì)。這時(shí)，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地。”語(yǔ)文課上完了，如今上體育課?？上旃蛔雒溃缕鹆擞?。只見(jiàn)操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼，把整個(gè)操場(chǎng)都