




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
INDUSHRN工業(yè)設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)是什么廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)是指為了達(dá)到某一特定目的,從構(gòu)思到建立一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案,并且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現(xiàn)代化手段進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的設(shè)計(jì)廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)幾乎包括我們所指的“設(shè)計(jì)”的全部?jī)?nèi)容,所以有人干脆以“工業(yè)設(shè)計(jì)”代替整體的“設(shè)計(jì)”的概念按設(shè)計(jì)目的之不同,將設(shè)計(jì)大致劃分為三大類型為了傳達(dá)的設(shè)計(jì)一—視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)為了使用的設(shè)計(jì)一一產(chǎn)品設(shè)計(jì)為了居住的設(shè)計(jì)——環(huán)境設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)是什么狹義的工業(yè)設(shè)計(jì),是指對(duì)所有的工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)其核心是對(duì)工業(yè)產(chǎn)品的功能、材料、構(gòu)造、形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾諸要素從社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、審美的角度進(jìn)行綜合處理。既要符合人們對(duì)產(chǎn)品的物質(zhì)功能的要求,又要滿足人們審美情趣的需要還要考慮經(jīng)濟(jì)等方面的因素。它是人類科學(xué)性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性有機(jī)統(tǒng)一的創(chuàng)造性活動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)的起源(包豪斯)包豪斯(1919-1933)由德語Hausbau(房屋建筑)一詞倒置而成,是1919年在德國(guó)威瑪成立的一所工藝美術(shù)學(xué)校的名稱。該校創(chuàng)辦人及首任校長(zhǎng),是著名德國(guó)現(xiàn)代主義建筑大師瓦爾特·格羅皮烏斯。該校于1925年搬到德紹,后又于1933年遷至柏林,同年遭納粹法西斯查封而被迫解散。199年,包斯建筑及其遺址被列為世界文化遺產(chǎn)盡管它只存在了短短14年但在近百年的演變中,包豪斯成了一個(gè)學(xué)派種設(shè)語言,一種象征高度先鋒和自由探索精神的象征,以及人們心目中“西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的標(biāo)本”。它的原則和概念對(duì)一切工業(yè)設(shè)計(jì)都是有影響作用的確立了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn)和教育方向①設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品②設(shè)計(jì)必須遵循客觀、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淮南塑石假山制作施工方案
- 貴陽開放式陽光房施工方案
- 儲(chǔ)能式自發(fā)光標(biāo)線施工方案
- 大學(xué)軍訓(xùn)發(fā)言稿
- 骨干教師培訓(xùn)發(fā)言稿
- 高中語文文學(xué)閱讀與寫作任務(wù)群教學(xué)策略
- 升旗儀式發(fā)言稿
- 音運(yùn)教育融合法
- 醫(yī)學(xué)研究成果答辯
- 學(xué)習(xí)效率提升講座
- 工程交付培訓(xùn)記錄表
- 髖膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后X線評(píng)價(jià)-PPT課件
- 蓋梁抱箍法施工計(jì)算書蓋梁抱箍法施工方案
- JIS G4305-2021 冷軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
- 精品隨班就讀個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃
- (完整版)涼亭施工方案
- 第一章 - 免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)
- 下肢血管超聲規(guī)范檢查與診斷(精品)
- 生物安全手冊(cè)(共39頁)
- 破產(chǎn)管理人報(bào)酬計(jì)算器
- FontCreator符號(hào)字體制作教程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論