2022-2023學年廣東省惠州博羅縣聯(lián)考物理八下期末考試模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．車貼已經(jīng)成為一種時尚，它詼諧、搞笑又不乏警示。圖中車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A．新手上路多多關照 B．別滴滴越滴越慢C．跟車請自覺關閉遠光燈 D．注意剎車保持車距2．如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn)：當在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時，物塊M可以向右做勻速直線運動。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運動的方案是（滑輪的摩擦不計）（）A．在左盤中再加100g砝碼B．在左盤中再加200g砝碼C．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼D．在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼3．如圖所示，重為8N的物體，被繩子（體積忽略不計）拉著，在水中處于靜止狀態(tài)，繩子的拉力為6N，剪斷繩子瞬間，下列關于物體受到的浮力大小以及物體的運動狀態(tài)正確的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉4．甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強分別為pa、pb、pc、pd，下列關系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pdC．pb＞pc D．pb＝pd5．如圖所示的生活實例中，人對物體做功的是A．甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起6．以下估測與實際情況相符的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B．人正常步行的速度約為2.2m/sC．一支新鉛筆的長度約為17cmD．中學生脈搏跳動一次的時間約為3s7．如圖所示，小明用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（）A．有用功為200J B．額外功為500JC．動滑輪的機械效率為75% D．小明的功率為200W8．冰塊漂浮在水面，露出水面部分的體積為V1，冰的密度記為1，水的密度記為2，則這塊冰所受到的重力為A．gV1 B．(21)gV1 C． D．9．一位普通中學生沿教學樓的樓梯爬到了10m高的樓上，該同學登樓做的功最接近A．5J B．50J C．500J D．5000J10．放在水平桌面上底面積相等，形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水，且水面相平，如圖所示，則水對兩容器底的壓強和，和水對兩容器底的壓力和的大小比較A．，B．，C．，D．無法判斷11．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是A．自行車的腳踏板B．剪頭發(fā)的剪刀C．夾核桃的夾子D．自行車的剎車閘12．在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時，某同學得到的部分實驗信息如下表所示。根據(jù)表中信息判定下列說法錯誤的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A．該凸透鏡的焦距是15cmB．當v＝24cm時，凸透鏡成縮小的像，照相機就是根據(jù)這一原理制成的C．當u＝25cm時，凸透鏡成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D．若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動，像會逐漸變小二、填空題13．用力踢足球，腳會感到疼，是因為物體間力的作用是_____的，足球離開腳后繼續(xù)在草地上滾動是因為足球具有________。14．圖為工人用力撬起石頭的情景，小亮在圖中畫出了四個作用于硬棒上的力，其中最省力的是______（選填“”、“”、“”、“”）15．一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi)，瓶內(nèi)的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了，這是因為：啤酒由液體變成固體，質(zhì)量________(變小/不變/變大)、體積________(變小/不變/變大)、密度________(變小/不變/變大)．16．圖中，在滾擺實驗時，當滾輪向下滾動時，滾輪的______能轉(zhuǎn)化為動能，機械能________（填“變小”、“變大”或“不變”）三、實驗題17．（8分）小明和小華在家里燒水時發(fā)現(xiàn)，“燒開一壺水比燒開同樣溫度的半壺水的需要時間長”。根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想：水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關，并進一步提出假設，你認為他的假設可能是：____________________。（1）為了驗證以上假設，他們來到實驗室，各自用如圖所示裝置分別對不同質(zhì)量的水進行加熱，加熱過程中他們通過觀察___________和計時器，并將相關數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。（設水每分鐘吸收的熱量相等）表一（水）時間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5表二（水）時間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）10203040506070升高溫度（℃）10①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關條件，要得到的初步結(jié)論是：______②進一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關條件，可以歸納得到的結(jié)論是：_______________（2）為進一步研究，小明和小華又選用煤油重復上述實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表三中。（設水和煤油每分鐘吸收的熱量相等）表三（煤油）時間（分鐘）0.511.522.533.5質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5在分析比較______________________的數(shù)據(jù)及相關條件后，他們還能得到的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)________________________。18．（8分）在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）把杠桿掛在水平放置的支架上，沒有在杠桿上掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端平衡螺母向____________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____________位置平衡，這樣做的原因是______________________．（2）實驗中改變支點兩側(cè)鉤碼的________________________，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是____________．19．（8分）在探究有關浮力的實驗中：（1）如圖所示，小明做了這樣一個小實驗：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面高度的變化．依據(jù)這個小實驗，對“浮力的大小與什么因素有關?”這一問題，你做出的猜想是______________．（2）為驗證阿基米德原理，實驗需要比較的物理量是______________．（3）下圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中_____________兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）．（4）小明同學利用上面實驗中的器材和木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是_____________________（選填代號即可）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動，將一乒乓球輕輕放入水中，靜止時如圖所示，畫出乒乓球所受浮力和燒杯對斜面的壓力的示意圖。（______）21．（8分）如圖，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L1是力F1的力臂，請在圖中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖．五、計算題22．（10分）羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成，是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具．（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）（1）如圖甲所示，船夫背著羊皮筏在河邊行走，羊皮筏總重為500N，船夫的質(zhì)量為65kg，一只腳的觸地面積約為200cm2，則船夫行走時對地面的壓強約多少？（2）如圖乙所示，該羊皮筏上乘坐了四名游客，若游客的平均體重為600N．則羊皮筏排開水的體積是多少？23．（12分）電動車以其輕便、實用、環(huán)保的優(yōu)點，深受人們喜愛。如圖所示的電動車整車質(zhì)量為40kg，在平直公路上以18km/h的速度勻速直線行駛了30min，行駛時的牽引力是30N。在這個過程中，求：（1）電動車整車的重力；（g取10N/kg）（2）電動車牽引力做的功。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．“新手上路

多多關照”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關，故A不符合題意；B．“別滴滴，越滴越慢”屬于不文明駕駛行為，與慣性無關，故B不符合題意；C．“跟車請自覺

關閉遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關，故C不符合題意；D．“注意剎車保持車距”在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故D符合題意。2、B【解析】

物體原來處于向右做勻速直線運動狀態(tài)是由于當在左盤中放100g的砝碼相當于向左受拉力等于砝碼重力1N，右盤中放200g的砝碼相當于向右受拉力等于砝碼重力2N，根據(jù)力的平衡，M還受到向左的1N的摩擦力，即物體和桌面間的摩擦力1N。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運動，這時物體和桌面間也有1N的摩擦力，方向是向右的，這時向右的合力為3N，所以各左的合力也應為3N，已有拉力1N，還需拉力2N，所以需要在左盤加200g的砝碼。3、C【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間，物體全部浸入水中，根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變，仍為14N，由于F浮＞G，物體將上浮，故C符合題意，ABD不符合題意。4、C【解析】

由圖可知：A．a(chǎn)、c兩點所處的深度相同，由p=ρgh可知，pa=pc，故A錯誤；B．a(chǎn)點所處的深度小于d點所處的深度，由p=ρgh可知，pa＜pd，故B錯誤；C．b點所處的深度大于c點所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pc，故C正確。D．b點所處的深度大于d點所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pd，故D錯誤；5、A【解析】

A．甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒有做功；C．丙圖籃球離開手后，手不再對籃球施加力的作用，所以人對籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒有距離；故人對石頭的作用力沒有做功．6、C【解析】

A．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右；B．人正常步行的速度約為1m/s；C．一支新鉛筆的長度接近20cm，約為17cm左右；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．7、B【解析】

物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N；克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J，故A錯；由圖知，使用動滑輪n=2，則s=2h，拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J；額外功：W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J，故B正確；動滑輪的機械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%，故C錯；拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W，故D錯．8、C【解析】

設冰塊的體積為V，冰塊漂浮的水面上，冰塊受到的浮力等于冰塊的重力，即：G冰=F浮，ρ1gV=ρ2g(V?V1)，V=，冰塊重力為：G冰=ρ1gV=.故C正確。9、D【解析】

同學的體重約為500N，登樓做的功W=Gh=500N×10m=5000J，故D正確，ABC錯誤。.10、C【解析】

由液體壓強公式可知液體深度相同，密度相同，因此，又因為底面積相等，由公式可得，。A．，與分析不相符；B．，與分析不相符；C．，與分析相符；D．無法判斷與分析不相符。11、B【解析】

A．自行車的腳踏在使用過程中，是輪軸（輪半徑大于軸半徑），屬于省力杠桿，不符合題意；B．剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，符合題意；C．夾核桃的夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，不符合題意；D．自行車的剎車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，不符合題意。12、C【解析】

（1）當u=v=2f時，成倒立、等大的實像；

（2）根據(jù)凸透鏡成像的情況和應用進行判斷：

u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應用于照相機和攝像機；

2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，v＞2f，應用于幻燈機和投影儀；

u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡；

（3）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小?！驹斀狻緼、由表中的數(shù)據(jù)可知，實驗3中，u=v=30cm，此時u=2f，f=15cm，故A正確，不符合題意；B、當v=24cm時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，則物距大于二倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實像，照相機就是根據(jù)這一原理制成，故B正確，不符合題意；C、當u=25cm時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的，故C錯誤，符合題意；D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動，物距變大，像距變小，像變小，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題13、相互慣性【解析】

第一空．運動員用腳踢足球，腳對足球施加了一個力的作用，由于物體間力的作用是相互的，腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧?，所以腳感到疼痛；第二空．足球離開腳之前處于運動狀態(tài)，離開腳后，由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以繼續(xù)向前運動。14、F3【解析】

由杠桿平衡條件可知阻力，阻力臂不變，動力臂越長越省力，因此支點與遠端手的連線即為最長動力臂，由力和力臂垂直，結(jié)合實際情況可知F3為最小力。15、不變變大變小【解析】

質(zhì)量與狀態(tài)、位置、形狀、溫度無關；分析啤酒由液體變成固體，質(zhì)量和體積的變化，根據(jù)密度的公式可知密度的變化?！驹斀狻抠|(zhì)量與物體的狀態(tài)無關，啤酒由液體變成固體，質(zhì)量不變，體積變大，根據(jù)ρ=m【點睛】本題考查質(zhì)量和密度的特點，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類、溫度和狀態(tài)。16、重力勢能變小【解析】

第一空．滾擺向下運動的過程中，由于高度降低，則重力勢能減小，同時速度變大，則動能增加；即重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能；第二空．由于空氣阻力的作用，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，滾輪的機械能變小。三、實驗題17、同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多溫度計示數(shù)同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同時，吸收的熱量與物體升高的溫度成正比表一和表三相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收熱量不同【解析】

[1]燒開水所用的時間越長表示水吸熱越多，由現(xiàn)象“燒開同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時間長”可知，水的質(zhì)量越多水吸收熱量就越多，所以假設為：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多(1)[2]根據(jù)探究的要求，需測出水溫度的變化和吸熱的多少，溫度用溫度計測量，吸熱多少通過加熱時間判斷，所以，加熱過程中要通過觀察溫度計的示數(shù)和計時器；①[3]表一或表二中溫度升高的度數(shù)相同，第一行的時間隨第二行的水的質(zhì)量的增加而增加，可得到的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比；②[4]綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多，可得到的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同，吸收的熱量與物體升高的溫度成正比；(2)[5][6]選用煤油重復上述實驗，即改變加熱的物質(zhì)，根據(jù)控制變量法可知，是比較不同物質(zhì)在質(zhì)量升高相同溫度時，物質(zhì)吸熱的多少與物質(zhì)之間的關系，所以應從質(zhì)量、升高相同溫度的數(shù)據(jù)中分析，即表一和表三中的第2列或第3列或第4列等，可得結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收熱量不同。18、左水平消除杠桿自重對實驗的影響數(shù)量和位置多次實驗，得到普遍規(guī)律【解析】

(1)[1][2]杠桿不在水平位置，右端向下傾斜，則杠桿的重心應向左移動，故應向左調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；[3]杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，使杠桿在水平位置平衡的原因是為了便于測量力臂和消除杠桿自重對實驗的影響；(2)[4][5]實驗中改變支點兩側(cè)的鉤碼的位置和個數(shù)，用同樣的方法做三次實驗，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析得出結(jié)論，多次實驗可以得到普遍規(guī)律，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大．19、浮力的大小與排開水的多少有關浮力和排開水的重力B和CC【解析】

（1）做出的猜想