智能校服初二作文800字5篇

2/2智能校服初二作文800字5篇智能校服作文1

在一個(gè)傍晚，我走在一條漆黑的小路上，校服上的燈照亮了眼前的路，走著走著身后漫漫的黑暗中忽然響起隱隱的腳步聲。

我的校服自動(dòng)開啟了保護(hù)模式，并提示到：“身后15米處有人跟蹤，請(qǐng)注意安全!”鞋底的彈簧自動(dòng)地彈出鞋底，這種助力彈簧可以讓奔跑的速度提高兩倍。帶著我向前方跑。但是我跑得快了，跟蹤的人會(huì)用超乎常人的速度趕上來，從袖口的生物定位儀可以看到，他離我的距離越來越近了。

“將投影手機(jī)給我?！辈贿h(yuǎn)處的聲音說道。這個(gè)投影手機(jī)里存儲(chǔ)著近一年的科研成果，一旦落入壞人手中后果不堪設(shè)想。我看他越來越近，只好轉(zhuǎn)身，操縱校服里的滑動(dòng)觸臂把手機(jī)傳送給他，一心想要逃離這里。正當(dāng)手機(jī)到他面前時(shí)，底下的觸手忽然一轉(zhuǎn)，一瓶火辣辣的辣椒油撒到了他臉上，手機(jī)又收回了我的口袋，外套上的帽子自動(dòng)變成了頭盔戴在了我頭上，同時(shí)校服給我套上了一身防護(hù)甲，眼鏡變成了護(hù)目鏡，“自動(dòng)防御模式開啟”。

校服自動(dòng)發(fā)出了報(bào)警信號(hào)，同時(shí)視頻同步傳輸?shù)搅司降谋O(jiān)控系統(tǒng)。那個(gè)人不耐煩地說到：“快把手機(jī)給我，不然我直接搶了!”只見他袖子里藏的袖劍露了出來，是玄武國的人，以倡導(dǎo)武力的玄武國一直和我們崇尚科技的斯坦國作對(duì)，看來他要搶我的東西也不意外，只好以攻為守了!

在警方的遠(yuǎn)程操控下，“攻擊模式開啟?！蔽业氖植挥勺灾鞯脫]到了他的臉上，只見劍要刺來，校服高科技納米材料顯現(xiàn)了威力，外層變的十分堅(jiān)硬，內(nèi)層變的柔軟而有韌性。由于他用力過猛，劍接觸到校服的瞬間一下子斷了。隨后，褲子上的小型火箭帶我飛上了天空。校服的頭盔投影上顯示，發(fā)出的位置信息以及他的生物特征信息已經(jīng)準(zhǔn)確的被警方監(jiān)控系統(tǒng)接受到，我在空中已經(jīng)能聽到警笛聲從遠(yuǎn)處傳來。

在全球，每年都會(huì)有上萬名學(xué)生遭到搶劫的情況，希望這種智能校服可以早一點(diǎn)讓每一個(gè)學(xué)生穿上，那些學(xué)生將不再受到傷害。

智能校服作文2

“最新2.0版智能校服，功能全面、質(zhì)地良好!不要999，只要八十八!”隨著一陣刺耳廣告聲，一輛無人駕駛的貨車駛?cè)肓薓中學(xué)。循聲前來圍觀的同學(xué)們期待地看著老師們將智能校服一箱箱搬下車，并發(fā)到班主任手中。當(dāng)天下午，全校每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了新校服，當(dāng)然也包括我。

回家后，我迫不及待地掏出校服。隨著一陣開機(jī)的“嗶—”聲，校服上M中學(xué)的LOGO亮了。穿好校服后，我站在鏡子前高興地轉(zhuǎn)著圈，卻聽見一個(gè)聲音在腦海中響起：“我是編號(hào)10MT5的智能校服，屬于日用類機(jī)器人，將致力于為人類服務(wù)。你好?！薄澳愫?”我一邊興高采烈地回答它，一邊翻看著說明書。果真是最新版，性能比1.0版強(qiáng)了不知多少倍，可謂是科技改變生活啊!

第二天早上，我匆匆吃口飯就出了門。身上的新校服不僅為我分擔(dān)了書包重量，還替我降低了周身濕度，讓我在這大夏天格外輕松。走到半途，校服發(fā)出了聲音：“離校門關(guān)閉還有9分鐘，到達(dá)學(xué)校預(yù)計(jì)15分鐘左右，你是否需要幫助?”“需要!”“我回答得毫不猶豫?！币褳槟憬怄i距離，最近的共享單車在你前方10米處停放。”我心中驚喜萬分，同時(shí)也對(duì)這位“助手”不禁刮目相看。騎上車，我很快到了學(xué)校，不僅免去了遲到的處罰，還趕上了英語早測(cè)?？晌覜]想到，這校服令人嘖嘖稱奇的還在后面。

有一次體育課，學(xué)校測(cè)了1分鐘跳繩。意料之外，我竟得了滿分，正當(dāng)我滿心喜悅無處表達(dá)時(shí)，校服的聲音傳入了我腦袋：“”恭喜你!你的跳繩成績太棒了，10MT5真心為你感到高興?！北M管心里充滿了被認(rèn)可的愉悅感，我卻不得不反駁他的話：“機(jī)器人不會(huì)覺得高興，你這么說只是程序?qū)懞玫亩选！盡T5沉默了。有那么一瞬間，我甚至以為它在傷心，也許是我的錯(cuò)覺。只能說那位設(shè)計(jì)智能校服的人太過天才，連人類感情都能被機(jī)器表現(xiàn)出來。

就這樣，我在MT5的幫助下順利度過了初二這一年。它在無數(shù)個(gè)早晨提醒我忘帶了水杯，在無數(shù)次失敗的考試后小心翼翼地安慰我，并在無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的晚上一邊鼓勵(lì)我一邊提供的查詢功能。僅管它只是個(gè)沒有感情的物件罷了，但我依然認(rèn)為它十分重要：它功能的便利是無人能比的。

期末考試結(jié)束后，在一片歡樂的嚎叫聲中，我奔出考場(chǎng)，將我的智能校服開機(jī)(考試時(shí)使用智能校服是違規(guī)的)。“嗶—考試終于結(jié)束了，10MT5很期待即將到來的暑假”面對(duì)它以假亂真的“情緒”，我早已見怪不怪，隨意應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)而開始關(guān)心別的事：“剛剛生物第8題選什么啊?”“B。”“太好了!我竟然蒙對(duì)…”來不及說完的話被我吞回了嘴里：我看到校門邊停了一輛熟悉的貨車，老師們正在廣告聲中搬著箱子?！薄叭?.0版智能校服，功能更強(qiáng)，物美價(jià)廉!不要998，只要七十八!”

當(dāng)天下午，我領(lǐng)到了新校服?；丶衣飞希乙恍呐沃芯?。0版，高興地哼著小曲，MT5也沒有說話。

進(jìn)了家門，我問MT5：“淘汰的智能校服是要寄到回收廠吧?”是的，關(guān)機(jī)后寄到位于A街Q號(hào)的回收廠，有問題請(qǐng)致電137_?！盡T5的聲音依然那么清晰而平靜，“你是我最好的朋友。”面對(duì)如此突兀的一句話，我不禁心中好笑：“這校服廠家太牛了吧，處處都有心機(jī)。”緊接著，我向MT5發(fā)出了最后一個(gè)指令：關(guān)機(jī)?！拔沂蔷幪?hào)10MT5的智能校服，屬于日用類機(jī)器人，致力于為人類服務(wù)。再見。”伴隨著“嗶—”聲，MT5的校服LOGO變暗了。關(guān)機(jī)前，我似乎聽到它用最低音量說了一句“我有感情?！钡谴蟾攀莻€(gè)錯(cuò)覺。

智能校服作文3

十年后，我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了。

以前的校服款式比較老土，而且顏色搭配不好看。只要一出汗，衣服就會(huì)黏在背上，十分不舒服。因此，我設(shè)計(jì)了一款新的校服。

這款校服不但穿著舒服，而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布，外面是一層具有防水功能的布料。這樣，假如掉進(jìn)水里還能浮起來呢。

這款校服有兩件上衣，里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫，外面是橘色的針織羊毛衫;下裝是墨藍(lán)色的短裙，黑色的過膝長襪，再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋，這樣一來校服不是變美觀了嗎?

這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀，你想飛就飛，不想飛就不飛。我把夏裝設(shè)計(jì)成短裙是因?yàn)橛欣谂懿?，這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑，裙子都不會(huì)飄起來。皮鞋就更厲害了，它里面有一個(gè)特殊的裝置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不會(huì)又累又渴。你還可以一直跑，跑個(gè)十萬八千米，也不會(huì)很累。當(dāng)然速度是可以調(diào)節(jié)的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。

怎么樣，我設(shè)計(jì)的校服不錯(cuò)吧?

智能校服作文4

“A同學(xué)可真討厭，占了我的位置，害得我都站了一節(jié)課。不過沒關(guān)系，我也沒讓他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也沒上好課?！蔽以诨丶业穆飞献匝宰哉Z著，不過這幾天學(xué)校里發(fā)生沖突打架的事件可不少，昨天倆同學(xué)又打架了，還有一人都流鼻血了呢!

今天是周一，在廣播上老師說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校校服集體改造，已上架在官網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自行購買?！?/p>

咦?什么新校服?我放學(xué)回到家就上官網(wǎng)去看，可是樣式完全沒變，這是怎么一回事?唯一變了的，只有旁邊介紹有一行小字：‘三思’。啊?這是什么意思?學(xué)校在搞什么名堂?可是學(xué)校又規(guī)定必須一人一件，沒辦法，我得買一件。

今天校服到了，我迫不及待的換上它去了學(xué)校，我還是很疑惑，質(zhì)感和以前的明明一樣，有什么區(qū)別嗎?

到了學(xué)校，我氣憤地發(fā)現(xiàn)，我的位置又被A給占了，他還想把椅子搬走，我的臉逐漸因氣憤而變紅，手緊緊握著，他想干什么?上次的教訓(xùn)還不夠嗎?居然還占我位置!我憤怒極了，腦子“轟”地炸開了，一下子向A走過去，正準(zhǔn)備揪住他的衣領(lǐng)狠狠地質(zhì)問他。

可是突然，我動(dòng)不了了，一下子停下了，身子完全動(dòng)不了，我想拼命掙脫，伸手揪著他領(lǐng)子，可是我卻只能向他走過去，站在他面前，就停住了，這是怎么一回事啊!我一絲也動(dòng)不了，我就這樣瞪著他。原來，是我校服的原因。它像一個(gè)大籠子，把我緊緊地鎖住了，讓我一動(dòng)不動(dòng)。

我就這樣站了十二秒，但是莫名地，我的心逐漸平靜了下來，盡管還是心里很不高興，卻不再想打他了。神奇的是，我也漸漸能動(dòng)了，我尷尬地揪著我的衣角，瞪著他說：“哎這是我的椅子?！盇愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的氣也隨著他走遠(yuǎn)的腳步淡了。

這件校服鎖位的不光是我那只要揪住他的手，也是鎖住了馬上要發(fā)生的“慘案”。

以后我們學(xué)校也再?zèng)]有發(fā)生打架事件，校服把名叫”沖動(dòng)”的魔鬼給制服了，我也終于明白了校服的用處。

智能校服作文5

在2100年12月13日，我的校服意外地丟了，等我找到它以后，它發(fā)生了巨大的變化。

當(dāng)我把它穿到身上后，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“這里是新式智能校服，我是由美國蘋果公司的CEO葛睿親自設(shè)計(jì)的。他聽說實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校服樣式好，就設(shè)計(jì)并制作了我?，F(xiàn)在，你是我的主人，你可以使用我了。不過，請(qǐng)注意，我會(huì)在以后問世，所以請(qǐng)不要讓別人知道這件事，否則，我會(huì)失靈。”

這一連串的奇聞讓我震驚，但就在我還在發(fā)呆的時(shí)候，耳邊又想起了聲音：“溫度過高，請(qǐng)問是否需要調(diào)整溫度?”我對(duì)它說(其實(shí)是想)：“好的?！薄罢谄ヅ渥詈线m溫度?！钡蔚蔚危ヅ涑晒?“現(xiàn)在距目的地——學(xué)校約有836。93米，已開啟自動(dòng)呼吸模式，請(qǐng)開始快跑?！薄艾F(xiàn)在速度約10m/s，大約在1分23。693秒后到達(dá)?！蔽绎w快地跑著，因?yàn)橛兴?，我根本不用在乎累不累的問題?！罢?qǐng)先不要進(jìn)樓，正在太陽能充電，大約在25秒后完成?！薄耙殉錆M?！?/p>

這也太智能了吧!我在大太陽中站著，卻十分涼爽，好似在那涼爽的秋天。我的天!我真是撿到寶了。

自從得到它后，我就再也沒有聽過課。因?yàn)橛辛怂?，可以給我講課，解答問題，還可以給我做學(xué)習(xí)計(jì)劃;有了它，我有大把時(shí)間可以利用，因?yàn)槲也挥盟X、休息，它可以讓我的睡覺效率提升幾千倍，也就是睡幾秒就行了;有了它，還不用擔(dān)心趕路堵車問題，它可以開啟飛行模式，進(jìn)入隱身飛行的狀態(tài)。不過這樣做耗能較大，需要在電量大于60%時(shí)進(jìn)行。

因?yàn)槲覔碛斜葎e人多幾倍的時(shí)間和最好的老師，所以我的成績馬上變成了年級(jí)第一，變成了全校的焦點(diǎn)。我一開始覺得非常開心，但后來我發(fā)現(xiàn)，我站在臺(tái)上分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)什么都說不出，老師問我為什么，我就騙他說我不善于分享呢。我的臉是紅的，老師沒有說什么，但我還是覺得不好意思，畢竟我剛才撒了謊。

我為了不讓大家知道智能