專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)范文（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)專業(yè)帶頭人崗位?職責(zé)范文1、?模范遵守教師工?作規(guī)范，保質(zhì)保?量完成教學(xué)任務(wù)?，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)?____分以上?。2、負(fù)責(zé)牽?頭制定本專業(yè)的?建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和?年度專業(yè)建設(shè)工?作計(jì)劃，并積極?組織實(shí)施。3?、主持本專業(yè)的?人才培養(yǎng)方案、?課程標(biāo)準(zhǔn)的制定?。4、協(xié)助教?研室主任組織本?專業(yè)的教學(xué)改革?工作。5、指?導(dǎo)本專業(yè)的其他?教師提高教學(xué)質(zhì)?量，培養(yǎng)、提高?青年教師的業(yè)務(wù)?水平。6、負(fù)?責(zé)組織本專業(yè)課?程建設(shè)、教材建?設(shè)等工作。7?、協(xié)助教研室主?任進(jìn)行本專業(yè)的?實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建?設(shè)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)?工作。8、組?織本專業(yè)的教科?研工作。每年至?少在省級(jí)學(xué)術(shù)刊?物發(fā)表較高水平?的專業(yè)論文__?__篇（第一作?者），或完成相?應(yīng)分值的其它形?式教科研成果。?以上成果均要求?單位署名為濟(jì)源?職業(yè)技術(shù)學(xué)院。?專業(yè)帶頭人遴?選和管理辦法（?試行稿）專業(yè)?帶頭人的選拔和?管理是專業(yè)建設(shè)?和師資隊(duì)伍建設(shè)?的重要工作。為?了充分發(fā)揮專業(yè)?帶頭人和專業(yè)建?設(shè)委員會(huì)在專業(yè)?內(nèi)涵建設(shè)過(guò)程中?的作用，明確專?業(yè)帶頭人的責(zé)任?和義務(wù)，做好我?院專業(yè)帶頭人的?選拔和管理工作?，以提升師資隊(duì)?伍建設(shè)水平，加?快教育教學(xué)改革?步伐，提高專業(yè)?人才培養(yǎng)質(zhì)量，?特制定本辦法。?一、總體目標(biāo)?根據(jù)規(guī)范的選?拔程序，逐步培?養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)?過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平?較高、教科研成?果突出的院級(jí)拔?尖人才，帶動(dòng)學(xué)?院各專業(yè)建設(shè)，?努力打造結(jié)構(gòu)合?理的師資隊(duì)伍和?優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，建設(shè)一批在省?內(nèi)外具有較高聲?譽(yù)和較大影響的?重點(diǎn)專業(yè)和特色?專業(yè)，為打造全?國(guó)一流的農(nóng)業(yè)高?職院校提供有力?的人才支撐。?二、申報(bào)范圍?學(xué)院在職專兼職?教師，具有本專?業(yè)或相近專業(yè)學(xué)?歷和學(xué)術(shù)背景，?一般應(yīng)具有副教?授或副教授以上?專業(yè)技術(shù)職稱，?有五年以上高校?任教經(jīng)歷，具有?雙師素質(zhì)，均可?申報(bào)。條件特別?優(yōu)秀者，可破格?。三、專業(yè)帶?頭人的職責(zé)專?業(yè)帶頭人負(fù)責(zé)組?織和協(xié)調(diào)專業(yè)建?設(shè)委員會(huì)的各項(xiàng)?工作，主要包括?本專業(yè)人才培養(yǎng)?目標(biāo)定位、專業(yè)?調(diào)研、人才培養(yǎng)?方案制定、人才?培養(yǎng)模式改革、?核心課程建設(shè)、?基地建設(shè)、團(tuán)隊(duì)?建設(shè)、校企合作?等方面的工作，?具體職責(zé)：1?.落實(shí)專業(yè)設(shè)置?前期準(zhǔn)備工作，?包括本專業(yè)社會(huì)?需求調(diào)研、社會(huì)?同類專業(yè)的建設(shè)?和發(fā)展情況調(diào)研?、學(xué)院設(shè)置本專?業(yè)的可行性分析?，負(fù)責(zé)編寫(xiě)專業(yè)?設(shè)置的可行性報(bào)?告，提供相關(guān)佐?證材料。2.?負(fù)責(zé)組織制定本?專業(yè)人才培養(yǎng)方?案。包括制定專?業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)?、培養(yǎng)規(guī)格、畢?業(yè)生的知識(shí)、能?力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)、?人才培養(yǎng)模式、?教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)?建設(shè)規(guī)劃等。組?織校內(nèi)外專家參?與確定專業(yè)人才?培養(yǎng)方案論證。?3.負(fù)責(zé)協(xié)助?系主任籌建校外?專家組成的專業(yè)?建設(shè)咨詢機(jī)構(gòu)，?并負(fù)責(zé)開(kāi)展與本?專業(yè)建設(shè)相關(guān)的?咨詢活動(dòng)。要求?每學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)?的次數(shù)不少于兩?次，并提出對(duì)本?專業(yè)建設(shè)的實(shí)質(zhì)?性意見(jiàn)，每次活?動(dòng)要保存資料和?總結(jié)性材料。?4.依據(jù)本專業(yè)?人才培養(yǎng)方案和?學(xué)院有關(guān)教學(xué)大?綱的編寫(xiě)原則，?提出本專業(yè)教學(xué)?大綱（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?）編寫(xiě)的原則意?見(jiàn)，組織本專業(yè)?教學(xué)大綱（質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)）的編寫(xiě)和?初審工作。并負(fù)?責(zé)組織專家對(duì)教?學(xué)大綱（質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)）的審定工作?。要求有會(huì)議記?錄和修改意見(jiàn)。?5.負(fù)責(zé)對(duì)本?專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專?業(yè)教育，加強(qiáng)與?本專業(yè)學(xué)生和任?課教師的溝通，?了解和跟蹤本專?業(yè)教學(xué)實(shí)施過(guò)程?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)同?相關(guān)部門(mén)及時(shí)解?決。每學(xué)期要組?織召開(kāi)本專業(yè)學(xué)?生座談會(huì)，并寫(xiě)?出總結(jié)分析報(bào)告?。6.積極探?索專業(yè)課程改革?，對(duì)本專業(yè)任課?教師教學(xué)改革給?予指導(dǎo)。7.?負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)踐?環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作?，提出本專業(yè)對(duì)?實(shí)踐教學(xué)的要求?，參與聯(lián)系本?專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)?的有關(guān)事宜，對(duì)?實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容提?出具體意見(jiàn)。?8.負(fù)責(zé)聯(lián)系和?落實(shí)本專業(yè)職業(yè)?資格證書(shū)的考試?項(xiàng)目，提出本專?業(yè)職業(yè)資格證書(shū)?考試的實(shí)施方案?，對(duì)學(xué)生職業(yè)資?格證書(shū)考試進(jìn)行?指導(dǎo)。9.通?過(guò)調(diào)研、參加學(xué)?術(shù)會(huì)議等形式，?跟蹤本專業(yè)國(guó)內(nèi)?外發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌?握本專業(yè)在教學(xué)?改革、就業(yè)等方?面的綜合情況。?每年至少參加一?次本專業(yè)教學(xué)或?學(xué)術(shù)研討會(huì)，至?少為本專業(yè)學(xué)生?和教師舉辦一次?該專業(yè)發(fā)展最新?動(dòng)態(tài)的報(bào)告會(huì)。?10.根據(jù)教?學(xué)實(shí)施情況和本?專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，?對(duì)本專業(yè)教學(xué)計(jì)?劃提出修改建議?，包括課程的調(diào)?研、課程內(nèi)容的?變化等，并提出?書(shū)面意見(jiàn)。1?1.主持對(duì)本專?業(yè)畢業(yè)生的跟蹤?調(diào)查工作，要求?在本專業(yè)有畢業(yè)?生后每年進(jìn)行一?次。調(diào)查的學(xué)生?覆蓋面占本專業(yè)?畢業(yè)生數(shù)___?_%以上。對(duì)調(diào)?查結(jié)果進(jìn)行分析?，并根據(jù)調(diào)查分?析結(jié)果向?qū)W院提?出本專業(yè)的建設(shè)?與改革建議。?12.積極探索?工學(xué)結(jié)合的人才?培養(yǎng)模式，提出?具體方案，并協(xié)?同學(xué)院和專業(yè)所?在系組織實(shí)施。?____組織?專業(yè)剖析的內(nèi)涵?建設(shè)工作。配合?系主任完成各級(jí)?重點(diǎn)或示范專業(yè)?建設(shè)、人才培養(yǎng)?水平評(píng)估等工作?。14.專業(yè)?建設(shè)負(fù)責(zé)人對(duì)以?上工作完成情況?，每學(xué)年末要進(jìn)?行總結(jié)，形成書(shū)?面材料，上報(bào)系?部和教學(xué)管理部?門(mén)，學(xué)院對(duì)專業(yè)?帶頭人工作進(jìn)行?年度考核。1?5.帶動(dòng)專業(yè)群?內(nèi)一個(gè)相近專業(yè)?的建設(shè)工作。?四、專業(yè)帶頭人?的基本條件1?、熱愛(ài)祖國(guó)，忠?誠(chéng)教育事業(yè)，為?人師表，教書(shū)育?人，學(xué)風(fēng)端正，?有良好的職業(yè)道?德，遵紀(jì)守法。?2、熟悉和掌?握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外?人才培養(yǎng)、特別?是高等職業(yè)教育?人才培養(yǎng)的發(fā)展?動(dòng)態(tài)，對(duì)專業(yè)建?設(shè)有深入的研究?和建樹(shù)，能夠了?解和預(yù)測(cè)本專業(yè)?人才市場(chǎng)的需求?動(dòng)向，有改革和?創(chuàng)新理念，責(zé)任?心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)精?神和奉獻(xiàn)精神，?具有較強(qiáng)的組織?協(xié)調(diào)能力。3?、具備雙師素質(zhì)?，專業(yè)技術(shù)水平?高，實(shí)踐動(dòng)手能?力強(qiáng)，是本專業(yè)?公認(rèn)的業(yè)務(wù)尖?子;教學(xué)水平高?，在提高教學(xué)質(zhì)?量方面取得良好?的成績(jī);具有較?強(qiáng)的教科研能力?，取得了有價(jià)值?的實(shí)用研究成果?。4、積極參?與本專業(yè)或相近?專業(yè)建設(shè)，在校?企合作、課程建?設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)?基地建設(shè)、青年?教師培養(yǎng)等方面?有突出貢獻(xiàn)。?5、積極配合系?部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作?，在人才培養(yǎng)水?平評(píng)估和示范院?校建設(shè)等工作中?表現(xiàn)突出。6?、能夠利用自身?的專業(yè)和技術(shù)優(yōu)?勢(shì)，積極開(kāi)展社?會(huì)服務(wù)，在區(qū)域?內(nèi)有一定影響力?。專業(yè)帶頭人?崗位職責(zé)范文（?二）專業(yè)帶頭?人主要在專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)、研究與?建設(shè)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)?管理等方面開(kāi)展?工作，其職責(zé)如?下：一、認(rèn)真?搞好專業(yè)學(xué)習(xí)，?掌握本專業(yè)的國(guó)?內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。?（法律法規(guī)、規(guī)?范、標(biāo)準(zhǔn)、圖集?等）二、根據(jù)?企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)?劃及社會(huì)需求，?提出本專業(yè)發(fā)展?目標(biāo)，制定專業(yè)?發(fā)展規(guī)劃，在企?業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃下，?協(xié)助企業(yè)、其他?專業(yè)團(tuán)隊(duì)落實(shí)專?業(yè)發(fā)展規(guī)劃。?三、根據(jù)社會(huì)需?求，研究制定與?修訂本專業(yè)人才?培養(yǎng)計(jì)劃。四?、在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，制定并組?織落實(shí)專業(yè)建設(shè)?規(guī)劃和實(shí)習(xí)基地?建設(shè)規(guī)劃。五?、擬定本專業(yè)隊(duì)?伍建設(shè)規(guī)劃，在?企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?積極推進(jìn)專業(yè)團(tuán)?隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。?六、承擔(dān)本專業(yè)?團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)與?培養(yǎng)工作，積極?幫助新進(jìn)隊(duì)員及?能力不足隊(duì)員提?高專業(yè)水平，對(duì)?隊(duì)員進(jìn)行面對(duì)面?（可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)）?的指導(dǎo)。七、?組織好本專業(yè)的?工法和QC的申?報(bào)，開(kāi)展好本專?業(yè)的技術(shù)成果推?廣與優(yōu)秀科技成?果鑒定，認(rèn)真評(píng)?定團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的專?業(yè)知識(shí)水平及各?種崗位勝任水平?。指導(dǎo)本專業(yè)隊(duì)?員編寫(xiě)適合企業(yè)?實(shí)際和本專業(yè)特?點(diǎn)的專業(yè)工法及?QC及各種方案?，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員?盡快勝任每個(gè)崗?位。八、對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)?專題講座;九?、實(shí)行總結(jié)制度?，堅(jiān)持每月定期?由各專業(yè)帶頭人?組織培訓(xùn)___?_次或多次，并?保持團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)?行信息交流。?十、專業(yè)帶頭人?每個(gè)月組織隊(duì)員?學(xué)習(xí)一本專業(yè)書(shū)?籍或者管理書(shū)籍?，并要求隊(duì)員寫(xiě)?出學(xué)習(xí)心得體會(huì)?，并上報(bào)公司總?工辦。十一、?參加企業(yè)組織的?專業(yè)活動(dòng)。十?二、未擔(dān)任專業(yè)?帶頭人必須主動(dòng)?協(xié)助專業(yè)帶頭人?開(kāi)展專業(yè)基本建?設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)等?工作，盡快適應(yīng)?自己的本職崗位?工作。十三、?專業(yè)帶頭人應(yīng)經(jīng)?常與公司生產(chǎn)副?總經(jīng)理和總工程?師及工程科技部?溝通工作，上報(bào)?團(tuán)隊(duì)遞交上來(lái)的?問(wèn)題清單和工作?總結(jié)及專業(yè)帶頭?人的工作總結(jié)，?每個(gè)月至少一次?。十四、專業(yè)?帶頭人建立專業(yè)?團(tuán)隊(duì)的微信群或?者QQ學(xué)習(xí)群，?經(jīng)常交流。十?五、專業(yè)帶頭人?應(yīng)掌握基本的B?IM技能，并不?斷的提高應(yīng)對(duì)水?平，并組織團(tuán)隊(duì)?人員學(xué)習(xí)應(yīng)用。?十六、被聘任?的專業(yè)帶頭人，?試用期一個(gè)月，?自聘任的次月起?，享受專業(yè)帶頭?人津貼。依據(jù)專?業(yè)帶頭人業(yè)績(jī)考?核結(jié)果，執(zhí)行浮?動(dòng)津貼，考核優(yōu)?秀每月津貼為_(kāi)?___元，稱職?每月津貼為_(kāi)_?__元，基本稱?職每月津貼為_(kāi)?___元。以上?津貼按照專業(yè)帶?頭人只負(fù)責(zé)一個(gè)?專業(yè)的建設(shè)管理?工作計(jì)算，若有?能力擔(dān)任多個(gè)專?業(yè)的專業(yè)帶頭人?的津貼按照以上?津貼的倍數(shù)遞增?。十七、專業(yè)?帶頭人由團(tuán)隊(duì)隊(duì)?員競(jìng)聘上崗，并?應(yīng)通過(guò)公司考核?，由德才兼?zhèn)溆?奉獻(xiàn)精神的人員?擔(dān)任。十八、?公司副總工程師?和總工程師及相?關(guān)工