滬科版物理八年級(jí)全一冊 第一章 打開物理世界的大門課件(共22張PPT)

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第一章打開物理世界的大門

一、走進(jìn)神奇

神奇的自然

浩瀚太空，地球在宇宙的什么地方？

一、走進(jìn)神奇

神奇的自然

電閃雷鳴，如何產(chǎn)生？

一、走進(jìn)神奇

神奇的自然

碧海藍(lán)天，大自然為何如此多姿多彩？

一、走進(jìn)神奇

神奇的自然

靜靜雪山，為何一個(gè)小小的噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩？

一、走進(jìn)神奇

神奇的生活

插入水中的筷子斷了嗎？

一、走進(jìn)神奇

神奇的生活

沒有粘住的掛鉤為何不會(huì)掉落？

一、走進(jìn)神奇

神奇的生活

萬家燈火從何而來？

二、探索之路

古文明的科學(xué)思索

古人通過對(duì)日月星辰及周圍事物的觀察，設(shè)想宇宙的模樣

二、探索之路

物理學(xué)的進(jìn)步之階

哥白尼提出“日心說”，有力的推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程

二、探索之路

物理學(xué)的進(jìn)步之階

伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，支持了哥白尼的“日心說”

二、探索之路

物理學(xué)的進(jìn)步之階

牛頓在前人的積累上，經(jīng)過長時(shí)間的探索，發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律

二、探索之路

物理學(xué)的進(jìn)步之階

愛因斯坦提出相對(duì)論，在根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系，動(dòng)搖了人們所熟悉的時(shí)間和空間的概念.

二、探索之路

物理學(xué)的進(jìn)步之階

普朗克、玻爾等對(duì)微觀世界的探索使物理學(xué)再次跨出具有劃時(shí)代意義的一步

普朗克

玻爾

三、站在巨人的肩膀上

碩果累累

在前輩們的探索中，逐漸形成了物理學(xué)體系.

物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué).

物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域.

物理學(xué)

三、站在巨人的肩膀上

碩果累累

飛上天空

太空行走

三、站在巨人的肩膀上

碩果累累

集成電路

超導(dǎo)懸浮

三、站在巨人的肩膀上

科學(xué)探究

在物理學(xué)的構(gòu)建過程中創(chuàng)造了科學(xué)的探究方法

提出問題

猜想與假設(shè)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

分析與論證

交流與合作

古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)提出重的物體下落快，輕的下落的慢，而伽利略認(rèn)為輕的物體下落不一定慢

伽利略認(rèn)為物體下落速度可能與物體的輕重?zé)o關(guān)

伽利略找來助手在比較高的斜塔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要求兩球同時(shí)離開手進(jìn)行下落。兩個(gè)球都是鉛球，只是一個(gè)大，一個(gè)小

結(jié)果兩個(gè)鉛球同時(shí)落地

人們認(rèn)為伽利略的實(shí)驗(yàn)方法是合理的，只是做一次沒有很好的說服力

后來波意耳用真空容器證明了鉛彈與羽毛下落一樣快，進(jìn)一步證明了伽利略觀點(diǎn)的正確

提出問題

猜想與假設(shè)

制訂計(jì)劃

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)

分析論證

評(píng)估

交流與合作

三、站在巨人的肩膀上

科學(xué)精神

面對(duì)羅馬教會(huì)的強(qiáng)權(quán)，哥白尼堅(jiān)持認(rèn)為地球是運(yùn)動(dòng)的——這種實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、不迷信權(quán)威、勇于質(zhì)疑敢于堅(jiān)持真理的精神為后人所敬仰.

長江后浪推前浪，讓我們秉持科學(xué)精神，使用科學(xué)的