44文獻(xiàn)檢索課件

第九章

文獻(xiàn)綜述綜述是在對某一特定學(xué)科或?qū)ｎ}的文獻(xiàn)進(jìn)行收集、整理、分析與研究的基礎(chǔ)上，撰寫出的關(guān)于學(xué)科或某專題的文獻(xiàn)報告，它對相關(guān)文獻(xiàn)群進(jìn)行分析研究，概括出該學(xué)科或?qū)ｎ}的研究現(xiàn)狀、動態(tài)及未來發(fā)展趨勢。撰寫文獻(xiàn)綜述有什么用途？從遠(yuǎn)的來說，文獻(xiàn)綜述是科學(xué)研究過程的一個重要環(huán)節(jié)，是寫出高水平論文的重要基礎(chǔ)。從近的來說，文獻(xiàn)綜述是我們完成畢業(yè)論文寫作的重要保證，是畢業(yè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容之一。文獻(xiàn)綜述寫作技巧是提升文獻(xiàn)綜述的寫作能力基礎(chǔ)。主要內(nèi)容文獻(xiàn)綜述的概念、分類及其作用選題文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)管理文獻(xiàn)閱讀文獻(xiàn)綜述寫作總結(jié)1.文獻(xiàn)綜述的概念、分類及其作用文獻(xiàn)綜述的概念(“review”,“summary”,“survey”,“…past,present,andfuture”,etc.)

文獻(xiàn)綜述是對某一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)進(jìn)行整理篩選、分析研究和綜合后提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品。其特點(diǎn)是“綜”和“述”－“綜”要求對文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”則要求對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的、客觀的論述。基本要求：文獻(xiàn)綜述能夠反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的歷史（前人已經(jīng)做了哪些工作）、現(xiàn)狀（進(jìn)展到何程度、有幾個學(xué)術(shù)流派等）、最新動態(tài)（國內(nèi)外相關(guān)研究的新趨勢、新方法、新原理等），并提供參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的分類（兩類）①學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述從嚴(yán)格意義上，學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述與“讀書報告”或者“文獻(xiàn)學(xué)習(xí)報告”更加相似，強(qiáng)調(diào)“綜”而非“述”‘。主要目的是通過對文獻(xiàn)的閱讀和整理使大家能夠?qū)λP(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的輪廓有一個清晰的了解，因此，介紹研究發(fā)展的歷史沿革、歸納整理主要研究流派和主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、理清熱點(diǎn)研究方向是這個綜述的主要任務(wù)。一般來說，學(xué)科領(lǐng)域性研究綜述要求的文獻(xiàn)搜索和閱讀量較大，內(nèi)容也比較寬泛，是初學(xué)階段最為重要的基礎(chǔ)性工作。②專題性文獻(xiàn)綜述專題性文獻(xiàn)綜述比較學(xué)科領(lǐng)域性綜述而言，在范圍上要更狹窄，討論的問題要更具體、明確。實(shí)際上是我們確定研究方向的重要標(biāo)志，因此，在所關(guān)注的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)選擇自己感興趣并有研究潛力的專題進(jìn)行文獻(xiàn)探討，追蹤理論前沿、發(fā)現(xiàn)和初步界定研究問題是本次文獻(xiàn)綜述的主要任務(wù)。專題性文獻(xiàn)綜述寫作上是“以述帶論，以論為主”，核心功能是定義差距（Gap），即說明現(xiàn)有研究與擬研究問題之間知識上的差距，作者準(zhǔn)備做出的貢獻(xiàn)以及將要采用的方法和實(shí)現(xiàn)途徑。作用：文獻(xiàn)綜述是了解相關(guān)主題的研究歷史、追蹤理論前沿和發(fā)現(xiàn)研究問題的主要途徑。通過搜集文獻(xiàn)資料過程，可進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也擴(kuò)大了知識面；通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高。小結(jié)：如果我們把學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述比喻為一棵“樹木”，那么專題性文獻(xiàn)綜述就是這棵樹上分叉的“樹枝”。對于本科生來說，應(yīng)該先確定這棵“樹”，再確定“樹枝”，最后才是“開枝散葉”（也就是我們的論文）。2.選題選題來源：一般來說，文獻(xiàn)綜述的選題有兩種來源，一種是由導(dǎo)師指定，屬于命題作文，另外一種是由學(xué)生在導(dǎo)師的研究方向下，根據(jù)自己的研究興趣和能力自行選題。要點(diǎn)：

問題意識：研究者基于已有的觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題，有了這些問題，才有必要對以往的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述進(jìn)而尋求解決方案和思路。范圍適宜：對于初次寫作文獻(xiàn)綜述的人來說，選題的范圍不宜過于寬泛，這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻(xiàn)花費(fèi)的時間太多，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述不是大題小作便是文不對題。與專家（內(nèi)、外部）探討并經(jīng)導(dǎo)師同意，結(jié)合自己的知識背景與專長。3.文獻(xiàn)檢索檢索文獻(xiàn)的途徑（1）圖書館數(shù)據(jù)庫。中文數(shù)據(jù)庫：中國期刊網(wǎng)鏡像*、清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普、萬方*等。最常用的是中國期刊網(wǎng)，清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)期刊總體質(zhì)量較高，但追溯時間不太長。后兩者魚龍混雜，但有時可以找到較早一些的文獻(xiàn)。外文數(shù)據(jù)庫：EBSCO*：可追溯至1932年，經(jīng)管類的文獻(xiàn)比較全，多為權(quán)威期刊，且大多能查到全文。目前圖書館最好的經(jīng)管類數(shù)據(jù)庫。Proquest系列（尤其是ABI/Inform和ARL）：非常好的數(shù)據(jù)庫。特點(diǎn)是比較全面，期刊追溯時間長，但有時只有題錄，沒有原文。Springerlink*：其特點(diǎn)按期刊名分類，多為SCI收錄的。ElsevierScienceDirectOnLine(SDOL)（免費(fèi)試用）。有全文，但追溯時間短。少數(shù)情況下，有些文獻(xiàn)在EBSCO和Proquest系列數(shù)據(jù)庫中只能查到題錄，但可以在該數(shù)據(jù)庫中查到全文。Calis管理中心數(shù)據(jù)庫資源：我國政府和多所大學(xué)聯(lián)合建設(shè)，囊括了多個數(shù)據(jù)庫，但正在建設(shè)中。碩博學(xué)位論文庫：萬方學(xué)位論文庫*清華期刊網(wǎng)PQDD學(xué)位論文全文檢索系統(tǒng)CALIS鏡像站UMIProQuestDigitalDissertations(PQDD)

臺灣博碩論文庫（朱大d101579848）.tw/theabs/1/美國食品科技學(xué)會會刊IFT：中國食品科技學(xué)會會刊學(xué)會會刊:（2）INTERNET

免費(fèi)學(xué)術(shù)資料庫:/。http://econpapers.hhs.se//search.html/有一些在EBSCO和Proquest上查不到全文的文獻(xiàn)，在這里可以免費(fèi)查到。搜索引擎：不要忘記INTERNET這個強(qiáng)有力的工具，選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞和采用有效的搜索引擎（我們推薦Google），可以幫助初學(xué)者檢索到大量的文獻(xiàn)，其中亦不乏非常具有價值的論文。Google作為世界上最優(yōu)秀的搜索引擎，對每個做科研的人來說都必需要掌握Google的使用方法。學(xué)術(shù)論壇（生命科學(xué)類）

食品論壇/

中國食品論壇/bbs/

小木蟲論壇/cms/

丁香園/生命科學(xué)論壇（生物谷）/bbs中國生物論壇/

百慕社區(qū)檢索文獻(xiàn)中常見問題（1）信息過載主題界定的過于寬泛，應(yīng)縮小研究范圍。對文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，應(yīng)盡量保留權(quán)威文獻(xiàn)，剔除檔次低的文獻(xiàn)。理解和對你業(yè)已掌握的資料進(jìn)行分類。這樣你可以確定你已經(jīng)掌握了哪些文獻(xiàn)以及需要哪些文獻(xiàn)，從而使初學(xué)者不至于陷于那些有趣、與你自己的研究相關(guān)但又不是十分關(guān)鍵的文獻(xiàn)之海。

（2）信息不足研究主題比較前沿，還沒有學(xué)者進(jìn)行過研究。這種情況比較少見。研究主題比較膚淺，不值得學(xué)術(shù)研究。這種情況應(yīng)該更換研究主題。研究主題是界定得過于狹窄了。這種情況需要擴(kuò)大你的研究范圍或者更換搜索關(guān)鍵詞。（3）無法找到權(quán)威的文獻(xiàn)找一個權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流。他會建議到何處去找尋最重要的研究文獻(xiàn)。向領(lǐng)域中的“牛人”索要文獻(xiàn)，（最好先了解它的內(nèi)容摘要，作一些相應(yīng)的評價，使他有一種知音的感覺）檢索當(dāng)前該研究領(lǐng)域內(nèi)被列為參考書目頻率最多的學(xué)術(shù)書籍和期刊。查找某研究領(lǐng)域的一些專業(yè)網(wǎng)站。找某個領(lǐng)域研究比較領(lǐng)先的高校。查找由著名學(xué)者撰寫的某個學(xué)科領(lǐng)域的綜合性文獻(xiàn)綜述。4、文獻(xiàn)管理下載電子版文獻(xiàn)時，把文章題目粘貼為文件名。不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001，002，003編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要文獻(xiàn)就排在最前了復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，分類裝訂和保存5.閱讀文獻(xiàn)（外文文獻(xiàn)）閱讀文獻(xiàn)是必須完成的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，是思想的源泉，需要無數(shù)辛勤的汗水與努力。為了減少學(xué)生在閱讀文獻(xiàn)時少走彎路，提高文獻(xiàn)閱讀的速度和效率，特將前人的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：（1）文獻(xiàn)閱讀速度的提高是一個循序漸進(jìn)的過程，隨著對原始資料的熟悉，以及不斷地識別出關(guān)鍵論文，閱讀速度也會逐漸提高起來。（2）一般來說，一篇論文的摘要、介紹和結(jié)論部分就可以包含前面所涉及問題的大部分信息，一開始就非常詳細(xì)地閱讀論文的所有內(nèi)容是很缺乏效率的。（3）泛讀和精讀。不是所有的文獻(xiàn)都需要仔細(xì)的閱讀，把握“重要、權(quán)威、經(jīng)典”六個字。（4）在閱讀外文文獻(xiàn)時，強(qiáng)烈建議先看中文文獻(xiàn)。先掌握本領(lǐng)域中的一些關(guān)鍵術(shù)語、體系脈絡(luò)，在去閱讀外文文獻(xiàn)會有事半功倍的效果。（5）文獻(xiàn)閱讀中一項(xiàng)被忽視的工作：“筆記”。雖然邊閱讀文獻(xiàn)邊記筆記直覺上看來有些浪費(fèi)時間，然而若從長期的角度思考，這項(xiàng)工作實(shí)際上可以大大提高我們的工作效率。作筆記時有幾點(diǎn)建議供大家參考：不要把所有的東西都記錄下來；記錄下所有重要的人名、日期以及定義；標(biāo)記那些需要進(jìn)一步考察的事項(xiàng)；記錄清楚哪些是直接引用，哪些是你自己的概括，哪些可能是作者剽竊其他人的工作。6.文獻(xiàn)綜述的寫作技巧文獻(xiàn)綜述的格式題目（中英文）；作者姓名：學(xué)號、導(dǎo)師、專業(yè)、年級（中英文）;摘要（中英文）；關(guān)鍵詞（中英文）；前言；主題；總結(jié)；參考文獻(xiàn)。下面介紹前言、主題部分、總結(jié)部分及參考文獻(xiàn)。1題目1.1如果文章為結(jié)果論文:標(biāo)題格式a）Effectof（因素）on（觀測項(xiàng)目）in（研究對象）Progressb）（觀測對象）in（研究對象）Progressc）無固定格式1.2如果文章為方法論文:標(biāo)題格式d）Methodsfor…Progress2摘要常用句型歸納了…研究中的關(guān)鍵問題指出了…及其…研究的主要進(jìn)展討論了…的類型、影響因素、過程機(jī)理和描述方法在此基礎(chǔ)上，對…規(guī)律的研究前景進(jìn)行了展望3關(guān)鍵詞

指能代表整篇綜述意義的3～5個詞語。4前言

4.1內(nèi)容：問題的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動機(jī)、應(yīng)用價值和實(shí)踐意義。4.2常用句式…是…的重要研究內(nèi)容.過去研究主要集中在…（深度上）…（廣度上）…,（有爭論的問題）…鑒于…的工作將對今后…研究意義以及…的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義,作者就…的關(guān)鍵問題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和綜述在綜述的前言（或者導(dǎo)言、介紹）部分要寫清以下內(nèi)容：首先要說明寫作的目的、研究領(lǐng)域。闡述有關(guān)概念的定義。闡述本次綜述的框架。5正文5.1綜述材料來源廣泛，因此段落結(jié)構(gòu)格式非常重要，舉例如下表；5.2縱橫結(jié)合式寫法寫歷史背景采用縱式寫法，圍繞某一專題，按時間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述；第一句第二句第三句第四句第五句第六句主題句陳述理論1研究支持1陳述理論2研究支持2等主題句研究支持1研究支持2研究支持3等例外情況研究意義主題句研究支持1說明理論1等。主題句寫目前狀況采用橫式寫法，對某一專題在國際和國內(nèi)的各個方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點(diǎn)、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。5.3相關(guān)研究不必全部列舉，每一個主題舉2-5個有代表意義的研究。5.4常用句式了解…的成因及其影響因素對認(rèn)識…有重要的意義.…的特征可用…來描述，其中常用的有…,由于…受…等多種因素的影響，所以研究者通過…來描述各因素對…的影響,影響…的因素很多，下面就…進(jìn)行論述

…不僅取決于…，而且受到…的制約…與…有關(guān)…是…的重要影響因素之一…對…的影響主要表現(xiàn)在…研究表明…產(chǎn)生…的原因有…6結(jié)語一般為展望結(jié)構(gòu)，如果是開題報告前的文獻(xiàn)綜述，需要把想做什么闡述清楚。

將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，與前言部分呼應(yīng)，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點(diǎn)或認(rèn)識差距，若作者對所綜述的主題已經(jīng)有所研究，最好能提出自己的見解。（4）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)雖然放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。因此，應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。參考文獻(xiàn)格式文中引用的參考文獻(xiàn)要求是在正式出版物上發(fā)表過的文章，排列在文尾，同時需按引用的先后順序在正文中依次標(biāo)出。示例：張三[1]指出……，李四認(rèn)為[2]……同一處引用多篇文獻(xiàn)時，只須將各個文獻(xiàn)全部列出，中間用逗號隔開，如遇連續(xù)序號，可標(biāo)注起止序號。示例：張三[1,3]指出……，李四認(rèn)為[2-3]……同一文獻(xiàn)多次被引用者，用同一序號，并在序號后標(biāo)出不同的頁碼即可。示例：張三[1]15-17指出……，張三認(rèn)為[1]66……參考文獻(xiàn)書寫格式期刊：[序號]主要責(zé)任者.題名[J].期刊名稱，出版時間，出版期數(shù)：引文頁碼.專著：[序號]主要責(zé)任者.題名[M].出版地：出版社名稱，出版時間：引文頁碼.專著中的析出文獻(xiàn)：[序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[M]//主要責(zé)任者.題名.出版地：出版社名稱，出版時間：引文頁碼.報紙：[序號]主要責(zé)任者.題名[N].名稱，出版時間（版）.電子文獻(xiàn)：[序號]主要責(zé)任者.題名[EB/OL].[引用日期：2006－00－00].獲取和訪問路徑.參考文獻(xiàn)為其他類型[Z]的，可參照期刊的格式整理。（1）搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點(diǎn)資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。（2）注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。（3）要圍繞主題對文獻(xiàn)的各種觀點(diǎn)作比較分析，不要教科書式地將有關(guān)的理論和學(xué)派觀點(diǎn)簡要地匯總陳述一遍。文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理。文獻(xiàn)綜述寫作應(yīng)注意的事項(xiàng)：（4）評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點(diǎn)的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。文獻(xiàn)綜述結(jié)果要說清前人工作的不足，襯托出作進(jìn)一步研究的必要性和理論價值。（5）采用了文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容應(yīng)注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應(yīng)注明出處，不要含糊不清。（6）所引用的文獻(xiàn)應(yīng)是親自讀過的原著全文，不可只根據(jù)摘要即加以引用，更不能引用由文獻(xiàn)引用的內(nèi)容而并末見到被引用的原文，因?yàn)檫@往往是造成誤解或曲解原意的重要原因，有時可給綜述的科學(xué)價值造成不可彌補(bǔ)的損失。上述方法和技巧也許比較偏重于準(zhǔn)備發(fā)表的綜述性論文，但無論怎樣，這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該還是能夠?yàn)槲覀儨?zhǔn)備文獻(xiàn)綜述時提供一些啟示，只要可以達(dá)成這一目的，我便很欣慰了。文獻(xiàn)綜述寫作水平的提高非一日之功，需要所有同學(xué)堅(jiān)持不懈地共同努力。7.小結(jié)書山有路勤為徑論文評價標(biāo)準(zhǔn)格式要求：嚴(yán)格按照科技期刊論文綜述的格式進(jìn)行課程論文撰寫，雙面打印于A4紙，要有論文封面，封面單面打印，封面要標(biāo)明論文題目、學(xué)院、專業(yè)班級、姓名、學(xué)號及日期；題目（5分）簡潔精練、反映論文的主題、中英文題目對應(yīng)。作者（2分）作者姓名、單位，中英文對照。摘要：10分以200-300字左右概括論文的主要內(nèi)容及結(jié)論，以報道的形式進(jìn)行撰寫，中英文摘要對應(yīng)。關(guān)鍵詞：5分以論文的論文及主題凝練3-5個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞反映論文的主題。前言：10分概述論文主題所涉及科學(xué)技術(shù)問題的研究背景、國內(nèi)外的進(jìn)展概況，提出綜述目的。正文（28分）層次分明地闡述論文題目主題下各研究內(nèi)容的國內(nèi)外進(jìn)展及存在的問題，并提出發(fā)展趨勢與愿景，提出結(jié)論和展望。參考文獻(xiàn)（15分）參考文獻(xiàn)標(biāo)引得當(dāng)，參考文獻(xiàn)數(shù)量30條以上，要有適量的英文參考文獻(xiàn)，嚴(yán)格按照廣東海洋大學(xué)學(xué)士論文的參考文獻(xiàn)格式進(jìn)行編排。整體（25分）充分領(lǐng)悟論文題目的主題，凝練檢索詞進(jìn)行國內(nèi)外文獻(xiàn)信息的檢索，撰寫論文要求內(nèi)容充實(shí)，信息量大，思路清晰，層次分明，有條理，論述流暢，格式規(guī)范，無抄襲，所引用參考文獻(xiàn)多為最近5年內(nèi)文獻(xiàn)，字?jǐn)?shù)6000字以上。要求上繳時間：第15周，最遲第16周上繳形式：打印稿、電子稿電子稿要求：文件名（姓名+題目）郵箱：weijiemao@綜述的結(jié)構(gòu)引言（前言）概述正文建議參考文獻(xiàn)引言闡明本課題的基本狀況和研究的目的意義，綜述的時間階段，文獻(xiàn)的收集范圍等內(nèi)容概述敘述本課題的來龍去脈，目前研究狀況、存在問題等正文分析本課題的重要內(nèi)容、代表性觀點(diǎn)、發(fā)展趨勢、關(guān)鍵性問題及不足之處等建議提出解決問題的建議和應(yīng)采取的措施或方案參考文獻(xiàn)列舉編寫綜述所參考和引用的主要文獻(xiàn)，一般要求參閱文獻(xiàn)至少30種，有的要求至少70種以上綜述的編寫選擇課題題目可大可小，大到一個領(lǐng)域，一個學(xué)科，小到一種疾病，一個方法、一個理論?？筛鶕?jù)自己的需要而定初次撰寫文獻(xiàn)綜述，特別是實(shí)習(xí)同學(xué)所選題目宜小些，這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對較小，撰寫時易于歸納整理選擇課題