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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,依據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的留意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是我細心的猜燈謎作文6篇,僅供參考,期望能夠幫忙到大家。

猜燈謎作文篇1

今日是開學(xué)的第一天,學(xué)校里組織猜燈謎活動作為新學(xué)期的開學(xué)典禮。

我和同學(xué)們一起去學(xué)校的體育館,那里已經(jīng)掛滿了各式各樣、五彩繽紛的燈籠,仿佛到了一個奇異世界,美麗極了,這些燈籠可都是我們同學(xué)自己制作的呢,當(dāng)然也有我的。我最喜愛一盞像似蓮花的燈,是用皺紙和熒光紙做成的,特別的有創(chuàng)意,而且字謎也非常奇怪。

我們一邊觀賞同學(xué)們的杰作,一邊不忘今日的任務(wù),看誰猜燈謎多。有“遠看像頭牛,近看沒有頭”“點點成金”“像魚不是魚,終身住海里,遠看像噴泉,近看島嶼”等等許多許多,真的難住我們了。始終到活動結(jié)束,我們也只猜對了14個,拿著“領(lǐng)獎單”我們每人領(lǐng)到了二根棒棒糖,高興奮興的回教室了,一路上還止不住的興奮呀。

這次開學(xué)典禮太不一樣了,太有意思了,讓我冬眠的腦子也動起來了,期望我們在新學(xué)期有更大的收獲。

猜燈謎作文篇2

星期五,我們班進行了一次猜燈謎大會,又好玩,又喧鬧。

“叮叮叮叮?!钡诹?jié)上課鈴聲響了,同學(xué)一個個興奮地叫了起來,由于我們班要進行猜燈謎大會,老師支配好了,8人一組,一組的燈謎和另一組交換,我們根據(jù)老師說的方法做,老師大聲說“猜燈謎大會現(xiàn)在開頭”。場面喧鬧非凡,有的同學(xué)低頭苦思;有的同學(xué)抓著頭想啊想;有的同學(xué)東張西望;有的同學(xué)望著燈謎發(fā)呆;有的同學(xué)還再爭辯不休……

到我猜燈謎,我猜的燈謎是“十五天(打一個字)這個題有一點兒難了,立刻,我的臉漲得像一個小蘋果了,我想了一會兒,最終,我想十五天就是一個月的一半,啊,我知道了是“胖”,有許很多多的燈謎被我戰(zhàn)勝了,也有很多的燈謎把我可難倒了。我拿著燈謎去找同學(xué)爭論,她說是這個,我說是那個,都不能確定,只好去找燈謎的仆人問答案才罷休。

“叮叮叮叮?!毕抡n了,燈謎會結(jié)束了,在這場燈謎會里我們既能夠?qū)W到學(xué)問,又增長見識,燈謎是我國的傳統(tǒng)文化,我們要把它連續(xù)發(fā)揚下去。

猜燈謎作文篇3

元宵節(jié)到了,公園里處處都是好玩的花燈。很多人都來公園里觀看花燈,花燈上還有著燈謎等待著聰慧的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里,遠遠地看到前方圍著一群人,似乎在爭論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去,原來他們在猜燈謎,猜對的人可以嘉獎一盞漂亮的花燈。

我立刻來了興致,拉著爸爸擠到了人群的前方?;羟坝幸粋€老者,他面帶微笑,伸手取下始終花燈,將上面的燈謎念了出來。四周不斷有人加入,有些燈謎剛一念完就有聰慧的人脫口而出將正確的答案說了出來,我看著大家不斷地將花燈帶走,我也越來越焦急,可是無奈爸爸只看不說,我只好自己動腦筋。

老者又取下了一只花燈,“一口咬掉牛尾巴。打一個字?!蔽夷X袋飛速運轉(zhuǎn)起來,突然想到了一個字?!案?,是告!”我感動地脫口而出,老者看著我露出了慈愛的笑容,“對啦!來,這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間,大家紛紛鼓掌,我快樂地拿著花燈,想著下一輪也要更加努力。就這樣,我靠著自己的才智贏得了三盞花燈,我和爸爸心滿足足地回家了。到了家里,我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程,媽媽也直夸我是個小機智鬼。

猜燈謎作文篇4

正月十五齊團聚,歡天喜地鬧元宵。今日是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的喧鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不簡單才擠了進去。我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃耀,工作人員在緊急的勞碌著……

突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開頭!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我認真看了一遍,真是難住我了,一個也不會。突然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我抓緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心高興地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對?!蔽乙宦?,立刻泄了氣。突然,我一拍腦門:哦,是大雁!我趕忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對?!卑?!既然這個猜不中,我又去猜其他的。但是由于學(xué)問面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:學(xué)問用時方知少這個道理,我肯定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在學(xué)問的海洋里暢游,爭取在明年的'元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

猜燈謎作文篇5

我和媽媽、張、王一起去了世紀泰華猜燈謎。

張好像是個猜燈謎的高手。只見張站在一張燈謎前,低頭略一思考,立刻就想出了一個答案。我和王沒那么高的水平,就是苦苦思考,也不肯定能猜出答案來。媽媽比我們稍好一點,盡管她沒猜出多少,可她有手機求助的方式,至少效率比我們高點。

很快,張手里已經(jīng)有了幾張抽獎票,而每猜中二個燈謎才會得一張票。我和王也開頭奮力追逐,我們手中的票數(shù)慢慢開頭增多……其中有一個燈謎很驚奇:豬八戒過火焰山,打一菜名。王看到后想到了兩個答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和王一下子笑翻了。

就在我冥思苦想時,王和張連答對了三個。緣由很簡潔:他們發(fā)覺部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過的再猜幾次的(同一個人除外),這就相當(dāng)于直接告知答案,而且答案還算數(shù)!真搞不明白工作人員為什么要把這些猜過并且有答案的燈謎重新掛上。

最終,我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數(shù)啊,我們?nèi)齻€孩子要平分的。于是我們又重新開頭猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點。

十一點半,我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張在這次猜謎活動中貢獻較大,所以我們把多的一張給了張。然后,我們下了樓,王去找在這四周工作的媽媽,張回了爺爺家,我和媽媽回家。

現(xiàn)在,就等明天下午的抽獎儀式了!

猜燈謎作文篇6

“百里不同風(fēng),千里不同俗?!备鱾€地方有各個地方的習(xí)慣,各個民族有各個民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天,好喧鬧呀!我們學(xué)校進行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外間續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是味道,焦急想著猜燈謎。突然,廣播響起了,我細細傾聽,“請六年級的班主任帶同學(xué)到操場”,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場。幾乎是全級的同學(xué)都圍在四周,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎認真思索,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思索極為苦惱……總之,操場上的場面非常吵,什么聲音都聽得見。

我越來越奇怪了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“全部的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這肯定是用意思理解的燈謎?!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立即想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果真,我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是:雙筷加個碗——警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應(yīng)當(dāng)想錯了,一般都不會重復(fù)考題的。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:莫非是恕字嗎?心字確定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正值我百思不得其解的時候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她特別有自信地說:“老

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