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第頁共頁最新初中拔河比賽(模板三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧初中拔河比賽篇一教師一聲令下,同學們就你脫韁的野馬歡呼著往操場上跑去。到了操場,一條粗大的麻繩放在操場上,好似一條“巨龍”臥在地面上。比賽前,拔河比賽的運發(fā)動們瞪大眼睛,虎視眈眈地望著對方,比賽尚未開場,操場上就彌漫著濃烈的火藥味兒;拉拉隊員正在“潤喉嚨”,去除障礙物,也就是和對手的啦啦隊隊員劇烈地爭吵;教師正精心部署作戰(zhàn)方案,一會兒指揮這兒,一會兒又指揮那……“預備!”一個洪亮的聲音把大家?guī)肓恕翱床灰娤鯚煹膽?zhàn)場”。同學們立馬布陣,一排身影擺成“弓”字部,用腳頂著腳;身子向后傾,雙手就像兩只大鐵鉗,緊緊抓住麻繩,凝視屏息,只等裁判員一聲令下了?!班?!”一場沖動人心的比賽開場了!同學們使出吃奶的勁兒,像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉??矗巧尥瑢W這位“重量級”選手,肌肉緊繃,筋脈突出;只一會兒功夫,龍頭選手袁心怡同學的臉上便劃過一粒粒豆大的汗珠。紅線一會兒劃過來,一會兒又掉頭,好似草原上的螞蟻找不著路,這真是勝負難分??!“一二三,加油!一二三,必勝!”啦啦隊那震耳欲聾的聲音,讓我們在他們臉上看到了一個字“急”。瞧!教師正在揮舞手臂往后拉,這讓我們看出了他們的想法恨不得上來助同學們一臂之力。同學們見了個個充滿了力量,臉都變成了包公臉,像三十座快爆發(fā)的活火山。“噓!”誰贏了?我好奇地探頭一看!是我們呢!我為他們捏了一把汗,后背都畫了一幅大“地圖”。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,還有決賽呢!裁判員舉手示意開場,麻繩仿佛在為我們謙虛的心態(tài)而快樂,不費吹灰之力便獲取了成功!同學們有的樂得手舞足蹈,有的興奮得一蹦三尺高,有的互相擊掌擁抱,就連平時嚴肅的教師們臉上也樂開了花。初中拔河比賽篇二下午,教師帶我們?nèi)ゲ賵雠e行一場沖動人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!教師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被教師榮幸地選中,心中暗暗自喜。我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越快樂。到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了?!安恍?,不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好似我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。開場比賽了,我和我的“戰(zhàn)友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,后面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽?!蔽覀兌即笮ζ饋怼M蝗话l(fā)現(xiàn)繩子在一點一點地往前移,原來是體育教師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來?!邦A備,開場”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好似很有利,輕輕松松的贏了第一局。第二局開場了,教師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開場了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的時候,一不注意繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因為我的一時忽略可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯著了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀。“我們成功了,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。我明白了,不管你的力氣多么渺小,但只要眾人團結(jié)就能克制困難獲得成功。初中拔河比賽篇三十月十四日,我們學校舉行了一場劇烈的興趣運動會。興趣運動會特別在一個趣字。這場比賽工程有滾鐵環(huán)、千足蟲和拔河。其中最為劇烈的就數(shù)拔河比賽了。拔河比賽是最能表達出一個班的團結(jié)的了。每個班排除是名男生和五名女生,各占繩子的一端,采用三局兩勝制。比賽開場后,先把紅繩拔過線的獲勝。首先是一班和三班比。同學們紅光滿面的走上了比賽場地。“吱!”哨聲吹響了,比賽開場了。同學們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界限拔。我以前的同學薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學給了他動力,只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負有心人,第一輪一班贏了。第二輪,不知是一班累了還是三班馬力加大了,一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學們再也按捺不住沖動的心情,紛紛上臺給運發(fā)動吶喊助威。紅繩好似怕被放到地上弄臟了,成心拖延比賽時間,一會到這,一回到那。比賽進入到了白熱化的階段,雙方各執(zhí)一端,互不相讓。觀眾也越喊越烈,急紅了臉,運發(fā)動也憋足了勁,拼了命。最后還是三班贏了。接下來是二班和四班比。雙方運發(fā)動都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起,比賽馬上開場了,現(xiàn)場彌漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的孩子,不知道應該向那邊才好。不絕于耳的加油聲鼓勵了場上的運發(fā)動。他們一個個如狼似虎,爭得面紅耳赤。終于,四班體力不支,敗給了二班。第二輪開場了。四班因第一輪元氣大傷,而二

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