2022-2023學(xué)年四川省成都市成華區(qū)高一（下）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年四川省成都市成華區(qū)高一（下）期末生物試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1.遺傳學(xué)中，性狀是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化特征和行為方式等的統(tǒng)稱。下列有關(guān)生物性狀的說法，正確的是（）A.豌豆豆莢的飽滿與豌豆種子的皺縮是一對相對性狀

B.兩個親本雜交，子一代中顯現(xiàn)的那個性狀是顯性性狀

C.紫花蘿卜自交后代有紫花、紅花、白花的現(xiàn)象稱為性狀分離

D.生物所表現(xiàn)的每種性狀都是由一個特定的基因決定的2.番茄的紫莖對綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子，下列方法不可行的是（）A.讓該紫莖番茄自交 B.與綠莖番茄雜交

C.與純合紫莖番茄雜交 D.與雜合紫莖番茄雜交3.在模擬孟德爾雜交實驗的過程中，甲同學(xué)分別從圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后搖勻，再繼續(xù)下一次抓取，重復(fù)100次。下列敘述正確的是（）

A.甲同學(xué)的實驗?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用

B.乙同學(xué)的實驗?zāi)M的是基因的自由組合

C.乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占12

D.本實驗中，44.人的雙眼皮和單眼皮、有耳垂和無耳垂為兩對相對性狀，控制兩對性狀的基因均位于常染色體上且獨立遺傳?，F(xiàn)有一對雙眼皮有耳垂的夫婦，已生育一個單眼皮無耳垂的孩子，如果這對夫婦再生第二個孩子，該孩子是雙眼皮有耳垂的可能性是（）A.116 B.18 C.3165.如圖為二倍體水稻花粉母細(xì)胞（原始生殖細(xì)胞）減數(shù)分裂某一時期的顯微圖像，據(jù)圖分析可得出該細(xì)胞中（）

A.不含同源染色體 B.可能發(fā)生基因重組

C.含有12條染色體 D.不存在姐妹染色單體6.某同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”活動中，分別制作了4個黃色（2個5cm和2個8cm）和4個紅色（2個5cm和2個8cm）的橡皮泥條，兩種顏色分別代表來自父方和母方。下列敘述錯誤的是（）A.模擬減數(shù)分裂I的后期時，移向細(xì)胞同一極的橡皮泥條顏色應(yīng)不同

B.將2個5cm黃色橡皮泥條連接起來，可模擬1個已經(jīng)復(fù)制的染色體

C.四分體時期，用不同顏色的橡皮泥拼接可表示非姐妹染色單體間發(fā)生了互換

D.將4個8cm橡皮泥條先按同顏色連接在一起再并排，模擬1對同源染色體聯(lián)會7.遺傳性腎炎在幼兒時期往往具有蛋白尿或血尿，病情發(fā)展到青年時期會有慢性腎衰竭。已知致病基因位于X染色體上，如圖是某遺傳性腎炎的家族系譜圖，下列分析正確的是（）A.遺傳性腎炎為隱性遺傳病 B.Ⅱ-7不會向后代傳遞該致病基因

C.Ⅱ-3再生兒子必為患者 D.患者中男性多于女性8.某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀，豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng)，已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒有其等位基因。現(xiàn)用純合正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交得到F1，F(xiàn)1自由交配得到F2。下列敘述錯誤的是（）A.純合正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交，F(xiàn)1全為正常眼

B.F2的雌禽中，豁眼雌禽所占的比例為12

C.用豁眼雄禽與正常眼雌禽雜交，子代雛禽的雌雄可用眼型區(qū)分

D.F2中性別比例為1：1的原因是F1產(chǎn)生的含Z的配子：含W的配子=1：9.某研究小組對甲、乙兩種生物的核酸分子進(jìn)行分析，得出如下結(jié)果：甲生物核酸中堿基的比例為A=30%、T=25%、C=25%、G=10%、U=10%；乙生物的遺傳物質(zhì)中堿基的比例為A=25%、U=25%、C=30%、G=20%。甲、乙兩種生物可能為（）A.小麥、肺炎鏈球菌 B.酵母菌、T噬菌體

C.藍(lán)細(xì)菌、流感病毒 D.煙草花葉病毒、艾滋病病毒10.某科學(xué)家分析了多種生物DNA的堿基組成，發(fā)現(xiàn)這些生物的（A+T）（C+G）的值如表。以此，你能得出的結(jié)論是（）DNA來源大腸桿菌小麥?zhǔn)筘i肝豬胸腺豬脾（A+T）（C+G）1.011.211.211.431.431.43A.不同生物的DNA中脫氧核苷酸的組成一定不同

B.大腸桿菌DNA和小麥DNA中A+GT+C的值不同

C.小麥和鼠的DNA中所攜帶的遺傳信息完全相同11.某生物興趣小組將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使大腸桿菌DNA的含氮堿基都含有15N。然后再將其轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，提取親代及子代的DNA，離心分離，如圖①～⑤為可能的結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.根據(jù)含14N或15N的DNA離心后的位置，可確定⑤為親代，②為子一代

B.若②是⑤的子代，則可以排除DNA的復(fù)制方式為全保留復(fù)制的可能

C.若出現(xiàn)圖中③的結(jié)果（帶寬比3：1），則親代DNA進(jìn)行了2次復(fù)制

D.若出現(xiàn)圖中④的結(jié)果，則說明出現(xiàn)了實驗誤差，需要重復(fù)實驗12.從細(xì)胞分裂到遺傳信息傳遞，幾乎地球上的所有生命體都離不開DNA復(fù)制這個過程。如圖為某真核細(xì)胞中DNA復(fù)制過程的模式圖，其中①②表示DNA復(fù)制所需的兩種酶。相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.圖示中的①是RNA聚合酶，②是DNA聚合酶

B.從圖示看，兩條子鏈都是由5'端向3'端延伸

C.解旋后的每一條母鏈均可作為合成子鏈的模板

D.真核生物中，DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期13.RNA是生物體內(nèi)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)之一，它與DNA、蛋白質(zhì)一起構(gòu)成了生命的框架。RNA包括tRNA、mRNA和rRNA三種（如圖），下列有關(guān)說法正確的是（）A.tRNA上決定1個氨基酸的三個相鄰堿基稱作1個密碼子

B.核糖體與mRNA的結(jié)合部位只能形成1個IRNA的結(jié)合位點

C.每種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸，一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運

D.合成一條含50個氨基酸的肽鏈，模版mRNA至少含有150個堿基

14.基于對染色體、DNA、基因、性狀關(guān)系的理解，判斷下列說法正確的是（）A.染色體是DNA和基因的唯一載體 B.非等位基因都位于非同源染色體上

C.基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀改變 D.基因的堿基序列不變，表型就不會變15.圖1中m、n、l表示某哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為1基因進(jìn)行的某種生理過程。下列分析正確的是（）

A.圖1中a、b、m、n、1都能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

B.m、n、基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同

C.圖2中甲為RNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左

D.圖2中的丙與乙堿基的組成、排列順序都相同16.蜂群中，蜂王和工蜂都是由受精卵發(fā)育而來，以蜂王漿為食的幼蟲將發(fā)育成蜂王，而以花粉、花蜜為食的幼蟲將發(fā)育成工蜂，幼蟲發(fā)育成蜂王的機(jī)理如圖所示。依據(jù)這一現(xiàn)象可得出（）

A.蜂王和工蜂是體細(xì)胞內(nèi)含兩個染色體組的單倍體生物

B.環(huán)境因素能影響DNA甲基化，從而影響生物的表型

C.DNA甲基化會改變基因的堿基序列，導(dǎo)致性狀改變

D.該實例中由食物引起的表型改變不能遺傳給后代17.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目成倍增加或減少是染色體數(shù)目變異的常見類型，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用價值。下列關(guān)于染色體數(shù)目變異的說法正確的是（）A.只有生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化才屬染色體變異

B.體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體

C.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

D.利用雜交培育的含有三個染色體組的西瓜屬于單倍體18.結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤，下列與結(jié)腸癌發(fā)生原因及癌細(xì)胞特征的相關(guān)描述，錯誤的是（）A.人的DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的原癌基因和抑癌基因

B.原癌基因突變或過量表達(dá)使相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強(qiáng)，可能引起癌變

C.抑癌基因突變導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性減弱或失去活性，可抑制癌變

D.癌細(xì)胞能無限增殖，且細(xì)胞間黏著性降低，易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移19.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人與猩猩和長臂猿的某段同源DNA的差異分別為2.4%、5.3%。有人據(jù)此推斷：人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先。下列各項不能作為支持這一論點的證據(jù)是（）A.三種生物均屬于脊椎動物，在器官、系統(tǒng)上均有相似之處

B.人和猩猩、長臂猿在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段

C.人和猩猩、長臂猿的生命活動都是靠能量驅(qū)動的

D.三種生物在DNA的堿基序列或基因組方面高度接近20.2023年4月7日，旅美大熊貓“丫丫”回國。大熊貓屬于食肉目動物，直到近代才逐漸進(jìn)化成了雜食動物，喜歡吃竹子，野生的大熊貓也時常捕食其它小動物，尤其是肥美的竹鼠。下列有關(guān)說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（）A.大熊貓食性的變化是自然選擇的結(jié)果

B.大熊貓長期食用竹子導(dǎo)致其牙齒咀嚼能力增強(qiáng)

C.大熊貓與竹鼠之間存在著協(xié)同進(jìn)化

D.自然選擇會導(dǎo)致大熊貓種群的基因頻率發(fā)生定向改變二、探究題（本大題共6小題，共60.0分）21.玉米是我國重要的糧食作物，通常是雌雄同株異花植物（頂端長雄花序，葉腋長雌花序），但也有的是雌雄異株植物。玉米的性別受兩對獨立遺傳的等位基因（B、b,T、t）控制，性別和基因型的對應(yīng)關(guān)系如表?，F(xiàn)有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙（雌株）、?。ㄐ壑?種純合體玉米植株，回答下列問題：基因型B和T同時存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在（B_tt或bbt）性別雌雄同株異花雄株雌株（1）若以甲為母本、丁為父本進(jìn)行雜交育種，需進(jìn)行人工傳粉，具體做法______。

（2）乙和丁雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為雌雄同株；F1自交，F(xiàn)2中與丙基因型相同的植株所占比例是______；F2中雄株的基因型是______。

（3）已知玉米籽粒的糯和非糯是由一對等位基因控制的相對性狀。為了確定這對相對性狀的顯隱性，某研究人員將糯玉米純合體與非糯玉米純合體（兩種玉米均為雌雄同株）間行種植進(jìn)行實驗，果穗成熟后依據(jù)果穗上籽粒的性狀，可判斷糯與非糯的顯隱性。若實驗結(jié)果是______，則糯是顯性；若實驗結(jié)果是______，則非糯是顯性。22.如圖1表示某動物（2N=4）體內(nèi)處于不同時期的細(xì)胞分裂圖像。某研究小組測定了該動物部分細(xì)胞中的染色體數(shù)目（無突變發(fā)生），并將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1的細(xì)胞______（填序號）正在進(jìn)行減數(shù)分裂，細(xì)胞①中染色體數(shù)、同源染色體對數(shù)、染色體組數(shù)分別為______。

（2）圖1中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體的是______（填序號）。④細(xì)胞的子細(xì)胞名稱為______。

（3）圖2中細(xì)胞一定含有同源染色體的是______（填“甲”“乙”或“丙”）組細(xì)胞，圖1中與之相對應(yīng)的細(xì)胞為______（填序號）?；虻姆蛛x定律和自由組合定律可發(fā)生在圖1中的細(xì)胞______（填序號）中。

（4）若該動物基因型為AaBb,不考慮互換，則該動物的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型為______。

（5）生物的減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳的意義在于______。23.生物科學(xué)的發(fā)展離不開技術(shù)的進(jìn)步。其中，同位素標(biāo)記技術(shù)被廣泛用于生物學(xué)研究，而病毒是常用的研究材料。圖1為兩種病毒（核酸不同）的物質(zhì)組成；圖2為某一卵原細(xì)胞及其細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體上的兩個DNA分子，其放射性標(biāo)記如圖所示；圖3是噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中的部分檢測數(shù)據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1的A、B化合物中，共有的元素是______，病毒e和病毒f體內(nèi)的④（④表示堿基）總共有______種。

（2）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時用的病毒是圖1所示的______（填“e”或“f”），其實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是______。為實現(xiàn)該設(shè)計思路，用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)時應(yīng)標(biāo)記圖1B中______（用圖中標(biāo)號表示）部位。

（3）若將圖2細(xì)胞放在含32P的培養(yǎng)液中，讓其只進(jìn)行一次減數(shù)分裂，請依照圖2在答題卡方框中畫出該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞及其DNA放射性標(biāo)記情況。假設(shè)該細(xì)胞內(nèi)只有這兩個DNA分子，且每個DNA分子均含有m個堿基，其中細(xì)胞內(nèi)堿基T共占15%，則該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為______。

（4）圖3中“被侵染的細(xì)菌的存活率”曲線基本保持在100%，這組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明______。若用32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行赫爾希和蔡斯的實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上清液中的放射性32P遠(yuǎn)高于圖中數(shù)據(jù)，其原因可能是______。（寫出1點即可）24.油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。如圖1表示該種植物某細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖，圖中①②③表示生理過程；該植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖2所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。回答下列問題：

（1）圖1中①過程通常能精確進(jìn)行的原因是______。

（2）圖1中②過程所需的原料為______。圖1中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程是______（填圖中標(biāo)號），此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結(jié)合的意義是______。

（3）圖1所示遺傳信息的流動過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質(zhì)是信息的表達(dá)產(chǎn)物，ATP為信息的流動提供能量，可見生命是______的統(tǒng)一體。隨著研究的不斷深入，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：少數(shù)生物的遺傳信息也可以從RNA流向DNA，這一流動過程稱為______。

（4）圖2所示基因控制生物性狀的方式是______；據(jù)圖1、2分析，你認(rèn)為在生產(chǎn)中能提高油菜產(chǎn)油率的基本思路是______。25.水稻（如圖1）是我國主要的糧食作物之一，水稻花多且小，為兩性花（如圖2），育種環(huán)節(jié)繁瑣，工作量大。袁隆平院士是世界上第一個成功利用水稻雜種優(yōu)勢的科學(xué)家，曾被授予“共和國勛章”，以表彰他在雜交水稻研究領(lǐng)域作出的杰出貢獻(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）在袁隆平院士的研究過程中，最關(guān)鍵的是找到了野生雄性不育的水稻，可以將其作為______（填“父本”或“母本”），大大簡化了育種環(huán)節(jié)。

（2）雜交水稻的育種原理是______，利用的是F1的雜種優(yōu)勢，其后代會發(fā)生______，因此需要年年制種。

（3）生物體進(jìn)行有性生殖形成配子的過程中，在不發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的情況下，產(chǎn)生基因重新組合的途徑有兩條，分別是______和______。

（4）在誘變育種過程中，通過誘變獲得的新性狀一般不能穩(wěn)定遺傳，原因是______，若要使誘變獲得的性狀能夠穩(wěn)定遺傳，需要采取的措施是______。

（5）在水稻育種過程中，出現(xiàn)了具有耐鹽性狀的新品種，寫出判斷該變異性狀是否能夠遺傳的最為簡便的操作過程：______。26.“超級細(xì)菌”又叫多重耐藥性細(xì)菌，不是特指某一種細(xì)菌，泛指對多種抗生素有耐藥性的細(xì)菌。為探究某種細(xì)菌對各種抗生素的藥敏程度，生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了如圖的實驗：將含有相同濃度A、B、C三種抗生素的相同濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基（一種為細(xì)菌提供生存空間和營養(yǎng)的基質(zhì)）表面，抗生素向周圍擴(kuò)散，如果抑制生長，則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈（圖中灰色部分），圖中D放置相同的不含抗生素的濾紙片，結(jié)果如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）衡量本實驗結(jié)果的指標(biāo)是______。D組存在的意義是______。

（2）上述圖中最有效的是B培養(yǎng)皿中的抗生素，理由是______。

（3）用上述最有效的抗生素對細(xì)菌進(jìn)行處理，并測定細(xì)菌數(shù)量變化，如圖2所示：

①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為______點。

②部分細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生于環(huán)境變化之______（填“前”“中”或“后”），抗生素對細(xì)菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”而是______。

③盡管有抗藥性基因存在，但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染，原因在于細(xì)菌種群中______。

（4）我國衛(wèi)生部門建立了細(xì)菌耐藥預(yù)警機(jī)制，當(dāng)某抗菌藥物的主要目標(biāo)細(xì)菌耐藥率超過30%時，醫(yī)療機(jī)構(gòu)就要將這一預(yù)警信息進(jìn)行通報。請分析這一要求的合理性。______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、豌豆豆莢的飽滿與豌豆種子的皺縮是同種生物的不同性狀，不屬于相對性狀，A錯誤；

B、具有相對性狀的兩個親本雜交，子一代中顯現(xiàn)的那個性狀是顯性性狀，B錯誤；

C、雜種自交后代同時呈現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離，如紫花蘿卜自交后代有紫花、紅花、白花的現(xiàn)象，C正確；

D、基因與性狀并非一對一的關(guān)系，有時兩對基因決定一種性狀，D錯誤。

故選：C。

1、顯性性狀與隱性性狀①顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。②隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的性狀。③性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象。

2、相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。

本題考查了生物性狀中的相關(guān)概念，意在考查考生的識記和理解能力，屬于基礎(chǔ)題。

2.【答案】C

【解析】解：A、讓該紫莖番茄自交，如果后代發(fā)生性狀分離，則該紫莖番茄為雜合子；如果后代不發(fā)生性狀分離，則該紫莖番茄很可能為純合子，A正確；

B、讓該紫莖番茄與綠莖番茄雜交，如果后代出現(xiàn)綠莖番茄，則該紫莖番茄為雜合子；如果后代都是紫莖番茄，則該紫莖番茄很可能為純合子，B正確；

C、讓該紫莖番茄與純合紫莖番茄雜交，不論紫莖番茄是雜合子還是純合子，后代都是紫莖番茄，C錯誤；

D、讓該紫莖番茄與雜合紫莖番茄雜交，如果后代出現(xiàn)綠莖番茄，則該紫莖番茄為雜合子；如果后代都是紫莖番茄，則該紫莖番茄很可能為純合子，D正確。

故選：C。

鑒別方法：

（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；

（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；

（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；

（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；

（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法。

本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，學(xué)會運用不同的方法進(jìn)行鑒別，屬于考綱理解層次的考查。

3.【答案】B

【解析】解：A、在模擬孟德爾雜交實驗的過程中，圖①②中放的小球都是D或d,甲同學(xué)分別從圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球模擬了基因的分離定律，記錄字母組合模擬了精卵的隨機(jī)結(jié)合，所以甲同學(xué)的實驗?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用，A錯誤；

B、圖①放的小球都是D或d,圖③中放的小球都是R或r,乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球模擬了基因的分離定律，記錄字母組合模擬了基因的自由組合，B正確；

C、乙同學(xué)在①中抓取D的概率為12，在③中抓取R的概率為12，則小球的組合類型中DR約占12×12=14，C錯誤；

D、在自然界中雌配子的數(shù)量與雄配子的數(shù)量并不相等，本實驗中，4個燒杯中的小球總數(shù)不必須相等，D錯誤。

故選：B。

由圖示可知：在模擬孟德爾雜交實驗的過程中，圖①②中放的小球都是D或d,甲同學(xué)分別從圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球模擬了基因的分離定律，記錄字母組合模擬了精卵的隨機(jī)結(jié)合；圖①放的小球都是D或4.【答案】D

【解析】解：一對雙眼皮有耳垂的夫婦，已生育一個單眼皮無耳垂的孩子，無中生有為隱性，說明雙眼皮、有耳垂為顯性性狀，單眼皮、無耳垂為隱性性狀。假設(shè)人的雙眼皮和單眼皮這對相對性狀用A/a表示，有耳垂和無耳垂這對相對性狀用B/b表示，控制兩對性狀的基因均位于常染色體上且獨立遺傳，則雙親的基因型為AaBb、AaBb,如果這對夫婦再生第二個孩子，該孩子是雙眼皮有耳垂（A_B_）的可能性是34×34=916，D正確。

故選：D。

現(xiàn)有一對雙眼皮有耳垂的夫婦，已生育一個單眼皮無耳垂的孩子，說明雙眼皮、有耳垂為顯性性狀，單眼皮、無耳垂為隱性性狀。5.【答案】B

【解析】解：A、該細(xì)胞含有四分體，一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體，因此該細(xì)胞含有同源染色體，A錯誤；

B、該細(xì)胞含有四分體，四分體中非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換而導(dǎo)致基因重組，B正確；

C、圖示細(xì)胞含有12個四分體，即12對同源染色體，24條染色體，C錯誤；

D、圖示細(xì)胞含有四分體，四分體中每條染色體含有2條姐妹染色單體，D錯誤。

故選：B。

分析題圖：圖示細(xì)胞中含有12個四分體，一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體，因此該細(xì)胞含有24條染色體。

本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

6.【答案】A

【解析】解：A、模擬減數(shù)第一次分裂后期時，細(xì)胞同一級的橡皮泥條顏色可以相同也可以不同，表明同源染色體分離，非同源染色體自由組合，A錯誤；

B、由于一條染色體復(fù)制后含有兩條染色單體，所以將2個5cm藍(lán)色橡皮泥條扎在一起，可模擬1個已經(jīng)復(fù)制的染色體，B正確；

C、四分體時期，用不同顏色的橡皮泥拼接可表示同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生了互換，C正確；

D、將4個（2個藍(lán)色、2個紅色）8m橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排，可模擬1對同源染色體的聯(lián)會，形成四分體，D正確。

故選：A。

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)分裂前的間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

7.【答案】B

【解析】解：A、由遺傳系譜分析可知，遺傳性腎炎為伴X顯性遺傳病，A錯誤；

B、該病為伴X顯性遺傳病，Ⅱ-7正常，不攜帶致病基因，不會向后代傳遞該致病基因，B正確；

C、Ⅱ-3患病，但其女兒Ⅲ-4正常，所以Ⅱ-3基因型為XAXa，Ⅱ-3與Ⅱ-4（XaY）再生兒子基因型為XAY或XaY，C錯誤；

D、由分析可知該病為伴X顯性遺傳病，患者中女性多于男性，D錯誤。

故選：B。

根據(jù)題意結(jié)合系譜圖進(jìn)行分析，已知致病基因位于X染色體，若為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ-3患病，其父親Ⅱ-1也應(yīng)該是患者，但系譜圖顯示Ⅱ-1正常，所以該病不是伴X隱性遺傳病，而是伴X顯性遺傳病，設(shè)相關(guān)基因為A、a。

本題考查學(xué)生根據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的遺傳方式的能力，理解伴性遺傳的特點，正確計算遺傳病的發(fā)病概率。

8.【答案】D

【解析】解：AB、用純合體正常眼雄禽（ZAZA）與豁眼雌禽（ZaW）雜交，理論上，F(xiàn)1個體的基因型為ZAW、ZAZa，即雌雄均為正常眼，F(xiàn)1個體隨機(jī)交配，產(chǎn)生的F2個體的基因型和表現(xiàn)型為ZAW（正常雌）、ZAZa（正常雄）、ZaW（豁眼雌性）、ZAZA（正常雄），可見F2雌禽中豁A眼禽所占的比例為12，AB正確；

C、親本的基因型為豁眼雄禽ZaZa、正常眼雌禽ZAW，二者雜交產(chǎn)生的后代的的基因型和表現(xiàn)型為子代雄禽全為正常眼（ZAZa），而雌禽全為豁眼（ZaW），子代雛禽的雌雄可用眼型區(qū)分，C正確；

D、雌性個體的性染色體組成為ZW，能產(chǎn)生2種比例相等的雌配子，即Z：W=1：1；雄性個體的性染色體組成為ZZ，只能產(chǎn)生1種雄配子，即含有Z的卵細(xì)胞和精子結(jié)合會形成雄性個體，含有W的卵細(xì)胞和精子結(jié)合會形成雌性個體，所以群體中的雌雄比例接近1：1，D錯誤。

故選：D。

題意分析，某種家禽的性別決定是ZW型，雄禽和雌禽的性染色體組成分別是ZZ和ZW，由題目中的信息可知，雄性豁眼的基因型為ZaZa，雄性正常眼的基因型為ZAZA和ZAZa，雌禽豁眼基因型為ZaW，雌禽正常眼基因型為ZAW。

本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生能結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。9.【答案】C

【解析】解：A、甲生物可以是小麥，但乙生物為RNA病毒，不可能是肺炎鏈球菌，A錯誤；

B、甲生物可以是酵母菌，但乙生物是RNA病毒，而T2噬菌體是DNA病毒，B錯誤；

C、甲生物是細(xì)胞類生物，可以是藍(lán)細(xì)菌，乙生物是RNA病毒，可以是流感病毒，C正確；

D、甲生物是細(xì)胞類生物，不可能是煙草花葉病毒，D錯誤。

故選：C。

分析題文：甲生物核酸中有A、C、G、T、U五種堿基，說明其含有DNA和RNA兩種核酸，為細(xì)胞類生物；乙生物的遺傳物質(zhì)中堿基的比例為A=25%、U=25%、C=30%、G=20%，說明乙生物的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，則乙生物為RNA病毒。

本題考查核酸的相關(guān)知識，要求考生識記核酸的種類及化學(xué)組成，掌握DNA和RNA的區(qū)別，能根據(jù)題干信息推斷甲、乙的生物類別，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷。

10.【答案】D

【解析】解：A、不同生物的DNA中脫氧核苷酸的組成相同，都是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成的，A錯誤；

B、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，雙鏈DNA分子中，A=T、C=G，則A+GT+C=1，因此大腸桿菌DNA和小麥DNA中A+GT+C的值相同，都是1，B錯誤；

C、小麥和鼠中A+TC+G的比值相等，但兩者的DNA中所攜帶的遺傳信息不完全相同，C錯誤；

D、根據(jù)表中豬肝和豬脾中A+TC+G的比值相等可知，同一生物不同組織的DNA堿基組成相同，D正確。

故選：D。

1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

2、C和G之間有311.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)題干信息，親代DNA的含氮堿基都含有15N，離心后屬于重帶，即圖中⑤，再將其轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，形成的子一代DNA一條鏈?zhǔn)?5N，一條鏈?zhǔn)?4N，離心后屬于中帶，圖中②，A正確；

B、一個DNA分子形成兩個DNA分子，如果是全保留復(fù)制，其中一個是親代的DNA分子，而另一個則是新形成的DNA分子，離心后出現(xiàn)一個重帶，一個輕帶；如果是半保留復(fù)制，則新形成的兩個DNA分子，形成的子一代DNA一條鏈?zhǔn)?5N，一條鏈?zhǔn)?4N，離心后屬于中帶，圖中②，故若②是⑤的子代，則可以排除DNA的復(fù)制方式為全保留復(fù)制的可能，B正確；

C、親代DNA進(jìn)行3次復(fù)制，形成了8個DNA，其中2個DNA一條鏈?zhǔn)?5N，一條鏈?zhǔn)?4N，另外6個DNA兩條鏈都是14N，離心后出現(xiàn)圖中③的結(jié)果（帶寬比3：1），C錯誤；

D、親代DNA的含氮堿基都含有15N，離心后屬于重帶，即圖中⑤，再將其轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，形成的子一代DNA一條鏈?zhǔn)?5N，一條鏈?zhǔn)?4N，離心后屬于中帶，若出現(xiàn)圖中④的結(jié)果，則說明出現(xiàn)了實驗誤差，需要重復(fù)實驗，D正確。

故選：C。

如果DNA的復(fù)制方式為全保留復(fù)制，則一個親代15N-15N的DNA分子復(fù)制后，兩個子代DNA分子是：一個15N-15N，一個14N-14N，在離心管中分布的位置是一半在輕帶、一半在重帶；如果DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，則一個親代15N-15N的DNA分子復(fù)制后，兩個子代DNA分子都是15N-14N，在離心管中分布的位置全部在中帶。

本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，難度不大。

12.【答案】A

【解析】解：A、酶①是解旋酶，其作用是解開DNA雙鏈；②是DNA聚合酶，催化游離的脫氧核苷酸間形成磷酸二酯鍵從而連接成DNA片段，A錯誤；

B、DNA復(fù)制時，兩條子鏈都是由5'端向3'端延伸，B正確；

C、DNA復(fù)制時，解旋后的每一條母鏈均可作為合成子鏈的模板，C正確；

D、真核生物中，DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期（有絲分裂前的間期、減數(shù)第一次分裂前的間期），D正確。

故選：A。

據(jù)圖分析，圖示DNA復(fù)制過程，①表示解旋酶，②表示DNA聚合酶。

本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識記DNA分子復(fù)制的條件、特點及過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。

13.【答案】D

【解析】解：A、mRNA上決定1個氨基酸的三個相鄰的堿基稱作1個密碼子，A錯誤；

B、核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成6個堿基的位置，形成2個tRNA的結(jié)合位點，B錯誤；

C、一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸，但一種氨基酸能由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，C錯誤；

D、DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，已知一條多肽鏈中有50個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為50×3=150個，D正確。

故選：D。

RNA分子的種類及功能：

（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板；

（2）tRNA：轉(zhuǎn)運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者；

（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場所。

本題考查遺傳信息的翻譯過程，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

14.【答案】C

【解析】解：A、染色體是DNA和基因的主要載體，此外在線粒體、葉綠體等也含有DNA和基因，A錯誤；

B、非等位基因不都位于非同源染色體上，如同源染色體不同位置上的基因也為非等位基因，B錯誤；

C、由于密碼子具有簡并性等原因，基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀的改變，C正確；

D、基因的堿基序列不變，表型可能改變，原因是表型還受環(huán)境因素的影響，D錯誤。

故選：C。

1、基因和染色體的關(guān)系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。

2、基因型+環(huán)境→表型。

本題考查基因、基因型和表型等相關(guān)知識，要求考生識記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色體的關(guān)系；掌握基因型、表型及環(huán)境的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

15.【答案】B

【解析】解：A、圖1中a、b為基因的間隔序列，不能控制蛋白質(zhì)的合成，A錯誤；

B、由于基因的選擇性表達(dá)，m、n、l基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同，B正確；

C、圖2中甲為RNA聚合酶，丙轉(zhuǎn)錄的方向是從左向右，C錯誤；

D、圖2為轉(zhuǎn)錄過程，其中甲為RNA聚合酶，乙為模板鏈，丙為mRNA，DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與模板鏈的堿基組成和排列順序都不同，D錯誤。

故選：B。

分析圖1：m、n、1表示哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a、b為基因的間隔序列；

分析圖2：圖2為轉(zhuǎn)錄過程，其中甲為RNA聚合酶，乙為模板鏈，丙為mRNA。

本題結(jié)合模式圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記基因的概念，掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。

16.【答案】B

【解析】解：A、蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育形成的，體細(xì)胞內(nèi)含兩個染色體組，屬于二倍體，A錯誤；

B、據(jù)圖可知，蜂王漿能抑制Dnmt3基因表達(dá)，影響DNA甲基化，從而使其發(fā)育為蜂王，因此環(huán)境因素能影響DNA甲基化，從而影響生物的表型，B正確；

C、DNA甲基化不會改變基因的堿基序列，會影響基因的表達(dá)，從而導(dǎo)致性狀改變，C錯誤；

D、該實例屬于表觀遺傳，表觀遺傳可以遺傳給后代，D錯誤。

故選：B。

表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，導(dǎo)致無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，進(jìn)而使翻譯不能進(jìn)行，最終無法合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，從而抑制基因的表達(dá)。

本題主要考查表觀遺傳的相關(guān)知識點，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。

17.【答案】B

【解析】解：A、無論體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，都屬于染色體變異，A錯誤；

B、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體，如果是由受精卵發(fā)育成的個體，則是二倍體，如果是由配子發(fā)育成的個體，則是單倍體，B正確；

C、若某單倍體細(xì)胞內(nèi)含有1個染色體組，則用秋水仙素處理該單倍體植株后得到的是二倍體，若某單倍體細(xì)胞內(nèi)含有2個染色體組，則用秋水仙素處理該單倍體植株后得到的是四倍體，所以秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是二倍體，C錯誤；

D、利用雜交培育的含有三個染色體組的西瓜，是有受精卵發(fā)育而來的，是三倍體，D錯誤。

故選：B。

1、染色體數(shù)目變異的基本類型：

（1）細(xì)胞內(nèi)的個別染色體增加或減少，如：21三體綜合征，患者比正常人多了一條21號染色體。

（2）細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以染色體組的形式增加或減少。

2、單倍體、二倍體和多倍體：

（1）由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

（2）由受精卵發(fā)育成的個體，體細(xì)胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫二倍體，含三個染色體組就叫三倍體，以此類推．體細(xì)胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。

本題考查了染色體數(shù)目變異以及單倍體、二倍體和多倍體的概念，意在考查考生的理解能力，難度適中。

18.【答案】C

【解析】解：A、人的DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的原癌基因和抑癌基因，A正確；

B、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程。原癌基因突變或過量表達(dá)導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強(qiáng)，可導(dǎo)致細(xì)胞癌變，B正確；

C、抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，抑癌基因突變導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性減弱或失去活性，可導(dǎo)致細(xì)胞癌變，C錯誤；

D、癌細(xì)胞能無限增殖，且細(xì)胞間黏著性降低，易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，D正確。

故選：C。

癌細(xì)胞的主要特征是：能夠無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，容易在體內(nèi)擴(kuò)散，轉(zhuǎn)移。

本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。

19.【答案】C

【解析】解：A、三種生物均屬于脊椎動物，在器官、系統(tǒng)上均有相似之處，在比較解剖學(xué)水平上支持人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先，A錯誤；

B、人和猩猩、長臂猿在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段，在胚胎學(xué)水平上支持人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先，B錯誤；

C、人和猩猩、長臂猿的生命活動并不都是靠能量驅(qū)動的，如被動運輸過程就不需要消耗能量，所以該說法不支持人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先，C正確；

D、三種生物在DNA的堿基序列或基因組方面高度接近，從分子水平支持人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先，D錯誤。

故選：C。

生物有共同祖先的證據(jù)：

（1）化石證據(jù)：在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。

（2）比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。

（3）胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。

（4）細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進(jìn)行代謝、生長和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

（5）分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點，又存在差異性。

本題考查生物進(jìn)化，需要學(xué)生熟練掌握生物進(jìn)化的證據(jù)和結(jié)論。

20.【答案】B

【解析】解：A、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，大熊貓食性的變化是自然選擇的結(jié)果，A不符合題意；

B、變異是不定向的，大熊貓牙齒咀嚼能力增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果，不是大熊貓長期食用竹子導(dǎo)致的，B符合題意；

C、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展屬于協(xié)同進(jìn)化，因此大熊貓與竹鼠之間存在著協(xié)同進(jìn)化，C不符合題意；

D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，使種群基因頻率定向變化，因此自然選擇會導(dǎo)致大熊貓種群的基因頻率發(fā)生定向改變，D不符合題意。

故選：B。

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成；在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能對選項作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。

21.【答案】對母本甲的雌花花序進(jìn)行套袋，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雎蕊柱頭上，再套上紙袋

116

bbTT、bbTt

糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒

非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽?！窘馕觥拷猓海?）甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙（雌株）、?。ㄐ壑辏?，且四株均為純合體，因此可推斷出甲的基因型為BBTT，乙、丙基因型可能為BBtt或bbtt,丁的基因型為bbTT。若甲為母本，丁為父本雜交，因為甲為雌雄同株異花植物，所以在花粉未成熟時需對甲植株雌花花序套袋隔離，等丁的花粉成熟后再通過人工授粉把丁的花粉傳到甲的雌蕊柱頭后，再套袋隔離。

（2）根據(jù)題干信息“乙和丁雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為雌雄同株”，可知乙基因型為BBtt,丁的基因型為bbTT，F(xiàn)1基因型為BbTt,F1自交得到的F2基因型及比例為9B_T_（雌雄同株）：3B_tt（雌株）：3bbT_（雄株）：1bbtt（雌株），由于乙基因型為BBtt,故丙的基因型為bbtt,F2中與丙基因型相同的植株所占比例是14×14=116，雄株的基因型為bbTT、bbTt。

（3）假設(shè)糯和非糯這對相對性狀受A/a基因控制，因為兩種玉米均為雌雄同株植物，間行種植時，既有自交又有雜交。若糯性為顯性，基因型為AA，非糯基因型為aa,則糯性植株無論自交還是雜交，糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株雜交子代為糯性籽粒，自交子代為非糯籽粒，所以非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒。同理，若非糯為顯性時，非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒。

故答案為：

（1）對母本甲的雌花花序進(jìn)行套袋，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雎蕊柱頭上，再套上紙袋

（2）116

bbTT、bbTt

（3）糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒

非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒

根據(jù)表格信息可知，B和T同時存在（B_T_）為雌雄同株異花，T存在、B不存在（bbT_）表現(xiàn)為雄株，T不存在（B_tt或bbtt22.【答案】②④

8、4、4

①③

精細(xì)胞

丙

①

②

AB、ab或Ab、aB

保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)定性

【解析】解：（1）由圖1分析可知，②④細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂。細(xì)胞①中染色體數(shù)、同源染色體對數(shù)、染色體組數(shù)分別為8、4、4。

（2）有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都含有同源染色體，因此圖1中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體的是①③。由于細(xì)胞②進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該動物為雄性，所以④細(xì)胞的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞。

（3）由圖2分析可知，甲組細(xì)胞中可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞，乙組細(xì)胞可表示未分裂的細(xì)胞、間期、有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期、末期的細(xì)胞，丙組細(xì)胞可表示有絲分裂后期、末期的細(xì)胞，因此一定含有同源染色體的是丙。圖1中與之相對應(yīng)的細(xì)胞為①?；虻姆蛛x定律和自由組合定律可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，對應(yīng)圖1中的②細(xì)胞。

（4）若該動物基因型為AaBb,不考慮互換，則該動物的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生4個精子，2種基因型，分別為AB、ab或Ab、aB。

（5）減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳的意義是保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。

故答案為：

（1）②④；8、4、4

（2）①③；精細(xì)胞

（3）丙；

①；②

（4）AB、ab或Ab、aB

（5）保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)定性

1、分析圖甲：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體移向細(xì)胞兩極，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細(xì)胞含有同源染色體，染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞無同源染色體，著絲粒分裂，染色體移向細(xì)胞兩極，處于減數(shù)第二次分裂后期。

2、分析圖乙：甲組細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞；乙組細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可表示未分裂的細(xì)胞、間期、有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期、末期的細(xì)胞；丙組細(xì)胞的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，可表示有絲分裂后期、末期的細(xì)胞。

本題結(jié)合細(xì)胞圖像和染色體數(shù)目變化有關(guān)圖形考查有絲分裂和減數(shù)分裂，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合染色體行為特征及數(shù)目變化判斷細(xì)胞所處時期，并進(jìn)行分析應(yīng)用。

23.【答案】C、H、O、N

5

e

將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地觀察各自的作用

①

0.7m

細(xì)菌沒有裂解，無子代噬菌體釋放出來

保溫時間過長，子代噬菌體被釋放出來；保溫時間過短，親代噬菌體尚未注入大腸桿菌，離心后分布于上清液中

【解析】解：（1）分析圖1可知，A是核苷酸，是由C、H、O、N、P五種元素組成，B是氨基酸，主要由C、H、O、N組成，所以圖1的A、B化合物中共有的元素是C、H、O、N。圖1中c是由核糖核苷酸構(gòu)成的RNA，b是DNA，所以病毒e是DNA病毒，病毒f是RNA病毒，病毒e和病毒f體內(nèi)的④堿基）總共有A、T、C、G、U5種。

（2）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時用的病毒是噬菌體病毒，其遺傳物質(zhì)為DNA，是圖中的e即DNA病毒，其實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地觀察各自的作用。圖1中①表示R基，⑤表示氨基，氨基中不含S元素，所以為實現(xiàn)該設(shè)計思路，用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)時應(yīng)標(biāo)記圖1B中①。

（3）染色體是DNA的主要載體，DNA在減數(shù)分裂前進(jìn)行復(fù)制，又因為DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，所以以圖2中兩個DNA為模版，并以含32P的脫氧核苷酸為原料的條件下，得到的兩條染色體上，一條染色體上的兩個DNA分子的四條鏈都含有32P，另一條染色體上的兩個DNA分子的一條鏈含32P一條鏈含31P。卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中由于減數(shù)第一次分裂會發(fā)生同源染色體，減數(shù)第二次分裂會發(fā)生著絲粒分開，卵細(xì)胞中的1個DNA分子2條鏈含有32P或一條鏈含32P一條鏈含31P。所以得到的卵細(xì)胞及其DNA放射性標(biāo)記情況如圖所示：

。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知，假設(shè)該細(xì)胞內(nèi)只有這兩個DNA分子，且每個DNA分子均含有m個堿基，其中細(xì)胞內(nèi)堿基T共占15%，則堿基G的含量為50%-15%=35%，則每個DNA分子中鳥嘌呤堿基（G）的數(shù)目為0.35m,該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過程中需要復(fù)制一次，即相當(dāng)于新形成兩個DNA分子，因此共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為0.7m。

（4）圖3中“被侵染的細(xì)菌的存活率”曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明細(xì)菌沒有裂解，沒有子代噬菌體釋放出來，否則細(xì)胞外32P放射性會增高。32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌中，保溫時間過短，部分噬菌體未侵染大腸桿菌，離心后，上清液有放射性；保溫時間過長，部分噬菌體增殖后釋放出來，離心后，上清液有放射性。所以結(jié)果發(fā)現(xiàn)上清液中的放射性32P遠(yuǎn)高于圖中數(shù)據(jù)，其原因可能是保溫時間過長，子代噬菌體被釋放出來；或保溫時間過短，親代噬菌體尚未注入大腸桿菌，離心后分布于上清液中。

故答案為：

（1）C、H、O、N

5

（2）e

將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地觀察各自的作用

①

（3）

0.7m

（4）細(xì)菌沒有裂解，無子代噬菌體釋放出來

保溫時間過長，子代噬菌體被釋放出來；保溫時間過短，親代噬菌體尚未注入大腸桿菌，離心后分布于上清液中

噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

本題結(jié)合圖解，考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力，具備對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。

24.【答案】DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，堿基互補(bǔ)配對方式保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行

4種游離的核糖核苷酸

③

可以同時合成多條肽鏈（或少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)）

物質(zhì)、能量、信息

逆轉(zhuǎn)錄

基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

促進(jìn)酶a合成，抑制酶b合成

【解析】解：（1）分析圖可知，①表示DNA的復(fù)制，DNA通常能精確進(jìn)行的原因是DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，堿基互補(bǔ)配對方式保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

（2）②表示轉(zhuǎn)錄過程，合成RNA，因此所需的原料是4種核糖核苷酸。tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸，以mRNA為模板翻譯蛋白質(zhì)，圖1中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程是③翻譯。一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

（3）圖1所示遺傳信息的流動過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質(zhì)是信息的表達(dá)產(chǎn)物，ATP為信息的流動提供能量，可見生命是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體。少數(shù)生物的遺傳信息從RNA流向DNA，這一流動過程稱為逆轉(zhuǎn)錄。

（4）圖2表示基因通過控制酶的合成來控制生物的代謝過程，進(jìn)而間接控制生物的性狀。分析圖2可知，PEP在酶a的催化下轉(zhuǎn)化為油脂，在酶b的催化下轉(zhuǎn)化為氨基酸，酶a和酶b的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，基因控制蛋白質(zhì)合成，所以為了提高油菜產(chǎn)油率，可以促進(jìn)酶a合成或抑制酶b合成。

故答案為：

（1）DNA

獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，堿基互補(bǔ)配對方式保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行

（2）4種游離的核糖核苷酸

③可以同時合成多條肽鏈（或少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)）

（3）物質(zhì)、能量、信息

逆轉(zhuǎn)錄

（4）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

促進(jìn)酶a合成，抑制酶b合成

1、DNA復(fù)制：以DNA的兩條鏈為模板，需要DNA聚合酶和解旋酶，發(fā)生場所為細(xì)胞核。

2、DNA轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板，需要RNA聚合酶，發(fā)生場所為細(xì)胞核。

3、翻譯：以mRNA為模板，需要tRNA作為轉(zhuǎn)運氨基酸的工具，發(fā)生場所在核糖體。

4、分析題圖：①表示DNA復(fù)制，②表示DNA轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯。

本題考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三大過程，熟知基因表達(dá)的各個環(huán)節(jié)是解答本題的關(guān)鍵，明確基