版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年高中四季匯總(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧高中四季篇一秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學(xué)時的樣子,一條條紅領(lǐng)巾整整齊齊地站立在操場上,心里有對將來的向往,對初中生活的好奇,對自己步入初中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的生疏人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里,性格內(nèi)向的我處在他們中間,看著他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心里暖暖的,不像夏那么熾熱,不像冬那么含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂吧,如金黃色陽光一般。冬天,寒風(fēng)無情地刮過人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺不出天有多么的冷。想著排名本上大大的赤字,我忍不住發(fā)起抖來,不停地跺腳。也不知該如何是好,怎么想,心里也不是個滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度,心里很是忐忑不安,又感到這一天過的好長好長、好慢好慢?;氐郊抑?,也不免是一頓呵責(zé)。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉著腦袋。想著生活是如此的無情,唉,有時就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開場下起小雪。我呆呆地望著一處景,長嘆一口氣,是一種難過吧,如灰白色冬云一般。嚴(yán)冬是春天的搖籃,溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過一個嚴(yán)冬的深入反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計(jì)在于春嘛。誰說農(nóng)民秋天最忙?最忙的時候應(yīng)屬春季,這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時,又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來不及喝上一口茶。她走了過來,輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會兒再寫吧。”“不!我要一直寫下去,直到寫完!”她總是說我一板一眼,然后又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來,望著她疲倦的背影,心里酸酸的,是一種感謝吧,如淡青色酸棗一般。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動著走來了。它給萬千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來敲了計(jì)時鐘。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣,致力于各個學(xué)科,勁頭十足。熱情,這是那個時期班里的新代名詞。都說夏季容易讓人急躁,但我喜歡那時的“急躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問到底的勇氣,也是不刨根問底不算完的干勁。當(dāng)然,最后的成果可把教師們“嚇”的不輕。聽到這么個好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悅,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽一般。但不管是什么顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無窮的滋味,才有了真正的人生。評語:“走過四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中,悟到了生活的真諦。陽光般的心態(tài),帶給人積極向上的力量!高中四季篇二三溪。是我美麗的故土,我熱愛它,因?yàn)樗角逅???墒亲钭屛伊魬俚倪€是那美麗的四季……啊!洋溢著歡樂氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹木重新煥發(fā)出綠色。美麗的花兒也爭奇斗艷。這時的故土都彌漫在花香中。綠春過后,炎夏就暖烘烘的來了。帶著一股熱風(fēng),到每家每戶來了個親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親近勁,迫不及待地綻放花瓣,跟著青蛙的伴奏,跳起優(yōu)美的舞蹈!炎夏剛走,金秋便來了。它把果香帶給每一個農(nóng)民,讓他們感受到了收獲的喜悅,讓他們看到了美麗的楓葉……不知不覺,冬婆婆來了。居民們穿著厚厚的綿衣,帶著孩子在雪地里打雪仗,堆雪人玩的不亦樂呼!??!我愛故土,更愛故土的四季!高中四季篇三八月,在光陰走過立秋這一日,夏意正濃,它以厚重的熱度鋪天蓋地張揚(yáng)著,并絲毫沒有停歇的念頭。我在悶熱中念叨著涼風(fēng)白露寒蟬,期待著那深沉涼快的秋意降臨,可是,夏熱照舊囂張,甚至在每一個晨起的曉風(fēng)中就開場嗞嗞醞釀著熱力。秋的腳步遲遲!于是,我無奈地沉浸在對秋的緬懷中,沉浸在季節(jié)變換的童話中,喃喃自語。有時是春日暖暖的午后,有時是垂柳裊娜的池邊,有時是黃葉飄落的黃昏,有時是雪花靈動的原野,漫步光陰,四季風(fēng)光總令人沉迷,可是當(dāng)身處冷風(fēng)料峭的初春,我們卻總盼望暖陽,忽略了大地復(fù)蘇的脈動,當(dāng)面對悶熱的酷夏,我們總期待蕭涼的秋風(fēng),無視幽靜處獨(dú)立的小荷,當(dāng)我們漸漸裹上了厚衣,躲避寒意時,又會忘記了秋季那漫天的紅霞和鋪滿落葉的小路,當(dāng)寒意日重,我們足不出戶,任窗外冬日里那純美的空靈在單獨(dú)詩意地絢爛。很多時候,美麗總存在于想象中,面對時擦肩而過,錯過時又拳拳緬懷,在匆忙的步履中,我們習(xí)慣在意念中編織美麗,在回味中邂逅心動。這也是一種間隔美吧。不過我總期待有那樣一種幸福時刻:你安閑清凈,美悠然浮現(xiàn),遂被你欣喜擷取。如此,必定是一場心魂戰(zhàn)栗的相遇。如陶淵明遇見“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,孟浩然遇見“明月松間照,清泉石上流”,王維遇見“月初驚山鳥,時鳴春澗中”,張假設(shè)虛遇見“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”我何嘗有幸。在海南的西島,那溫潤的海天,干凈通透的藍(lán),讓我如此震撼過。我睜大眼睛傻傻地矚目,疑心眼前只是一個美輪美奐的舞臺,只覺得精致的天地間已找不到渺小的自己,惟有眼前無邊的干凈,無邊的美。在公園的小小太陽花旁,我也如此迷醉過,那一日,在人潮涌動的公園一角,我突然發(fā)現(xiàn)了它們和人群一起雀躍的嬌媚太陽花,是那種看一眼就讓人頓生無限憐惜的小花,它的葉子緊貼地面,細(xì)長的莖有點(diǎn)騰空而起的架勢,驀地托起一枝嬌弱的花,有點(diǎn)不堪重負(fù),又索性隨風(fēng)搖曳。它們搖擺的姿態(tài)似乎是一種蓬勃的語言,如一群豆蔻少女簇?fù)碇h落無羈歡快的言笑,如此一片意外的動人風(fēng)景讓我不由得心神蕩漾。假如說間隔的美是一種無奈的緬懷,那沐浴其中的美卻是一種無以言表的幸福。只是太多時刻,我們匆匆趕路,任眼前草長鶯飛,楊柳依依,滿城風(fēng)絮,我們?nèi)缘皖^思量算計(jì),抬頭倔強(qiáng)自尊。四季清楚的旋律,總讓我忍不住暢想。會想到輕快流淌的年輕光陰,美妙敏感的年齡,讓人心疼的迷茫情懷,懵懂地走過四季,卻貪歡于每一季的風(fēng)景。醉心于春的爛漫,在歡快的步伐中,尋覓夏季難得的清涼,踏著秋的落葉,走向雪白冬季里那唯美的浪漫。在四季的輪回里,不知從哪一次變幻開場,我漸漸抖落了那些簡單快樂的羽翼,內(nèi)心持重起來,我可以在匆忙腳步中無視四季,卻也會被偶然的變遷攪翻思緒,漣漪成厚重悲愴的海洋,我默默感慨,季節(jié)的腳步有條不紊,卻悄悄把多少無知貪歡者雕塑成深沉的哲人。這哪里只是季節(jié)啊,他應(yīng)該才是最悲憫的沉思者,用花開花落,霞飛日沉,蟬鳴葉隕等一些禪語來開啟我們心頭的那一扇扇門。我們從一無所有的孩子,一路顛簸,歷經(jīng)無數(shù)人生風(fēng)景,在季節(jié)的流轉(zhuǎn)中漸漸變得富有,沉穩(wěn)。四季仍有條不紊得演繹著天地長久,一副慈眉善目的安詳。在四季里沉淪,在四季里覺悟。有時覺得這流轉(zhuǎn)的四季猶如一個柔情鐵漢,他可以用嚴(yán)寒酷暑鑄就他在天地間行走的秉性,也可以在內(nèi)心孕育無窮柔意,泛濫成繁花柳絮,含蓄成微風(fēng)細(xì)雨,一任千萬顆纖細(xì)的魂靈和他一起徜徉尋覓。我不得不愛,這四季。高中四季篇四假設(shè)我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂,在他們心中為他們開花!春之雨春天,一切萬物復(fù)蘇,人們不在昏昏欲睡,動物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中清醒過來,充滿活力。我愿當(dāng)作一場雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。夏之火夏天,活力勃勃的季節(jié),火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來,比比誰更有耐力,能堅(jiān)持到最后。秋之風(fēng)秋天,一個收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 回遷房買賣合同版怎么理解
- 標(biāo)準(zhǔn)摩托車轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同范本
- 技術(shù)升級與改善服務(wù)合同
- 購銷合同中的供應(yīng)鏈金融服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制
- 倉儲代表合同協(xié)議案例
- 解除勞務(wù)合同協(xié)議
- 深入解析采購訂單與采購合同
- 精釀啤酒代理權(quán)協(xié)議
- 保密協(xié)議與數(shù)據(jù)安全示例
- 電力供應(yīng)安全承諾書
- 國外合同協(xié)議書
- 2024學(xué)年八年級英語上冊 Module 6 Animals in danger Unit 1 It allows people to get closer to them教案 (新版)外研版
- 2024年新人教版部編八年級道德與法治教材解讀
- 《新視野商務(wù)英語視聽說》第四版-上-U2 Jobs and Responsibilities
- 第9課《古詩三首》(同步練) 2024-2025學(xué)年四年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑工程質(zhì)量與安全管理》課程標(biāo)準(zhǔn)
- (新版)吉林省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員大比武理論試題庫(含答案)
- 7.4 等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用(課件)-【中職專用】高二數(shù)學(xué)(高教版2021·拓展模塊一下冊)
- 2024男女雙方自愿離婚協(xié)議書
- 關(guān)于大數(shù)據(jù)的職業(yè)生涯規(guī)劃書課件
- 頂管工程安全措施和操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論