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文檔簡(jiǎn)介

第第頁6《一封信》課件(共33張PPT)(共33張PPT)

一封信

二年級(jí)語文上冊(cè)

中國(guó)是禮儀之邦,文化歷史悠久,人們相互通信來往,一向注重格式和用語。

通信既要講究修辭、文法,又要講究文明禮節(jié)、禮貌。如果能夠熟練使用書信的格式、用語,自然顯得高雅、生動(dòng)、鮮明,給人一種美的享受。

學(xué)習(xí)要求

1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音,圈出

生字詞;

2、讀通每個(gè)句子,讀不通順的多讀幾遍;

3、給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。

封削鍋朝刮胡

燈修冷肩團(tuán)重

完期結(jié)束鮮

wán

fēnɡ

xiāo

ɡuō

cháo

ɡuā

dēnɡ

xiū

lěnɡ

jiān

tuán

chónɡ

shù

xiān

jié

信封

封閉

fēnɡ

鐵鍋鍋蓋

ɡuō

刮風(fēng)

刮胡子

ɡuā

電燈

臺(tái)燈

dēnɡ

fēnɡ

xìn

jīn

xiě

zhī

yuán

zhū

dēnɡ

diàn

我會(huì)寫

電、今、寫、筆、珠、燈、信、圓、支、封

全包圍:圓

0

上下結(jié)構(gòu):今、寫、支、筆

獨(dú)體字:電

左右結(jié)構(gòu):封、信、珠、燈

豎折折鉤橫筆的折在橫中線上。

0

左邊的兩個(gè)“土”,第二橫最長(zhǎng),最后一筆是提,右邊的橫要與左邊第二橫高低一致。

0

cháo(朝前)

zhāo(朝陽)

早晨,我迎著朝(zhāo)陽,朝(cháo)學(xué)校走去。

多音字

開始:動(dòng)手做。

冷清:人客來往少。

肩膀:人體頸下臂上部分。

重新:表示從頭另行開始。

詞語解釋

親愛——心愛

開心——高興

冷清——凄涼

重新——從頭

近義詞

現(xiàn)在——以前

開心——難過

冷清——熱鬧

告訴——隱瞞

反義詞

課文總共有多少段?

信是寫給誰的?

想想露西為什么要寫信?

第一部分(第1、2自然段):寫露西想給爸

爸寫信的原因及她寫信前的準(zhǔn)備工作。

第二部分(第3~14自然段):寫露西前后兩次寫這封信,及這兩封信的不同內(nèi)容。

露西為什么要給爸爸寫信?

因?yàn)榘职殖鰢?guó)了,要過半年才能回來,她很想念爸爸,所以給爸爸寫信。

露西第一次給爸爸寫的信有些什么內(nèi)容?

你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

露西的第一封信里面寫了什么?

露西寫了一些不開心的事情,臺(tái)燈壞了,家里很冷清。

露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”

“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。

露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。”

第二封信寫了什么?

第二封信寫了有可愛的小狗來陪伴,自己也能修臺(tái)燈。準(zhǔn)備下星期天和媽媽去看電影。

“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!边@句話寫出了什么也寫出了什么

寫出了“我們”家的希比希過得很快活。也寫出了“我們”過得很快活。

這封信和上一封信有什么不同?

這一封信中露西寫了開心的事情。

“爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。

生活中總有很多不如意的事情,也有許多快樂的事情。我們應(yīng)該多和我們的親人、朋友分享快樂。

0

一封信

爸爸出國(guó)了,半年才能回來。——起因

第二次

畫了一大束鮮花——愛爸爸

第一次

很難過

很開心

有小狗陪伴

自己修臺(tái)燈

去看電影

看不到爸爸

臺(tái)燈壞了

板書設(shè)計(jì)

這篇課文寫的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個(gè)很懂事的孩子。

課文中心

一、選擇正確的音節(jié)填空。(填序號(hào))

①cháo②zhāo①xiāo②xuē

朝外()朝陽()剝削()削好()

①chónɡ②zhònɡ①xiān②xiǎn

重量()重新()鮮艷()朝鮮()

隨堂練

二、比比誰的字寫得又工整又漂亮。

xiěxìndiàndēnɡ

jùziyuánzhūbǐ

寫信

電燈

句子

圓珠筆

三、選擇合適的量詞填空。

①封②支③場(chǎng)④

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