大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt(五篇)2

第頁共頁最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt(精選五篇)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt篇一一、大學(xué)生活的重新定位長期以來，鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀，這固然與中國歷史開展中“重知輕技”的文化淵有關(guān)，但如今隨著職院的全面開展，過硬的專業(yè)知識(shí)技能的改善，都為重新認(rèn)識(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。1、認(rèn)清就業(yè)形式當(dāng)前社會(huì)競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度、深度和劇烈程度前所未有。面向基層就業(yè)，主要是對(duì)競爭者的學(xué)歷，對(duì)資的獲取、利用、以及增值的考核。現(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來選拔采用單一的紙筆測驗(yàn)，這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗(yàn)?zāi)軠y得的局部才能。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要，但學(xué)歷并不等于才能。職院學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能，我們可以在紙筆無法測出的其它才能方面尋求開展，如動(dòng)手操作才能、學(xué)習(xí)生活規(guī)那么才能、人際交往才能等。我們必需要認(rèn)清就業(yè)形勢，進(jìn)步自身各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的需求。2、拓展職業(yè)空間大學(xué)教育是多元教育中的一種，我們必需要有自己的特點(diǎn)和定位，不能盲目與人相爭，應(yīng)各取所需；不能盲目從于普通教育的做法，應(yīng)揚(yáng)長避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢，可致力于開發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力，理解和把握自身的智力開展以及邏輯思維才能；開發(fā)出合適大學(xué)生的教學(xué)策略，使每個(gè)有才能的人都可以各得其所，在各自的領(lǐng)域里可以獲得進(jìn)步。拓展職業(yè)空間對(duì)大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的。關(guān)鍵是我們要重新定位，積極的尋求符合自己的開展時(shí)機(jī)，成為社會(huì)生活倡導(dǎo)的全面人才。二、人才資的建立人既是競爭的主體，又是利用物質(zhì)、資、信息、市場等其他資并使其增值的關(guān)鍵性資。人生的目的決定了人生的價(jià)值，成才的道路只是人生價(jià)值的一局部。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來的競爭打下根底。1、人才資的重要性大學(xué)生活對(duì)人力資的建立其重要意義在于審視人才資的多元化，以積極主動(dòng)的姿態(tài)如何具有比競爭對(duì)手更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)，獲取和利用人才資才能。人才對(duì)進(jìn)步消費(fèi)力和開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用。通過對(duì)人才資成因的研究，使我們能比對(duì)手得到數(shù)量更多，質(zhì)量更好的信息。這些都為將來人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備，以便進(jìn)步我們的競爭才能，加快社會(huì)的開展。2、將來社會(huì)需要怎樣的人才據(jù)社會(huì)統(tǒng)計(jì)：一般具有本科學(xué)歷的人，其學(xué)校教育獲得的知識(shí)只有10%可以應(yīng)用在工作中，其余的都來自社會(huì)理論或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見，單憑一張學(xué)歷證書是缺乏以稱謂人才的。那么我們的社會(huì)到底需要怎樣的人才呢？首先，過硬的專業(yè)知識(shí)技能不可缺少，它是抵抗外來困難的最主要力量；其次，要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)對(duì)自身的增值，逐漸進(jìn)步期望值；此外，良好的`心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的。三、大學(xué)生的將來開展對(duì)將來的設(shè)計(jì)就是對(duì)將來的憧憬或者還未實(shí)現(xiàn)的美妙事物的設(shè)想。理想的實(shí)現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想，要想尋求開展的時(shí)機(jī)，把理想變成現(xiàn)實(shí)，唯有腳塌實(shí)地的走下去。1、設(shè)想美麗藍(lán)圖美麗的藍(lán)圖是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)指導(dǎo)思想。對(duì)于我們大學(xué)生而言，首當(dāng)考慮的是有一個(gè)正確的開展方向，還需要切合開展的全面的細(xì)微工作部署。這取決于一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。符合科學(xué)的觀念才可以適用于社會(huì)的開展，滿足于人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需求。英語是目前最流行的語言，很多進(jìn)出口商品的文字講解也漸漸被英文更換；計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見的、、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會(huì)。2、職業(yè)理想設(shè)計(jì)職業(yè)理想規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)不單是一張空頭支票，更重要的是我們的實(shí)際行動(dòng)。就我個(gè)人來說，我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作，職業(yè)規(guī)劃目的如下：大一時(shí)期：理解大學(xué)生活，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步自身素質(zhì)。大二時(shí)期：英語四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，普通話證書。大三時(shí)期：注重理論操作才能，生活獨(dú)立。大學(xué)學(xué)業(yè)完畢以后，希望所學(xué)的專業(yè)知識(shí)可以很好的效勞于我的實(shí)際工作；在將來的工作中，把理論知識(shí)和實(shí)際生活想結(jié)合起來。大學(xué)生活又是一個(gè)新的開場，在現(xiàn)實(shí)的根底上，我們要學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好每一件事，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生，以百倍的努力和堅(jiān)決的決心為理想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt篇二大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)展系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,分享了金融大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書，歡送參考！大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的正要階段，在這一階段，每個(gè)學(xué)生需要承受綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及社會(huì)理論的拓展訓(xùn)練，不斷積累和進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)才能。在勞動(dòng)還是人們謀生手段的今天，職業(yè)作為一個(gè)安身立命和謀求開展的平臺(tái)，它對(duì)于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義，可以說，一個(gè)人謀求職業(yè)和開展就是在把握自己的前途和命運(yùn)。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在方案自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。1.個(gè)人分析^p我是一個(gè)比擬外向的女孩子，性格開朗，很容易與人相處。品行端正，謙虛慎重，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)才能較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。我喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處玩耍，開闊眼界，陶冶情操。我還喜歡到處玩耍，開闊眼界，陶冶情操。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過于看淡很多東西，生活有時(shí)沒有目的，沒方向，總是在茫然中虛度光陰，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。但我有很強(qiáng)的自信心，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能，比擬強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手理論才能及自學(xué)才能。而我也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書，但我對(duì)物理、化學(xué)沒太大興趣，所以導(dǎo)致我這方面的知識(shí)不是很理想。“吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親我的一句名言。也陪我克制了正長經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有克制困難的信念和勇氣，我都可以堅(jiān)持。我認(rèn)為，生活在于不斷的為為社會(huì)、為別人創(chuàng)造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子。因此，在自己力所能及時(shí)，就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。2.角色分析^p在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)心與支持。但由于自我控制才能強(qiáng)，父母對(duì)我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去開展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式，根本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的時(shí)機(jī)。但我想我會(huì)克制的。1.專業(yè)的前景我如今學(xué)習(xí)的是金融保險(xiǎn)專業(yè)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資進(jìn)展跨進(jìn)時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論根底知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)，可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法來分析^p金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、有一定綜合判斷和創(chuàng)新才能，可以在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、信托公司、金融租出公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司等部門工作的高級(jí)人才。2.專業(yè)就業(yè)方向金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：(1)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支構(gòu)造。(2)證劵公司，含基金管理公司：上交所、深交所、期交所。(3)信托投資公司，金融投資控股公司、投資咨詢參謀公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。(4)金融控股公司，四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔(dān)保公司。(5)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。(6)中央人民銀行(7)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)開展銀行等政策性銀行(8)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險(xiǎn)方向。(9)國家公務(wù)員序列的政府銀行機(jī)構(gòu)或財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等。(10)上市股份證劵部、財(cái)務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會(huì)秘書部等。但是，總所周知，20xx年對(duì)于全球金融業(yè)是災(zāi)難性的一年，這場全球性金融危機(jī)始于20xx年下半年的信貸收縮，而流動(dòng)性大幅度縮減那么引發(fā)危機(jī)晉級(jí)并在全球范圍傳播開來，隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預(yù)行動(dòng)。在這樣的背景下，20xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟(jì)放緩以及投資者和客戶信心缺乏將對(duì)行業(yè)盈利程度和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看，國內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表如今對(duì)金融專業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑，對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求那么有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比擬中，對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)這些側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。另外，近年來，法律、計(jì)算機(jī)信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速開展，各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化，所以大量計(jì)算機(jī)信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出，假如一個(gè)證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題，那么將是一場災(zāi)難。大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人士參加到金融業(yè)中來，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)開展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門徑，增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。3.金融業(yè)就業(yè)時(shí)機(jī)綜述(分析^p)：1998年以來，由于東南亞金融危機(jī)的影響，國家高度重視金融體系的平安與穩(wěn)健開展，對(duì)于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求，由此，銀行及相關(guān)證券、保險(xiǎn)等行業(yè)管理機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對(duì)金融專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。所以，首先從我個(gè)人的因素來說，我的分析^p理解。這些職業(yè)無不需要深入的洞察力和嚴(yán)密的思維才能，這一點(diǎn)比擬有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學(xué)對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè)，我想通過我在大學(xué)里所學(xué)到的知識(shí)與才能的培養(yǎng)，與其它非專業(yè)的求職者來說，有更強(qiáng)的競爭力。其次我想選擇的職業(yè)，在目前來看社會(huì)上是處于中上的職業(yè)，對(duì)也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學(xué)期間進(jìn)步自己、約束自己，做社會(huì)需要的人才。最后，從我所選擇的勞動(dòng)市場分析^p，中國處于社會(huì)市場階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)構(gòu)尚不完善的情況下，特別是對(duì)于參加wto帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場需求。大型的企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司投資方案的工作內(nèi)容：把握市場動(dòng)向，與公司內(nèi)部各人員溝通，根據(jù)市場動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資方案，確定投資原那么，投資范圍和投資原那么。能勝任這份工作。4.與職業(yè)選擇目的的差距我如今僅僅是一個(gè)大一的學(xué)生，對(duì)于金融的理解確切的說，只有一學(xué)期。所以自己如今的無論是知識(shí)還是才能，都與目的差距甚遠(yuǎn)，需要付出更多的艱辛，可是只要與夢想和為夢想執(zhí)著和不懈努力，我相信自己能行。大二:主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于理論中，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資方案分析^p，并及時(shí)與老師交流溝通，請老師指出其中的缺乏，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，即使是做一些最簡單得工作，也可以先對(duì)自己將來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的理解。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與才能。大三:即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會(huì)減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且，我目前的方案是去有關(guān)金融機(jī)構(gòu)上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)積極尋找實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，以便積累更多的工作經(jīng)歷。這是在學(xué)校的主要學(xué)習(xí)方案，在將來的幾年里，我會(huì)利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識(shí)，去學(xué)習(xí)。在自己的空余時(shí)間去查找關(guān)于這方面的知識(shí)，積累更多的專業(yè)經(jīng)歷。而且我會(huì)努力和那些老師、同學(xué)交流，爭取能和他們成為好朋友，這對(duì)于自己將來的開展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進(jìn)展碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)歷。我的職業(yè)目的對(duì)于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是才能要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步方案是先在財(cái)務(wù)公司找一份比擬根本的工作，利用兩年理解公司的根本金融運(yùn)作情況，積累足夠的經(jīng)歷以后，再向自己的目的邁進(jìn)。(一)短期方案時(shí)間：20xx年——20xx年目的：通過英語四級(jí)考試，通過全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位。方案內(nèi)容：學(xué)習(xí)之余，拓展專業(yè)之外的知識(shí)，如：股票模擬、金融學(xué)、廣告學(xué)等策略：(1)參加各種金融學(xué)、文學(xué)講座(2)參加各種培訓(xùn)(二)短后期方案時(shí)間：20xx年——20xx年目的：找到實(shí)習(xí)工作方案內(nèi)容：考取相關(guān)資格證件策略：(1)白天學(xué)習(xí)，晚上兼職(2)參加各類有必要的科研工程(三)中期方案時(shí)間：20xx年——20xx年目的：單位職員方案內(nèi)容與策略：(1)對(duì)工作日漸熟悉，自身才能、素質(zhì)得到不斷進(jìn)步，爭取受到單位領(lǐng)導(dǎo)提拔(2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系(3)在金錢管理、時(shí)間管理、工程管理、目的管理等才能上的提升(四)中后期方案時(shí)間：20xx年——20xx年目的：單位干部方案內(nèi)容：利用大量接觸信息的便利條件，向行業(yè)搜集的專家型開展理解客戶需求，理解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地，如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。(2)爭取成為單位經(jīng)理策略：不斷挖掘自身潛力，對(duì)建筑行業(yè)有極強(qiáng)敏感力，充分?jǐn)U展個(gè)人、企業(yè)、客戶多方人際關(guān)系。求職受阻時(shí)：考慮向小城市開展(五)后期方案時(shí)間：20xx年——20xx年目的：總公司管理層方案內(nèi)容：(1)統(tǒng)籌公司開展全局，做大做強(qiáng)公司(2)研究宏觀經(jīng)濟(jì)政策，熟悉風(fēng)險(xiǎn)投資市場(3)熟悉人力資問題，管理問題，財(cái)務(wù)問題，協(xié)調(diào)問題……求職受阻時(shí)：考慮創(chuàng)立屬于自己的公司第六局部評(píng)估調(diào)整當(dāng)今社會(huì)，充滿著殘酷的競爭，“物盡天折，適者生存”成為時(shí)代的主旋律。面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)，我們的職業(yè)生涯將不會(huì)一帆風(fēng)順，也很難朝著預(yù)期的情況開展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的開展和變化。而隨著自身閱歷的增加，所以，我必須根據(jù)實(shí)際情況采取適宜的策略進(jìn)展調(diào)整。調(diào)整時(shí)間：至少每半年一次其他各行業(yè)飛速開展，要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓，必須即使回過頭來審視自己，用適宜的方法調(diào)整自己的方案，以便能跟上時(shí)代的要求。考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個(gè)人因素個(gè)人因素：依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等時(shí)機(jī)、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目的要有，比方這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么程度，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰。2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，如今想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對(duì)大一新生來說，通過這次的考慮，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目的。這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有方案固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美妙，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt篇三1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯，英語翻譯，新聞?dòng)浾?。市場營銷等工作，詳細(xì)情況是就讀師范英語專業(yè)，因此日后成為老師的可能性較大。2、關(guān)于職業(yè)才能方面語言才能，分析^p才能，組織才能都較為不錯(cuò)。3、個(gè)人特質(zhì)方面合適編輯、新聞、翻譯類工作，因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底，作為英語專業(yè)學(xué)生口語也還不錯(cuò)，因此認(rèn)為自己可以勝任英語翻譯類工作。4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度，信譽(yù)度，周邊環(huán)境，開展前景等。5、我的優(yōu)勢才能是語言才能，組織才能，分析^p才能，形象思維才能及推斷力，弱勢才能是邏輯思維才能，抽象思維才能等。專業(yè)為師范英語，是以培養(yǎng)英語老師為根本方向的英語專業(yè)，不僅全方位進(jìn)步英語程度，同時(shí)也注重培養(yǎng)專業(yè)技能。理論經(jīng)歷以英語老師實(shí)習(xí)6、社會(huì)環(huán)境分析^p：在當(dāng)今中國的社會(huì)環(huán)境下，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長，但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加，就業(yè)政策目前那么是先就業(yè)，再擇業(yè)，多元化戰(zhàn)略，復(fù)合型人才趨勢明顯。競爭對(duì)手為所有同專業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語才能較強(qiáng)并有意向從事英語方面工作的人。7、職業(yè)環(huán)境分析^p：英語專業(yè)目前存在人才過剩問題，開展趨勢今年內(nèi)繼續(xù)過剩，行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語老師及涉外翻譯人員為主。職業(yè)分析^p：英語老師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語技能，工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語人才，開展前景較為穩(wěn)定。內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素：本人有較強(qiáng)的表達(dá)表達(dá)才能及語言組織才能，弱勢因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析^p才能。外部環(huán)境因素：因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代，英語和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能，英語人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性，時(shí)機(jī)遍布，但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，威脅因素是競爭太強(qiáng)。短期方案20xx年至20xx年，大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)英語專業(yè)四級(jí)通過，英語專業(yè)八級(jí)通過，拿到普通話二級(jí)甲等證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，相關(guān)翻譯證書和老師資格證。大一要打好專業(yè)根底，大而要進(jìn)步專業(yè)技能，通過公共英語四級(jí)，公共英語六級(jí)，專業(yè)英語四級(jí)，普通話等級(jí)考試，大三時(shí)進(jìn)展第二外語的學(xué)習(xí)，并參加雅考慮試，方案到達(dá)七點(diǎn)零通過出國語言關(guān)，大四考過英語專業(yè)八級(jí)。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)到達(dá)一個(gè)相對(duì)完備的層面，同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)理論，積累相關(guān)工作經(jīng)歷，并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)步日后競爭力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。中期方案20xx年至20xx年，畢業(yè)后第一種可能在國內(nèi)走上英語老師工作崗位;第二種可能方案短期方案20xx年至20xx年，大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)英語專業(yè)四級(jí)通過，英語專業(yè)八級(jí)通過，拿到普通話二級(jí)甲等證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，相關(guān)翻譯證書和老師資格證。大一要打好專業(yè)根底，大而要進(jìn)步專業(yè)技能，通過公共英語四級(jí)，公共英語六級(jí)，專業(yè)英語四級(jí)，普通話等級(jí)考試，大三時(shí)進(jìn)展第二外語的學(xué)習(xí)，并參加雅考慮試，方案到達(dá)七點(diǎn)零通過出國語言關(guān)，大四考過英語專業(yè)八級(jí)。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)到達(dá)一個(gè)相對(duì)完備的層面，同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)理論，積累相關(guān)工作經(jīng)歷，并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)步日后競爭力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。中期方案20xx年至20xx年，畢業(yè)后第一種可能在國內(nèi)，走上英語老師工作崗位;第二種可能出國讀研，目前方案赴英，學(xué)制一年，那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位，隨即回國，進(jìn)入企業(yè)進(jìn)展對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)展各向社會(huì)技能訓(xùn)練，盡快適應(yīng)職場，進(jìn)展知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)分析^p職業(yè)規(guī)劃長期方案20xx年以后，畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)開展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期，家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代，經(jīng)濟(jì)開支方案確立，并開場儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭將來的宏觀微觀考慮?？偨Y(jié)：我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展，并根據(jù)施行結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)評(píng)估與修正。進(jìn)入企業(yè)進(jìn)展對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)展各向社會(huì)技能訓(xùn)練，盡快適應(yīng)職場，進(jìn)展知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt篇四一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的才能改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中終究有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨光陰的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)光陰一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的將來設(shè)計(jì)一下。有了目的，才會(huì)有動(dòng)力。定目的：目的有長遠(yuǎn)的，也有近期的，但只有完成近期的方案，才可以向長遠(yuǎn)的目的奮斗、拼搏。把中醫(yī)帶出國門碩博連讀走進(jìn)社會(huì)，找出自己的缺乏專業(yè)英語+中醫(yī)藥知識(shí)拓展英語六級(jí)+中醫(yī)根本功1。近期目的：打破英語六級(jí)，力爭考口語。兩個(gè)月內(nèi)，掌握中醫(yī)中基根底知識(shí)，打好根本功。中國正在走向世界，與國際的聯(lián)絡(luò)越來越嚴(yán)密，因此，學(xué)好英語已經(jīng)是每一個(gè)中國人所必須做的。同時(shí)，隨著中國的開展，中醫(yī)，這個(gè)有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也逐漸為外國所理解并承受，那么身為中醫(yī)院校的學(xué)生，更應(yīng)該掌握英語這一世界化的語言，使之與中醫(yī)相結(jié)合，讓中醫(yī)走出國門，走向世界。首先，根底知識(shí)至關(guān)重要，無論英語還是中醫(yī)根底都有非常重要的地位。二者的聯(lián)絡(luò)將是完美的結(jié)合。其次，就是理論。理論要運(yùn)用于實(shí)際，方有效。因此，英語與中醫(yī)相結(jié)合的開展，也同樣需要我們的理論和理論經(jīng)歷。2。遠(yuǎn)期目的：走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)展理論。繼續(xù)深造，加強(qiáng)知識(shí)的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)開展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。中醫(yī)的將來是光明的，它的前途是無限的。但它的開展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強(qiáng)自身的才能，在工作學(xué)習(xí)的過程中，不斷進(jìn)步，時(shí)刻不能輕心。知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，我們要永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著前進(jìn)。用我們所學(xué)的來發(fā)揚(yáng)中醫(yī)，使之運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。所以，我們要在大學(xué)期間把握每一次時(shí)機(jī)，每一次理論，鍛煉自己，讓英語與中醫(yī)的開展更上一層，為世人謀福利，為人類作奉獻(xiàn)。自我調(diào)整1。克制缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來！每個(gè)人都有自己的奮斗目的，既然已經(jīng)制定了，就要英勇的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好方法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好時(shí)機(jī)，認(rèn)準(zhǔn)目的勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)歷。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。同時(shí)，中國還有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時(shí)候，不要驕傲，而要努力保持冷靜的態(tài)度；而在失意、落魄的時(shí)候，決不能傷心氣餒。中醫(yī)在邁向世界的過程中，也同樣會(huì)遇到阻撓，也就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。2。擁有挑戰(zhàn)生存的才能要成一番大事的人必須面臨人生考驗(yàn)，而挑戰(zhàn)生存的才能是每一位成大事者所必備的，很多人之所以不能成大事，關(guān)鍵在于不擅長在現(xiàn)實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實(shí)，隨著現(xiàn)實(shí)的變化，我們必須調(diào)整自己的觀念，思想，行動(dòng)及目的，這是生存的必須?，F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的根底，因此要成大事，實(shí)現(xiàn)自己的目的，就必須擁有挑戰(zhàn)生存的才能。其實(shí)，中醫(yī)相對(duì)于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒，她的成長就是邁向世界的偉大歷程，在現(xiàn)實(shí)中，承受打擊與磨難，在磨難中培養(yǎng)自己。堅(jiān)強(qiáng)的意志和無窮的力量是她前進(jìn)的動(dòng)力。而我們，身為中醫(yī)學(xué)子，在把中醫(yī)推向世界的過程中，更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的才能。沒有耕耘，就沒有收獲。一切都只有通過躬親，才能實(shí)現(xiàn)，那也是最真誠，最值得回憶的。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書ppt篇五1、我的性格對(duì)于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開朗，時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?/p>