版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省焦作市博愛縣第三中學高三數(shù)學理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列函數(shù)中,周期為,且在上為減函數(shù)的是
(
)(A)
(B)(C)
(D)參考答案:A2.如圖一個封閉的立方體,它6個表面各標出1、2、3、4、5、6這6個數(shù)字,現(xiàn)放成下面3個不同的位置,則數(shù)字l、2、3對面的數(shù)字是(
)A.4、5、6
B.6、4、5
C.5、4、6
D.5、6、4參考答案:C3.在半徑為R的圓周上任取A、B、C三點,試問三角形ABC為銳角三角形的概(
)
A.
B.
C.
D.
參考答案:B4.已知則
(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:D5.已知U={y|y=log2x,x>1},P={y|y=,x>2},則?UP=()A.[,+∞) B.(0,) C.(0,+∞) D.(﹣∞,0)∪(,+∞)參考答案:A【考點】對數(shù)函數(shù)的單調性與特殊點;補集及其運算.【分析】先求出集合U中的函數(shù)的值域和P中的函數(shù)的值域,然后由全集U,根據補集的定義可知,在全集U中不屬于集合P的元素構成的集合為集合A的補集,求出集合P的補集即可.【解答】解:由集合U中的函數(shù)y=log2x,x>1,解得y>0,所以全集U=(0,+∞),同樣:P=(0,),得到CUP=[,+∞).故選A.【點評】此題屬于以函數(shù)的值域為平臺,考查了補集的運算,是一道基礎題.6.函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】函數(shù)的圖象.【分析】先求出函數(shù)的定義域,再利用函數(shù)值,即可判斷.【解答】解:由1﹣x2≠0,解得x≠±1,∵函數(shù),當x=2時,f(x)<0,當x=﹣2時,f(x)>0,當x=時,f(x)>0,當x=﹣時,f(x)<0,故選:B.7.拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,A,B是拋物線上互異的兩點,直線AB的斜率存在,線段AB的垂直平分線交x軸于點D(a,0)(a>0),n=||+||,則()A.p,n,a成等差數(shù)列 B. p,a,n成等差數(shù)列 C.p,a,n成等比數(shù)列 D. p,n,a成等比數(shù)列參考答案:B8.已知函數(shù),則f(x)的值域是()A.[﹣1,1] B. C. D.參考答案:D【考點】正弦函數(shù)的定義域和值域.【分析】去絕對值號,將函數(shù)變?yōu)榉侄魏瘮?shù),分段求值域,在化為分段函數(shù)時應求出每一段的定義域,由三角函數(shù)的性質求之.【解答】解:由題=,當時,f(x)∈[﹣1,]當時,f(x)∈(﹣1,)故可求得其值域為.故選:D.9.已知在△ABC中,sinA+cosA=,則tanA=
參考答案:-4/310.在一個正方體中,為正方形四邊上的動點,為底面正方形的中心,分別為中點,點為平面內一點,線段與互相平分,則滿足的實數(shù)的值有
(
)
A.0個
B.
1個
C.2個
D.
3個參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.lg5lg2+lg22﹣lg2=
.參考答案:0考點:對數(shù)的運算性質.專題:函數(shù)的性質及應用.分析:直接利用對數(shù)的運算法則化簡求解即可.解答: 解:lg5lg2+lg22﹣lg2=lg2(lg5+lg2)﹣lg2=lg2﹣lg2=0.故答案為:0.點評:本題考查對數(shù)的運算法則的應用,基本知識的考查.12.已知單位向量α,β,滿足|α+3β|=|2α-β|,則α與β的夾角為______.參考答案:
略13.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AH⊥BC于點H,若,則_________.參考答案:.【分析】由題意可得,從而由,解得λ+μ.【詳解】∵AB=2,∠ABC=60°,∴BH=1,∴,∴λμ,,故λ,μ,故λ+μ;故答案為:.【點睛】本題考查了平面向量的線性運算的應用及平面向量基本定理的應用.14.已知函數(shù)f(x)=sin(>0).在內有7個最值點,則的范圍是--______參考答案:略15.如左下圖所示,是某校高三年級文科60名同學參加謀科考試所得成績(分數(shù)均為整數(shù))整理后得出的頻率分布直方圖,根據該圖這次考試文科60分以上的同學的人數(shù)為____________.參考答案:45略16.若橢圓經過點,且橢圓的長軸長是焦距的兩倍,則▲.參考答案:2【知識點】橢圓及其幾何性質H5橢圓經過點得b=,橢圓的長軸長是焦距的兩倍a=2c,,b=聯(lián)立得a=2.【思路點撥】a=2c,,b=聯(lián)立得a=2.17.已知是邊長為1的正三角形,平面,且,則與平面所成角的正弦值為________.若點關于直線的對稱點為,則直線與所成角的余弦值是________.參考答案:,;
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設函數(shù)f(x)=+lnx,g(x)=x3﹣x2﹣3. (Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調性; (Ⅱ)如果對于任意的,都有x1f(x1)≥g(x2)成立,試求實數(shù)a的取值范圍. 參考答案:【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性. 【分析】(Ⅰ)函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),,對參數(shù)a討論得到函數(shù)的單調區(qū)間. (Ⅱ)由題對于任意的,都有x1f(x1)≥g(x2)成立,則x1f(x1)≥g(x)max,然后分離參數(shù),求出a的取值范圍. 【解答】解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),, 當a≤0時,f'(x)>0,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調遞增; 當a>0時,若,則f'(x)≥0,函數(shù)f(x)單調遞增; 若,則f'(x)<0,函數(shù)f(x)單調遞減; 所以,函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.… (Ⅱ),, 可見,當時,g'(x)≥0,g(x)在區(qū)間單調遞增, 當時,g'(x)≤0,g(x)在區(qū)間單調遞減, 而,所以,g(x)在區(qū)間上的最大值是1, 依題意,只需當時,xf(x)≥1恒成立, 即恒成立,亦即a≥x﹣x2lnx;… 令, 則h'(x)=1﹣x﹣2xlnx,顯然h'(1)=0, 當時,1﹣x>0,xlnx<0,h'(x)>0, 即h(x)在區(qū)間上單調遞增; 當x∈(1,2]時,1﹣x<0,xlnx>0,h'(x)<0,(1,2]上單調遞減; 所以,當x=1時,函數(shù)h(x)取得最大值h(1)=1, 故a≥1,即實數(shù)a的取值范圍是[1,+∞).… 【點評】本題主要考查含參數(shù)的函數(shù)求單調區(qū)間的方法和利用導數(shù)求最值問題,屬于難題,在高考中作為壓軸題出現(xiàn). 19.(本小題滿分14分)已知函數(shù),其中.(Ⅰ)當時,求曲線在原點處的切線方程;(Ⅱ)求的單調區(qū)間;(Ⅲ)若在上存在最大值和最小值,求的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)當時,,.
………………2分由,得曲線在原點處的切線方程是.……3分
(Ⅱ).
………………4分①當時,.所以在單調遞增,在單調遞減.
……5分當,.②當時,令,得,,與的情況如下:↘↗↘
故的單調減區(qū)間是,;單調增區(qū)間是.………7分③當時,與的情況如下:↗↘↗
所以的單調增區(qū)間是,;單調減區(qū)間是…9分(Ⅲ)由(Ⅱ)得,時不合題意.
……10分
當時,由(Ⅱ)得,在單調遞增,在單調遞減,所以在上存在最大值.設為的零點,易知,且.從而時,;時,.若在上存在最小值,必有,解得.所以時,若在上存在最大值和最小值,的取值范圍是.12分
當時,由(Ⅱ)得,在單調遞減,在單調遞增,所以在上存在最小值.若在上存在最大值,必有,解得,或.所以時,若在上存在最大值和最小值,的取值范圍是.
綜上,的取值范圍是.
………………14分20.已知正項等差數(shù)列滿足,公比為的等比數(shù)列的前項和滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式和公比的值;(2)設數(shù)列的前項和為,求使不等式成立的的最小值.參考答案:解:(1)
得或
又
所以
由,
所以或因為為等比數(shù)列,所以,所以
·(2)
因為,所以即,得所以,即
略21.如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高為3,底面是邊長為4且∠DAB=的菱形,AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中點.(1)求證:平面O1AC⊥平面O1BD;(2)求二面角O1-BC-D的大?。唬?)求點E到平面O1BC的距離.參考答案:解析:證明:(1)在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,∵底面是菱形,且AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1,∴OO1∥CC1,又四棱柱是直四棱柱,∴OO1⊥面ABCD,且AC面ABCD,∴OO1⊥AC,又底面ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴AC⊥面O1BD,又AC面O1AC,故平面O1AC⊥平面O1BD.(2)過O作OF⊥BC于F,連結O1F,根據三垂線定理,得O1F⊥BC,∴∠O1FO為所求角,∵底面是邊長為4且∠DAB=的菱形,∴OF=,又OO1=3,故tan∠O1FO=,即∠O1FO=,故二面角O1-BC-D的大小是.(3)設點A到面O1BC的距離為h,根據(2)可知,O1F=2
,∴,即×h×BC×O1F=×O1O××42×sin,∴h=3,又E是O1A的中點,故E到面O1BC的距離為.22.已知各項不為零的數(shù)列的前項和為,且,()(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設數(shù)列滿足:,且,求正整數(shù)的值;(3)若、均為正整數(shù),且,,在數(shù)列中,,,求.參考答案:【測量目標】(1)邏輯思維能力/會正確而簡明地表述推理過程,能合理地、符合邏輯地解釋演繹推理的正確性.(2)分析問題與解決問題的能力/能綜合運用基本知識、基本技能、數(shù)學思想方法和適當?shù)慕忸}策略,解決有關數(shù)學問題.(3)分析問題與解決問題的能力/能綜合運用基本知識、基本技能、數(shù)學思想方法和適當?shù)慕忸}策略,解決有關數(shù)學問題.【知識內容】(1)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學歸納法/等差數(shù)列.(2)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學歸納法/簡單的遞推數(shù)列、數(shù)列的極限.(3)方程與代數(shù)/數(shù)列與數(shù)學歸納法/簡單的遞推數(shù)列.【參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貸款延期補充協(xié)議書范本
- 2024居間合同樣的合同
- 工程測量設計合同
- 培訓機構合作合同樣本
- 技術許可與知識產權保護
- 國有企業(yè)下崗職工出中心與失業(yè)保險“并軌”協(xié)議書
- 2024配方轉讓協(xié)議標準文本
- 工程合同簽訂方法
- 房屋租賃合同提前解除的策略與建議
- 園林綠化承包經營合同樣本
- 關于開展返鄉(xiāng)農民工服務工作的實施方案
- 脊柱結核患者護理查房
- 人教版九年級上冊化學 第六單元 課題1 金剛石、石墨、C60(第一課時)說課稿
- 鄧麗君組曲 女聲三部合唱譜
- 《孫周興:藝術哲學美是如何誕生的》2021-2022超星爾雅課后測試答案
- 二手車市場項目實施方案
- 植物生產類專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 小學班主任培訓方案
- 政府采購行業(yè)營銷策略方案
- Unit6Craftsmanship+單詞課件-中職高二英語高教版(2021)基礎模塊2
- 辦公設備投標方案368
評論
0/150
提交評論