學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會（通用4篇）

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會篇1

周末，我?guī)妹脕韰⒂^我們的學(xué)校西店鎮(zhèn)中心學(xué)校。

老遠(yuǎn)，我就望見了在大理石柱子上有著幾個大字，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，非常刺眼。

走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個塑料花壇，上面種了許很多多漂亮的花。它們讓學(xué)校變得更加漂亮，更加芳香。再走一些時間，我們觀察花壇上有著用樹種起來的十六個大字，為我們的學(xué)校增加了生氣。

離開花壇，來到操場。我們觀察操場外邊有著一圈冬青樹，它們像一位位正待檢閱的士兵，排得整整齊齊。跑道有三四百米長，是用黑色的沙石鋪成的，每當(dāng)運(yùn)動會，學(xué)校就會在這進(jìn)行。操場前邊還有一個旗臺，那里有一根二三十米的長的旗桿，每當(dāng)周一，學(xué)校就會升國旗，我們在下面敬禮，而一班級的小伴侶就行注目禮。每天早上，我們都會觀察五星紅旗在上面飄揚(yáng)。

我們又來到了教學(xué)樓，這里有兩幢教學(xué)樓，中間由一條宏偉的天橋連接而成。我們來到了后一幢教學(xué)樓的第三層，由于那里有我在四班級的時候?qū)W習(xí)的教室。我們觀察我以前四班級的教室里有27張桌子，一張講臺桌，還有兩塊黑板，右面那個黑板上有著漂亮的圖畫，那可是我們自己畫的!講臺旁，有好多同學(xué)自己帶的花草樹木：有水仙花，仙人球，仙人掌，含羞草，還有一些我們叫不出名字的植物。

前一幢樓有一個綜合室，兩個辦公室，一個大廳，一個體育用品室，十五個班級，還有一個教育室和一個乒乓球室?，F(xiàn)在，我就在這幢樓學(xué)習(xí)，玩耍。在西邊，有兩個食堂，那里可以容納10000個人呢!好多同學(xué)都在食堂吃飯，我們班總共有五十五個同學(xué)，在學(xué)校吃飯的就有四十多個，比一半還多啊。

我真喜愛我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被"園丁'愛惜著，那園丁就是我們的老師。

我愛我們的學(xué)校!

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會篇2

10月24-25日，我們一行幾十人在王校長的帶領(lǐng)下一同參觀考察了靜寧縣阿陽中學(xué)及靜寧三中，對于這些教學(xué)成果突出的學(xué)校有了進(jìn)一步的感悟和了解。為此我在這里很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們組織的這次參觀學(xué)習(xí)的活動?？梢哉f這次活動對我的觸動很大。由于他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。下面是我這次學(xué)習(xí)活動的心得：阿陽中學(xué)

一、硬件設(shè)施建設(shè)給校內(nèi)描上“面對現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的憧憬。

學(xué)校占地面積雖然不是很大，但是教室、辦公室、功能室、運(yùn)動場所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨便提問中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和觀賞。從這所學(xué)校的規(guī)化示意圖來看都是高起點(diǎn)、大手筆的杰作，我個人認(rèn)為這所學(xué)校能收到良好的辦學(xué)效益和社會效益，都有力地證明白投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，使得該校在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)這所學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)努力爭取更多的政府投入和社會投入，加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施，多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校，為學(xué)校的長足進(jìn)展打好基礎(chǔ)、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校內(nèi)凸顯出深厚的文化氛圍，極大地觸動了我們學(xué)習(xí)的意念。

對于阿陽中學(xué)我是早有耳聞，但并沒有去過。那天我步入校內(nèi)，心情是無比的感動。到處可見的雕塑、誠信教育、感恩教育、勵志教育、平安防范教育等宣揚(yáng)欄彰顯了學(xué)校高度重視德育教育。參觀同學(xué)宿舍，宿舍布置溫馨，就象一個個小家。學(xué)校從微小處著眼，使校內(nèi)文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號召力無時不在向廣闊師生潛移默化中熏染，這種“文化立校”的崇高立意使校內(nèi)凸顯出的德育氛圍不能不令人折服。這一點(diǎn)上，特別值得我們學(xué)習(xí)。我們要努力構(gòu)建一個良好的文化育人環(huán)境，促成文化在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)，堅決“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠(yuǎn)，但前途必將是繁花錦簇的光明。只要是學(xué)校，只要是育人的場所，都值得我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>

三、先進(jìn)的教學(xué)理念不僅可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，還可以調(diào)動老師工作的樂觀性。

在阿陽中學(xué)與老師們溝通時，談到有效課堂教學(xué)校長說出了她們學(xué)校的教學(xué)理念是“先學(xué)后教”我當(dāng)時一聽就蒙了，不明白這有什么炫耀的?！跋葘W(xué)后教”不是提了多年了嗎。后來去聽七(4)班的課我才恍然大悟，哦!原來這就是真正的先學(xué)后教：

老師先把教學(xué)目標(biāo)拋給同學(xué)，同學(xué)依據(jù)目標(biāo)自行學(xué)習(xí)，當(dāng)同學(xué)把全部解決不了的問題暴露出來后，老師才去引導(dǎo)去教。我想這樣做不僅能挖掘同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，還真正體現(xiàn)了把課堂交給同學(xué)這個新的教學(xué)理念。老師不用擔(dān)憂同學(xué)學(xué)什么，怎么學(xué)。同學(xué)的學(xué)習(xí)也有了目的，知道學(xué)什么了自然也就歡樂了。你想,同學(xué)學(xué)習(xí)歡樂了自然成果也隨之提高，成果提高了老師也跟著輕松歡樂了。

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會篇3

20__年4月3日，我們有幸到寧陽市學(xué)校、伏山學(xué)校和第十中學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲許多。

這三所校內(nèi)，都是現(xiàn)代派的校內(nèi)，潔凈而干凈。隨處張貼的勵志的語言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的進(jìn)展戰(zhàn)略，各具特色的進(jìn)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的進(jìn)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，勝利打造了屬于自己的獨(dú)特教育。這使我對教育本質(zhì)有了更為深刻的熟悉，獲得了新的啟迪。

走進(jìn)每一所學(xué)校，都隨處可見一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)省等方面的醒目標(biāo)語不時地感動著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，學(xué)問的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力，樂觀動腦筋，像考試那樣緊急地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個班的墻壁最潔凈，哪個班的同學(xué)最光榮.有關(guān)平安教育方面的標(biāo)語：我肯定要珍愛生命，留意平安.有關(guān)班級管理方面的標(biāo)語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競爭促進(jìn)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。這一條條標(biāo)語，詳細(xì)、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進(jìn)入校內(nèi)就開頭接受了無聲的教育。

此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時，更看到了自身的不足?？疾鞎r間很短暫，只有短短的一天，然而對這三所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來，討論社會需要我們培育怎樣的人才?我們怎樣培育人才?怎樣從同學(xué)實(shí)際動身，為同學(xué)的進(jìn)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際動身，提高教育教學(xué)質(zhì)量?這些都是我們要思索的問題。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深化思索的機(jī)會，我們沒有理由不把工作做好，也信任大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對我們今后的工作有一個長期的指導(dǎo)過程，也盼望學(xué)校今后多供應(yīng)這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝!

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得體會篇4

伴隨著春天的到來，鮮花爭奇斗艷，樹木青翠欲滴。被春景點(diǎn)綴的學(xué)校校內(nèi)，就猶如一顆漂亮的寶石，吸引著很多的同學(xué)，安小真有如此的漂亮嗎?那就和我一起來參觀我們的學(xué)校吧。

我們來到學(xué)校的東園，迎面就撲來一陣芳香，伴隨著芳香步入深思湖，里面有很多黑溜溜的小蝌蚪，那滑稽的樣子真可愛。香味越來越濃，撲鼻而來，那香氣令人心情開心，這是什么香呢?我們沿著鵝卵石路走，原來是紫藤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色亭廊上掛著一團(tuán)團(tuán)紫藤，有的都垂掉下來，它們把亭廊裝飾得更加漂亮，更加閃亮。近看，哦!原來是有一個個小的紫色花瓣組成的。走過深思湖，我們在小橋邊看了看風(fēng)景，那碧綠的楊柳搖動著它纖柔的腰肢。一陣微風(fēng)吹來，它在河邊蕩了蕩，似乎在梳它那漂亮的頭發(fā)，我心想："真是不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。'我們來到聚才亭，這亭子似乎一個巨大的城堡，要是在里面乘涼那可真是舒適呀!

穿過東園，我們來到了學(xué)子路，接著，我們閑逛來到了四園之首春園。那兒的風(fēng)景可真好看，鮮花掛個個爭奇斗艷樹木青翠欲滴，剛到這兒，我就喜愛上了。有兩棵巨大的繡球書吸引著我，繡球花可真好看，有的花全都開放了，有的還是含苞待放，有的是青綠色，有的