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PⅣoT標(biāo)榜L專宗推冼及不合格分析PⅣoT標(biāo)榜L專案改菩定義專案改善定專案改善是指專業(yè)人員和各級(jí)主管就某項(xiàng)工作任務(wù)或問(wèn)題開(kāi)展系統(tǒng)的規(guī)劃研究,通過(guò)現(xiàn)狀調(diào)研、科學(xué)分析、制訂改善措施、執(zhí)行、檢討和控制,以達(dá)到預(yù)先設(shè)定的目標(biāo),且將改善方案進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的全部活動(dòng)過(guò)程寨歐善人員可各級(jí)管理人員專業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)PⅣVoT標(biāo)榜推行專案改善的目的專案改喜目食從根源上解決問(wèn)題一通過(guò)專案改善的形式對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析并加以改善專案改葚作月系統(tǒng)思考:就是人們運(yùn)用系統(tǒng)理論和系統(tǒng)方法對(duì)間燃進(jìn)行系統(tǒng)分培養(yǎng)系統(tǒng)現(xiàn)力C荷明洗化的思方到在間題背后的深層次固所在,使這些不是就問(wèn)題而解決問(wèn)題,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的做法,培養(yǎng)主管及專業(yè)序列人員系統(tǒng)思考能力。體現(xiàn)遍根究底藏≈(到題追尋根本,研究到底。指對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)透徹、深刻,找過(guò)系統(tǒng)思考,深入研究問(wèn)題的本質(zhì),找到解決問(wèn)題的根源所在,不只是解決點(diǎn)的是解決系統(tǒng)問(wèn)題PVoT標(biāo)榜推行專案改善的目的案例:「拉上大廈的窗簾」找到問(wèn)題根源做找工程隊(duì)維修墻裂被修好留拉上窗簾杰弗遜紀(jì)念大廈分析)什么,每天用墻壁上燕子多蜘蛛多飛蟲(chóng)多環(huán)境適宜開(kāi)窗戶飛蟲(chóng)繁殖\陽(yáng)光修復(fù)裂紋那么以上兩種做法的效果如何呢?常規(guī)做法:等→→(k9間題未徹底解決段時(shí)間以后墻壁再次裂紋需再次維修花費(fèi)大量金錢啟示處理問(wèn)題,若能通過(guò)系統(tǒng)系統(tǒng)分析分析、追本溯源,找到問(wèn)題的根往往能夠收到四兩撥千斤的拉上窗簾墻壁不冉裂問(wèn)題徹底解決PⅣVoT標(biāo)榜推行專案改善的目的3強(qiáng)化事前預(yù)防意識(shí)對(duì)所有小的問(wèn)題進(jìn)行分析加以改善,進(jìn)而規(guī)避大問(wèn)題的發(fā)生,將問(wèn)題解決在萌芽態(tài),從而防止問(wèn)題的擴(kuò)大化,起到防微杜漸的作用長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前;中兄治病,是治病于病情初起時(shí);而扁鵲是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。4提高團(tuán)隊(duì)合作耪神任何問(wèn)題存在都不是孤立的,往往解決問(wèn)題需要相同專業(yè)多個(gè)人或不同專業(yè)人員問(wèn)相互配合、共同協(xié)作。

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