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2018高考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)得體考前22練(有答案)1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)()A.國(guó)慶節(jié)到了,為了搞好慶?;顒?dòng),同學(xué)們一致同意勞我大駕,創(chuàng)作一個(gè)文藝節(jié)目。B.朋友們,由于敝園狹小,容納人數(shù)有限,現(xiàn)在,敬請(qǐng)第一批入園的朋友開(kāi)始拜辭。C.本師只收誠(chéng)信文明之徒,有失信前科、違法亂紀(jì)和不文明行為者,請(qǐng)不要前來(lái)討教。D.在下德薄能鮮,孤陋寡聞,這次取得區(qū)區(qū)小績(jī),全是大家?guī)椭慕Y(jié)果,實(shí)在不值一提。2.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一定照價(jià)賠償。B.他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款確出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。3.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.尊府路遙,我府上倒是不遠(yuǎn),不如先移步敝廬,小憩片刻。B.李博士屈尊惠臨,我們卻未及時(shí)遠(yuǎn)迎,多有失禮,海涵海涵。C.在下才疏學(xué)淺,能調(diào)來(lái)貴地高就,實(shí)乃三生有幸祖墳冒煙。D.公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我一定秉公鈞裁,請(qǐng)你們放心。4.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)A.中國(guó)政府歷來(lái)主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決,不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō):“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績(jī)。”C.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街,一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。D.某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告,最后總結(jié)說(shuō):這只是我的淺知拙見(jiàn),如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。5.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)A.太原街上一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷,我過(guò)去垂詢了一下幾款名牌智能手機(jī)的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有便宜多少。B.吉日良辰,花好月圓,恭祝一對(duì)璧人并蒂同心,白首偕老。C.他勉勵(lì)新上任的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),新官才疏學(xué)淺,切忌好大喜功,施政要兼顧“軟”“硬”實(shí)力。D.值張老師的令郎結(jié)婚之際,我們辦公室全體人員集體制作了一段視頻,向他全家表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。6.下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()(3分)A.今天的講座,能夠聆聽(tīng)諸位先賢的高論,茅塞頓開(kāi),獲益匪淺。B.茲介紹我校傅岷同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷。C.遲暮之年,年華已逝,祝您福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!D.三年同窗,朝夕相處,今畢業(yè)在即,特贈(zèng)小照一張,敬請(qǐng)笑納!7.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3分)A.李華收到張紅消息時(shí)回復(fù)道:“你的新號(hào)碼我已經(jīng)惠存,以后咱們要加強(qiáng)聯(lián)系啊!”B.在研討會(huì)上,他謙虛地說(shuō):“我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參加這次會(huì)議,就不發(fā)表高論了。”C.這是拙作《考場(chǎng)作文十法》,晚輩感覺(jué)文辭微淺,冒昧打攪先生,請(qǐng)您雅正。D.初次參加這樣高端的交流會(huì),鄙人才疏學(xué)淺,多虧您拋磚引玉,讓我得以從容應(yīng)對(duì)?!?.下列各句表達(dá)得體的一句是()(3分)A.今日親聆諸位先賢的高論,真是茅塞頓開(kāi)。B.我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動(dòng),真是感慨萬(wàn)千。C.明天我準(zhǔn)時(shí)到府上拜望,請(qǐng)務(wù)必在家恭候。D.令尊鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,真令人欽敬。9下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)A.雖然他提的是個(gè)不情之請(qǐng),但我還是盡量幫一下他吧。B.承蒙先生謬贊,在下德薄才疏,實(shí)在不敢當(dāng)。C.諸位能夠叨光今晚的宴席,我感到非常榮幸。D.這點(diǎn)小事,沒(méi)什么關(guān)系,我當(dāng)然會(huì)海涵,不會(huì)計(jì)較的。10有同學(xué)喜歡引用孔子或者孟子的名句寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言,下列贈(zèng)言不得體的一項(xiàng)是()(3分)A.高中三年,你始終堅(jiān)持“知之為知之,不知為不知”的原則,這讓我十分敬佩。B.希望你時(shí)時(shí)刻刻記住孔子“己所不欲,勿施于人”的勸誡,爭(zhēng)取早日成為受歡迎的人。C.銘記“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“天時(shí)”“地利”勿強(qiáng)求,“人和”不能丟。D.困難是暫時(shí)的,切記“天將降大任于斯人,必先苦其心志”,明天將會(huì)更加美好。11.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)A.張先生的父親幾年前去世,他常對(duì)家人感嘆:“內(nèi)心時(shí)常懷念考妣?!盉.今天的講座,能夠聆聽(tīng)諸位大師的高論,茅塞頓開(kāi),獲益匪淺。C.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了不少人,都得不到解決,于是不恥下問(wèn),向先生您請(qǐng)教。D.府上喬遷之喜,理當(dāng)拜賀,只因瑣事纏身,無(wú)法賞光,祈請(qǐng)海涵。12下列各句表現(xiàn)不同的交際情境,其中表達(dá)得體的一句是()(3分)A.某外地游客在武漢老字號(hào)“蔡林記”品嘗了正宗的武漢熱干面,贊不絕口。店主說(shuō):“歡迎以后常來(lái)啊!”該游客說(shuō):“一定一定!下次來(lái)武漢,一定還光臨貴店?!盉.高考在即,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力,以更好的心態(tài)迎接高考,在同學(xué)們必經(jīng)的大門口貼出一副對(duì)聯(lián),上寫(xiě)道:“逆境捶打造強(qiáng)者,烈火焚燒試真金。C.真是抱歉,家弟放學(xué)對(duì)邊走邊踢球,不小心打壞了您的車燈,請(qǐng)您原諒,我一定照價(jià)賠償,并教育他不要在路上踢球。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)廟會(huì)上人山人海,街道上幾乎水泄不通,突然一位中年男子高喊著:“借光,借光!”相助:用于請(qǐng)求或感謝別人的幫助。17.D【解析】A項(xiàng),向老師請(qǐng)教如何寫(xiě)好作文,要安排充裕的時(shí)間,虛心就座請(qǐng)教,而不是隨便聊聊。B項(xiàng),“雅量”,敬辭,指寬宏的氣量;不用于自己。C項(xiàng),簡(jiǎn)報(bào)用語(yǔ)應(yīng)莊重客觀,過(guò)度修飾,不合簡(jiǎn)報(bào)規(guī)范。18.C【解析】A.“表示慰問(wèn)”和“再接再厲”都是上級(jí)對(duì)下級(jí)的話語(yǔ),此處都不得體。B.“不吝解答”是敬辭,不能用在自己身上。D.“笑納”是敬稱。19.C【解析】A.家慈,指自己的母親,為謙辭,此處表達(dá)不得體。B“匹夫”是普通人,“匹夫之力”用于自謙;C.失陪,因故而不能陪伴對(duì)方。見(jiàn)諒,請(qǐng)對(duì)方原諒自己。表達(dá)得體。D.“鼎力相助”是敬詞,用于自己用“全力相助”。20.D【解析】A,“拋磚引玉”是謙辭,不能用于老師;B,“高足”是敬辭,不能用于自己的徒弟;C,“狗尾續(xù)貂”指拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面,可作謙辭,不能用于高鶚續(xù)寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》。21.C【解析】根據(jù)①聯(lián)中“猶子”推斷該聯(lián)不是挽母,根據(jù)②聯(lián)中“北堂”“萱花”可知為挽母,北堂:古指士大夫家主婦居室,后以代稱母親;萱花亦指母親,出自明朝湯顯祖《牡丹亭·訓(xùn)女》;東壁:室東側(cè)壁,《儀禮·士喪禮》:“君反之,復(fù)初位,眾主人辟于東壁,南面。”桐葉有指兄弟的意思。根據(jù)③聯(lián)中“東床”的典故可以推斷為挽岳母。"東床快婿"亦可稱“東床駙馬”、“東床嬌婿”、“東床坦腹”、“東床嬌客”。郗鑒在建康時(shí)聽(tīng)說(shuō)瑯邪王氏的子侄都很英俊,就派門生送信給王導(dǎo),想在瑯邪王氏家族中挑選女婿,王導(dǎo)讓送信的門生去自家

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