關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)

關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)

剛剛上任工作時(shí)，我們總會(huì)感受剝奪，會(huì)發(fā)覺(jué)自己許多不足。

這里給大家?guī)?lái)的是關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)，有愛(ài)好的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看！

說(shuō)起來(lái)，我能當(dāng)班主任，也是件恰巧的事吧。

我覺(jué)得生活中許多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。

當(dāng)了班主任之后，同事們都驚異于我從一個(gè)沒(méi)我事就不消失的半透亮?????人變成了消失頻率極高乃至無(wú)時(shí)不在的高頻亮相之人。

（自己的確蠻勤快的，沒(méi)有自修也常常去看同學(xué)；以及周末我可以說(shuō)我這學(xué)期只休息過(guò)一次，其它的都在做班主任相關(guān)的工作。

）

要說(shuō)這學(xué)期的感悟，那是三天三夜也說(shuō)不完。

由于我本身是個(gè)比較喜愛(ài)鉆研人性的人，當(dāng)班主任后和同學(xué)接觸多了，聊得多了，便發(fā)覺(jué)一些很好玩的現(xiàn)象，可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡以及轉(zhuǎn)變之類。

我很少生氣的緣由也是由于不知不覺(jué)間有了同理心,站在同學(xué)的角度，有些事是無(wú)法理解的，便會(huì)不當(dāng)心犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候要正確引導(dǎo)。

我也意識(shí)到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點(diǎn)，但好像還有很長(zhǎng)的路要走。

對(duì)于一些感悟，不能面面俱到，便簡(jiǎn)潔按時(shí)間挨次歸納一下好了。

僅供大家溝通參考吧。

事先約法三章

對(duì)會(huì)發(fā)生的事要未雨綢繆，有預(yù)見(jiàn)性。

然后和同學(xué)達(dá)成全都。

比如紀(jì)律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會(huì)讓人那么反感）。

最勝利的讀書(shū)方法

午唱站起來(lái)讀書(shū)始終覺(jué)得是讓我班成果總分每次名列平行班第一的有效緣由。

最好的班會(huì)

給他們念故事匯.都是在網(wǎng)上看到的別人共享的勵(lì)志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。

不夠時(shí)間我就特地抽自習(xí)時(shí)間上，凈化心靈，洗滌靈魂。

以對(duì)抗抖音等消遣至上思想的侵害，正能量思想也是要宣揚(yáng)的！

家校聯(lián)系

我始終很注意這塊。

雖然當(dāng)時(shí)有個(gè)緣由是覺(jué)得自己管不了同學(xué)干脆讓家長(zhǎng)幫著管好了，哈哈后來(lái)證明這方法有用，我教育不了的就讓家長(zhǎng)教育好了。

但也不能投訴過(guò)多吧，由于家長(zhǎng)有時(shí)也是很感動(dòng)的

從和家長(zhǎng)談天中我也發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)狀況便越好，同時(shí)還印證了家庭或者家庭教育有問(wèn)題的，確定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問(wèn)題。

反正，孩子和家長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)始終存在，看誰(shuí)說(shuō)服得了誰(shuí)令人頭大。

所以，我教育同學(xué)一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦，盼望他們能理解一些非友善的教育方式。

惋惜許多人還是不懂得珍

惜，年紀(jì)使然吧。

家長(zhǎng)管多管少也是得有個(gè)度，惋惜也是很多過(guò)于焦慮的父母。

有時(shí)我不僅得教同學(xué)，還得教家長(zhǎng)，也是挺郁悶的。

如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

對(duì)于我這種口才不好的人來(lái)說(shuō)，用演講稿真的是一件很牢靠的事。

我花了兩天寫了一萬(wàn)字的演講稿，還挑了只是重點(diǎn)方面來(lái)寫。

哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒(méi)時(shí)間念完。

最勝利的應(yīng)當(dāng)還是我花當(dāng)心思做了個(gè)班級(jí)照片視頻剪影吧，記錄了從分班開(kāi)頭到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間。

看得同學(xué)也是一陣感動(dòng)~~也算記錄了他們的美妙回憶了。

最勝利的一次教育感恩教育

論注意儀式感的重要性。

就是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師要走了，本來(lái)她說(shuō)不想搞什么送別會(huì)的，我說(shuō)還是要好好道別不留下遺憾。

然后同學(xué)說(shuō)唱首歌。

后來(lái)我統(tǒng)合了各方想法，便打算搞隆重點(diǎn)。

由于敏銳地覺(jué)察到這是個(gè)很好的感恩教育的機(jī)會(huì)。

花了兩天午唱我親自組織同學(xué)排練。

后面送別會(huì)全體起立唱歌的時(shí)候，好多同學(xué)到后面都哭了（之前說(shuō)好不哭的?。?/p>

雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時(shí)增加送別詩(shī)詞加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)效果），但卻起了很實(shí)際的作用。

期考語(yǔ)文這科雖然幾天沒(méi)有固定的老師來(lái)上課，但是成果不負(fù)眾望，是平行班第一名，而且遙遙領(lǐng)先別的班。

我想起我實(shí)習(xí)的時(shí)候的事情，知道第一次實(shí)習(xí)的意義是

什么，也明白除了高一，同學(xué)們以后再不會(huì)遇到實(shí)習(xí)老師了，況且是對(duì)他們那么盡心的老師，特殊是對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，還可能影響挺深的。

所以，我便是發(fā)揮了一下我