1《變形記》學(xué)年高一語文冊

(弗蘭茨·卡夫卡)（節(jié)選）外國現(xiàn)代主義小說名篇欣賞

一個人變甲蟲的故事【學(xué)習(xí)目標】

1.學(xué)習(xí)課文運用心理描寫刻畫人物形象的方法，掌握細節(jié)描寫的作用。

2.掌握小說中典型的環(huán)境描寫的作用。導(dǎo)：3min思：5min自主閱讀知識鏈接勾畫重點知識重點：明確文章為什么要以”變形記“為題目

重點知識再梳理

卡夫卡（1883年-1924），奧地利小說家，現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖,現(xiàn)代派文學(xué)的主要奠基人之一?？ǚ蚩ㄩ_創(chuàng)了現(xiàn)代主義之一的象征手法，其小說相當(dāng)數(shù)量的短篇本質(zhì)上是智慧寓言，無需探求寓意，僅僅是智慧的一種形式。代表作：長篇小說《美國》《審判》《城堡》，短篇小說《變形記》《判決》《饑餓藝術(shù)家》等。表現(xiàn)主義大師【了解卡夫卡】卡夫卡的作品文筆明凈而想象奇特，常用寓言體。寓意豐富而晦澀。他描寫的都是生活在下層的小人物，他們在這充滿矛盾、扭曲變形的世界里惶恐、不安、孤獨、迷惘，遭受壓迫而不敢反抗，也無力反抗?？ǚ蚩ū辉S多20世紀文學(xué)流派追奉為先驅(qū)。有一個詞語，即卡夫卡式的，就是用來描述生活中像卡夫卡作品里那樣離奇的現(xiàn)象。作品特點及影響【了解卡夫卡】現(xiàn)代派文學(xué)是19世紀80年代出現(xiàn)的、20世紀20年代至70年代在歐美繁榮的、遍及全球的眾多文學(xué)流派的總稱。它包括表現(xiàn)主義、意識流小說、荒誕派戲劇、魔幻現(xiàn)實主義等流派。現(xiàn)代派文學(xué)不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。主要用象征性、荒誕性、意識流去表現(xiàn)荒誕的世界里異化的人的危機意識；在現(xiàn)代主義文學(xué)作品中，人物往往是變形的，故事往往是荒誕的，主題往往是絕望的。奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡，法國作家馬賽爾·普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師。【現(xiàn)代派文學(xué)】《變形記》內(nèi)容梗概：

高爾·薩姆沙在一家公司任旅行推銷員，長年奔波在外，辛苦支撐著整個家庭的花銷。當(dāng)薩姆沙還能以微薄的薪金供養(yǎng)他那薄情寡義的家人時，他是家中受到尊敬的長子，父母夸獎他，妹妹愛戴他。

當(dāng)有一天他變成了甲蟲，喪失了勞動力。對這個家再也沒有物質(zhì)貢獻時，家人一反之前對他的尊敬態(tài)度，逐漸顯現(xiàn)出冷漠、嫌棄、憎惡的面孔。父親惡狠狠地用蘋果打他，母親嚇得暈倒，妹妹厭棄他。漸漸地，薩姆沙遠離了社會，最后孤獨痛苦地在饑餓中默默地死去?！蹲冃斡洝穭?chuàng)作背景：

卡夫卡生活于第一次世界大戰(zhàn)前后動蕩不安、物質(zhì)主義盛行的年代，他一生中絕大部分時間生活在捷克共和國的首都布拉格，而當(dāng)時的布拉格正處在激烈的民族沖突與動蕩中，“社會主義、猶太主義、德國民族主義、玩世不恭的思想以及一切虛假的世界主義等各種信念都相互沖突”。

《變形記》中薩姆沙的遭遇即是在那個物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運的象征。小說以主人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧，最終被社會擠壓變形的現(xiàn)實，反映了資本主義制度下真實的社會生活。思：10分鐘

完成【基礎(chǔ)感知】1、結(jié)合第一題，明確字音，速讀全文2、

積累文中重點詞語

第一部分（1-7段）：格里高爾變成了甲蟲。（這一變故對其本人和家庭卻產(chǎn)生了很大的影響，格里高爾彷徨驚慌，憂郁無助。而此時并未得到幫助的他被激怒的父親大怒趕回自己的臥室。）

第二部分（8-13段）：格里高爾的甲蟲生活。（格里高爾在生活習(xí)慣上已然成為甲蟲，但是仍然具有人類的意識，雖已失業(yè)的他，仍舊關(guān)心父親的債務(wù)問題，怎么樣送妹妹去音樂學(xué)院，關(guān)心家里的各種瑣事。數(shù)日之后，全家人都將格里高爾視為累贅。父親、母親、妹妹對他以往的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了厭惡、嫌棄。）

第三部分（14-29段）：甲蟲格里高爾凄然死去。（格里高爾在親情冷漠的情況下饑寒交迫，并且患病在身，但仍心系家人。然后他的頭就不由自主地垂倒在地板上，鼻孔呼出了最后一絲氣息，帶著滿腹的擔(dān)憂和內(nèi)疚看著家庭的不幸，而更不幸的是他終遭社會和家庭的唾棄，在無聲無息中死去。。）【閱讀課文，梳理故事主要情節(jié)】閱讀課文，思考以下問題：

思+議+展+評

4、格里高爾變成甲蟲后，他的行為和生活上表現(xiàn)出哪些“甲蟲式”特征？甲蟲（格里高爾）的特征：①丑陋——那堅硬的像鐵甲一般的背貼著床，……穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片，被子幾乎蓋不住肚子尖，都快滑下來了。比起偌大的身軀來，他那許多只腿真是細得可憐，都在他眼前無可奈何地舞動著?！?②笨拙——他本來可以利用胳膊和手坐起來，但現(xiàn)在取代它們的是許多條小細腿。它們不停地做著許多動作，控制不住。……9他想先將身體的下半部挪出床外，可是他還從未看見過、也想象不出現(xiàn)在的下半身成了什么樣子，只覺得它笨重得很難移動。它只能十分緩慢地移動，到最后他幾乎發(fā)瘋似的使出吃奶力氣，不顧一切地向前推進……11他想到了他的父親和那個使女——他倆只要把胳膊伸進他隆起的脊背下面，這樣把他從床上慢慢撬起來……14甲蟲（格里高爾）的特征：③脆弱——不過他的下顎倒好像非常結(jié)實；靠著它倒真的把鑰匙轉(zhuǎn)動了，而并未注意他會因此讓自己付出某種代價：一種棕色的液體從嘴巴里流了出來，從鑰匙上滴落到地上。……23他抬起身體的一側(cè)，斜躺在門框上，身上的那一側(cè)擦得滿是傷痕，在潔白的門上留下難看的斑痕?！?/p>

29此時，父親從后面給了他真正解救性的猛力一推，格里高爾猛地遠遠彈進了他的房間里，頓時滿身鮮血淋漓。……

29

甲蟲（格里高爾）的特征：

④失語——這聲音分明還是他以前的聲音，然而卻摻和著一種來自下面的、無法抑制的痛苦的嘰嘰喳喳聲，使得他的話只是一開始還聽得清楚，后面的話音就被破壞得不知所云……7“您二位聽懂他哪怕一句話了嗎？”協(xié)理問父母……21【總結(jié)】：

甲蟲沒有自由行動的能力，行動極其不便，無法控制自己，不能支配自己，與人的自由活動差別極大。思+議+展+評【重點鑒賞】5、以下幾個句子分別屬于什么描寫、有怎樣的作用？細節(jié)描寫

作用：脊背堅硬，猶如鐵甲，肚子高高隆起，細得可憐的腿腳，等細節(jié)具體生動的展現(xiàn)出格里高爾變形后的外形特征，增加了故事的真實性。①他躺著，感到脊背堅硬，猶如鐵甲。他稍稍抬起頭，便看見自己的肚子高高隆起，棕色，并被分成了許多弧形硬片，被子很難蓋得住，很快就會全都滑下來。他那許多與他原來身軀相比細得可憐的腿腳，無可奈何地在他眼前舞動著。

環(huán)境描寫

作用：揭示了格里高爾生活環(huán)境的壓力，居住房間狹小擁擠，繁重的工作之余沒有一個寬敞舒適的休息之地。上班被擠壓，下班后還是被擠壓。暗示格里高爾之后的命運。②他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間,那是一向可惜略微偏小、卻是真正人住的房間……那是一位戴著毛皮帽子圍著毛皮圍巾的女性,她直挺挺地坐著,兩只前臂完全籠在一個厚厚的皮手筒里，正對著看畫的人。

作用：起到了烘托人物心情的作用。同時,天氣的陰暗使得人物心情變得憂郁,奠定了全文的感情基調(diào)。

③于是他把目光轉(zhuǎn)向窗口，陰沉的天氣完全使他變得心情憂郁一他聽見雨點打在窗子擋板上的聲音呢環(huán)境描寫

環(huán)境描寫。

作用：②窗外景色的變化代表了心境的變化。變形后所面臨的世界茫然一片，脫離了格里高爾的把握。

④在這樣想的時候,他把目光投向窗戶,睜大黒睛,緊盯不放,但可惜窗外晨霧彌漫,連狹窄的街道對過都被濃霧遮蔽。面對這樣的景象，誰也提不起信心和興致。環(huán)境描寫。

作用③此處的環(huán)境描寫緊承前文“陰沉的天氣”,重點描寫“雨點”,象征著格里高爾無聲的“眼淚”

⑤這時天色亮了許彩。街對面那幢長得沒有盡頭的灰黑色房屋的一段清晰可見一那是一座醫(yī)院一房子正面排列著穿透墻面、間隔有序的窗子。雨還在下,雨點很大,一滴滴清晰可見地、稀稀落落地掉在地上。心理描寫（主人公變成甲蟲前的心理描寫）

作用：運用細致入微的心理描寫，是這篇小說在刻畫格里高爾這個人物方面最成功的地方。主人公的內(nèi)心感受和心理活動都是通過心理描寫表現(xiàn)出來的。表現(xiàn)了他對工作的不滿，可又不得不為了家庭而奔波的心理。

⑥“假如我不考慮我父母的態(tài)度，我早就辭職了，那樣我就會走到我的老板面前，把我的所有想法一股腦兒倒出來，他不從高高的桌子上掉下來才怪！……眼下希望還沒有完全放棄，等我攢夠了錢，還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事。那時就會一帆風(fēng)順。不過，現(xiàn)在我得起床了，要趕五點的火車呢?！闭n后作業(yè)：

整理筆記，完成限時練作用：開篇點題,整則故事都圍繞著主人公變形為大甲売蟲這一荒誕的變化展開,同時制造懸念,引導(dǎo)讀者去探求荒誕中的本質(zhì)。分析文章開篇：

一天清晨,格里高爾·薩姆沙從煩躁不安的睡夢中醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只大得嚇人的甲殼蟲。這句話有什么作用？加餐格里高爾變成甲蟲后，人們的反應(yīng)如何？①格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下，去當(dāng)旅行推銷員，挑起了家庭生活的重擔(dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個人被人依賴時，他與別人的關(guān)系自然會處于正常狀態(tài)。②但格里高爾一朝成了大甲蟲，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景，親情、倫理之情蕩然無存。加餐

第七段中詳細描述了家人喊格里高爾起床，你認為作者用意何在？

提示:這一段寫了家人的關(guān)懷，卻是在為下文親人的異化——親情變成仇情，善良變成冷酷——這種人情的反差埋下伏筆。解釋了人的異化、親情的冷漠、人性的扭曲，從而揭露了資本主義制度摧殘任性的不合理性。加餐

專橫暴躁的父親卻全忘了昔日的父子之情，害怕“家丑”外揚，要把他趕回房間關(guān)起來。他甚至懷疑兒子會對家人采取暴力行為，而恫嚇他、用蘋果砸他，想致他于死命。慈父之愛在他身上已消失殆盡，暴露出來的是極端的自我中心主義。

母親對兒子的感情似乎要深一點，她同情兒子遭受的厄運，她不能接受兒子變成甲蟲的事實，因此悲痛欲絕，但她內(nèi)心已把兒子當(dāng)作一個沉重的累贅了。更可恨的是妹妹葛蕾特。哥哥最喜歡他，時刻想的是她的快樂、前途，當(dāng)哥哥最初變形后，她尚能做一點照料工作，如打掃房間、送飯等。但時間一久，她就再也“受不了了”。她痛哭著向父親請求：“我們必須設(shè)法擺脫他”，“他必須離開這兒”。并狡猾地辯解說：這只大甲蟲并不是格里高爾，如果是的話，他就應(yīng)該“自愿跑掉”。這實際是在暗示格里高爾。她還無中生有地說：格里高爾會“要了你們倆(指父母親)的命”，他在“迫害大家”，“想占領(lǐng)整幢寓所”。這一番歇斯底里的哭訴，把她內(nèi)心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓盡致。加餐

【解析】格里高爾對一家人的言語行動，并沒有驚詫，也沒有憤怒，而是用一種清醒的、“平和”的、“沉思”的心態(tài)，接受了這種事實。他一邊“懷著深情和愛意回憶他的一家人”，一邊悄悄地死去了。他的死，使薩姆沙一家如釋重負，大家沐浴著三月的春風(fēng)，一身輕松出外郊游去了。格里高爾的死并沒有影響了別人的生活。這就是資本主義世界中人與人之間的關(guān)系，每個人都是自我中心主義者，維系人際關(guān)系的是金錢、利益，這種維系一旦斷裂，人與人之間就只剩了對峙、沖突、隔膜、猜忌、殘殺。卡夫卡用冷漠的筆調(diào)，描寫了一幅冷漠的人間圖畫。加餐加餐三、找出格里高爾變形的原因，說說是什么原因使格里高爾失去了人的本質(zhì)，異化為非人。

我選了個多么艱辛的職業(yè)啊！成天都在奔波。在外面出差為業(yè)務(wù)操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱，為每次換車操心，飲食又差又不規(guī)律，打交道的人不斷變換，沒有一個保持長久來往，從來建立不起真正的友情，這一切都見鬼去吧?。ǖ?段）工作辛苦飲食低劣人情淡漠內(nèi)心煩惱

①深層原因，就是社會環(huán)境的嚴酷和勞動本身的機械、繁重。

公司老板嚴密地統(tǒng)治著整個公司和每一個雇員，秘書主任時刻監(jiān)督著每一個員工的行動，就連醫(yī)生也是一味站在老板一邊，從不會為員工說話。格里高爾的職業(yè)呢？是旅行推銷員，一個“多么累人的差事”，每天4點鐘就得起床趕火車，成年累月在外奔波，飲食很差又不定時，由于工作關(guān)系，連個知己的朋友也沒有。弄得暈頭轉(zhuǎn)向，“癡癡呆呆”。格里高爾面對的就是這樣一個環(huán)境，這樣一份職業(yè)。人在這樣一個社會環(huán)境中，逐漸變得麻木、機械、萎縮，成為工具、成為“非人”。人變甲蟲，是多么荒誕的事情，但又深刻而尖銳地表現(xiàn)了社會與人之間一種可怕的“異化”關(guān)系。第一次世界大戰(zhàn)后，許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對社會失去信心，陷于孤獨、頹廢、絕望之中，這是他變成甲蟲的深層社會原因。

假如我不考慮我父母的態(tài)度，我早就辭職了，那樣我就會走到我的老板面前，把我的所有想法都一股腦兒倒出來，他不從高高的桌子上掉下來才怪……等我攢夠了錢，還清父母欠他的債——大概還得五六年——我一定辦理這件事。（第5段）

【解析】②格里高爾不能支配、主宰自己的生活，他潛意識里想要逃避這復(fù)雜的社會，復(fù)雜的人和事。這是他變成甲蟲的主觀的、內(nèi)在的原因。

為父母還債的心理壓力，受老板的氣，遭壓榨、遭猜忌、猜疑、遭歧視等。第二段：“我發(fā)生什么事啦？”——第四段：“多么艱辛的職業(yè)”——第五段：“這么早就起床”——

“我一定辦理這件事，那時就會一帆風(fēng)順”——第六段：連用五個疑問句——一會兒問，一會兒又否定——深入閱讀課文，思考以下問題：四、格里高爾變成甲蟲之后，他的內(nèi)心是怎樣的？反映出他是一個怎樣的人？并不十分驚異，比較平淡。奔波勞累，飲食低劣，孤獨。謹小慎微，不敢反抗。樂觀，對生活充滿希望。掙扎起床去趕火車，心急如焚。加餐

【總結(jié)】格里高爾的形象：

格里高爾雖然成了甲蟲，但作為人的思想感情還在。他為不能按時上班而著急，他為老板要炒他的“魷魚”而焦慮，他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰，他為妹妹明年上音樂學(xué)院的事而籌劃，他為今后一家人的生計而憂心……他多工作認真、努力；他對家庭負責(zé)、擔(dān)當(dāng)；他對親情渴望、忍耐；他對自己卻麻木、壓抑。他善良、忠厚而又富有責(zé)任感，同時他渴望得到別人的理解和接受，他是一個善良、勤勞、正直、有責(zé)任心的小人物。加餐《變形記》主題：小說深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，即：1.人在現(xiàn)代社會激烈的生存競爭壓力下，漸漸喪失了自我，以至無法把握自己的命運，無法主宰自己的生活，人異化成了非人的問題。(由格里高爾變形后的孤獨無助、焦慮痛苦的心理和他對自己變形前生活及工作的有關(guān)回憶可見)2.人與人之間日趨冷漠，乃至走向冷酷的問題。(由格里高爾變形及死后周圍人的反應(yīng)可見)

加餐分析藝術(shù)特色這篇小說勾畫人物內(nèi)心世界,進行心理描寫使用的手法有哪些?提示:小說用內(nèi)心獨白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法,去表現(xiàn)人物的心理活動。他不斷地回憶、聯(lián)想過去和今后的事情,不時由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺,并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時空倒錯、邏輯混亂、思維跳躍等情況,具有一定的意識流特征。加餐(弗蘭茨·卡夫卡)（節(jié)選）外國現(xiàn)代主義小說名篇欣賞

一個人變甲蟲的故事《變形記》導(dǎo)綱二【學(xué)習(xí)目標】1.分析小說主人公格里高爾的人物形象。2.認識表現(xiàn)主義文學(xué)“荒誕悖謬”的藝術(shù)特色及格里高爾變形的象征意義。導(dǎo)入：3分鐘自主閱讀

【資料鏈接】《變形記》中荒誕、變形和寫實的藝術(shù)手法解讀思考：3分鐘思+議+展+評完成【重點探究】1~~4題一、《變形記》中有哪幾種變形？

①生理變形：格里高爾早晨醒來突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只臭蟲。②心理變形：格里高爾是家和公司的掙錢機器，他個人的內(nèi)心無人關(guān)心，他無比渴望擺脫沉重的生活。③人際關(guān)系變形：變成臭蟲以后，跟社會、家人之間的關(guān)系完全顛覆，讓格里高爾得以看到人際關(guān)系最陰暗的一面。

二、格里高爾是一個怎樣的人?他有怎樣的性格特點?

形象:格里高爾是一個勤勉、善良、忠厚、堅強、富有責(zé)任感的人。

性格特點:

格里高爾是一個有著豐富情感、深厚愛意和詩意追求的人,然而在工作和生活的雙承壓カ下,他喪失了自己的白由和追求,幾乎整日都在惶恐不安中過日子。他勤勉善良、膽小軟弱安分守己,是一個不能掌掘自己命運的弱者,一個完全喪失了自我的悲劇人物。同時他也有一定的逆反性。三、卡夫卡讓格里高爾變成了甲殼蟲而不是其他，這具有深意，其中隱喻人與甲殼蟲之間有許多相似點，

請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

①甲殼蟲背負重重的殼，隱喻人背負沉重的壓力，不堪重負；②甲殼蟲外殼堅硬、內(nèi)在軟弱，隱喻人的軟弱怯懦；③甲殼蟲總是將身體縮到殼內(nèi)保護自己，隱喻人試圖逃避，對世界充滿恐懼；甲殼蟲的殼除了保護自我之外也帶來隔絕，隱喻人的隔閡乃至隔絕……人變甲殼蟲的外衣下是對現(xiàn)代人生存處境的準確描摹。四、《變形記》這篇小說敘事方式靈活精巧，采用雙重視角，即格里高爾和第三人稱的全知敘事者兩個視角來敘述。采用這種雙重視角有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。通觀整個文本，小說在講述主要情節(jié)時采用全知的第三人稱視角，從而拉開與讀者的距離，客觀、冷靜、不動聲色地敘述。同時，小說又穿插運用格里高爾的視角，通過他去觀察環(huán)境和他人，去表現(xiàn)他本人的心理體驗。

后一視角（穿插運用格里高爾的視角）聚焦于人物內(nèi)