小班幼兒一日活動設(shè)計(jì)方案范文（四篇）

第11頁共11頁小班幼兒一?日活動設(shè)計(jì)?方案范文?活動目標(biāo)：?1、感受?迎新年的愉?快氛圍，知?道自己即將?長大一歲，?有成長的自?豪感，增強(qiáng)?孩子的自主?性。2、?通過親子游?戲，感受溫?馨的親情。?3、展示?幼兒的能力?，培養(yǎng)幼兒?自信、樂觀?、大方的品?質(zhì)?；顒?形式：擊鼓?傳花活動?過程：一?、開場：?1、幼兒一?起致新年賀?詞：祝爸爸?媽媽身體健?康;祝老師?阿姨工作順?利;祝小朋?友快快樂樂?;祝大家新?年快樂!過?年啦!(教?師拉喜炮)?2、大家?齊唱《新年?好》。二?、主題活動?：以擊鼓?傳花的形式?展開，鼓聲?落，花落到?誰的手中，?幼兒便表演?一個(gè)節(jié)目(?幼兒的特長?展示或者是?與父母共同?表演)。共?三輪，每輪?三次;每輪?結(jié)束后幼兒?表演一個(gè)集?體節(jié)目，家?園一個(gè)親子?游戲，游戲?獲勝者選擇?一個(gè)金蛋，?里面有各種?禮物，以恣?鼓勵。(?一)第一輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目《兒?歌聯(lián)說》、?《新年》、?《小動物真?可愛》、《?幼兒園象我?家》2、?親子游戲：?魔毯游戲?準(zhǔn)備：報(bào)紙?游戲規(guī)則?：分兩組進(jìn)?行，每組_?___對。?家長和幼兒?共同踩在一?塊報(bào)紙上，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)用腳將紙?踩碎，每個(gè)?家庭的報(bào)紙?踩得最小，?哪個(gè)家底獲?勝。(二?)第二輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目，情境?劇《小兔乖?乖》2、?親子游戲：?誰的力氣大?(家長吹氣?球比賽)?游戲準(zhǔn)備：?氣球游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，每?組____?人。每位家?長拿一個(gè)氣?球，游戲開?始后先將氣?球吹暴獲勝?。(三)?第三輪擊鼓?傳花1、?幼兒集體節(jié)?目《歌曲大?聯(lián)唱》、《?小小蛋兒把?門開》、《?小花狗》、?《辦家家》?2、親子?游戲：袋鼠?媽媽游戲?準(zhǔn)備：毛絨?玩具游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，給?組____?對。幼兒用?雙腳夾住媽?媽的身體，?用雙手纏住?媽媽的脖子?，象袋鼠身?上的口袋一?樣，媽媽手?拿筐雙腳起?跳去對面的?玩具店取指?定的毛絨玩?先回到起點(diǎn)?的家庭獲勝?。三、活?動結(jié)束：?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?為幼兒分發(fā)?新年禮物。?小班幼兒?一日活動設(shè)?計(jì)方案范文?（二）設(shè)?計(jì)意圖：?結(jié)合我們的?課題"利用?社區(qū)資源，?促進(jìn)幼兒的?社會性發(fā)展?".我設(shè)計(jì)?了參觀我們?社區(qū)的昌寧?菜場，通過?活動，讓幼?兒認(rèn)識了菜?場，認(rèn)識了?常見的食物?，觀察到市?場的人、食?物、(有哪?些人，有哪?些東西，人?與人之間的?交流)，以?促進(jìn)幼兒社?會性的發(fā)展??；顒幽?標(biāo)：1、?知道菜場是?買菜和賣菜?的地方。?2、了解菜?場中物品擺?放和人際交?往的特點(diǎn).?3、鼓勵?幼兒敢于和?攤主對話。?活動準(zhǔn)備?：照相機(jī)、?菜場活動?過程：一?、(組織幼?兒到菜場)?你看到了哪?些人，它們?在做什么??(菜場有?很多人，他?們有的在買?菜，有的在?賣菜...?.)二、?引導(dǎo)幼兒仔?細(xì)觀察，你?們看到了哪?些食物??(有魚，蝦?子，螃蟹.??)(有鴨?子，雞，鴿?子?..)(?還有好多好?多的蔬菜.?...)?三、引導(dǎo)幼?兒說說菜場?里的物品是?怎么排放的??上面是?賣蔬菜，烤?鴨，豆腐.??..下面?是買魚的。?三、引導(dǎo)?幼兒說說菜?場里的物品?是怎么排放?的?上面?是賣蔬菜，?烤鴨，豆腐??...下?面是買魚的?。(菜場?中有不同的?菜，菜場的?叔叔阿姨把?它們歸歸類?，有海鮮類?，蔬菜類，?肉食類，豆?食品類等等?，這樣就方?便買菜的人?挑選了。)?四、引導(dǎo)?鼓勵幼兒敢?于和攤主對?話。在教?師的帶領(lǐng)下?，你有不認(rèn)?識的菜可以?問問賣菜的?叔叔阿姨，?我們一起詢?問一下菜的?價(jià)格...??幼兒觀察老?師買菜的過?程中與攤主?的對話。?五、組織回?幼兒園，結(jié)?束活動。?活動后反思?：在對孩?子們參觀活?動的觀摩中?發(fā)現(xiàn)，小班?幼兒的注意?力不穩(wěn)定，?易善于干擾?和影響，且?任務(wù)意識不?強(qiáng)，許多孩?子到菜場就?忘了自己來?干什么了，?有些幼兒不?專心，但也?有些幼兒看?到不認(rèn)識的?菜，便開始?主動詢問攤?主，表現(xiàn)得?大方，主動?。我想攤主?的熱情好客?是最主要的?因素。這使?我們思考到?小班孩子的?年齡特點(diǎn)用?劃一的方法?進(jìn)行探索是?否合適。另?外，年齡越?小越受外界?干擾的可能?越大，對活?動前的準(zhǔn)備?應(yīng)考慮得全?面，周到一?些，使幼兒?能獲得成功?的體驗(yàn)。?小班幼兒一?日活動設(shè)計(jì)?方案范文（?三）上午?活動安排?一、晨間活?動：1、?接待幼兒?能主動和老?師問好與家?長再見。?能清楚表達(dá)?今天的身體?情況2、?桌面游戲(?玩玩具)?能安靜的玩?玩具。三?、早操活動?：徒手操器?械操二、?區(qū)域活動?重點(diǎn)指導(dǎo)美?工區(qū)美工?區(qū)：折手表?目標(biāo)：?1、鍛煉幼?兒正反折的?能力。2?、能清楚的?折出一條線?。四、教?學(xué)活動一?活動名稱：?我長大了?活動目標(biāo)：?1、通過?才藝展示，?感知自己長?大了。2?、討論自己?長大的原因?及自己的生?長過程。?3、激發(fā)幼?兒愛父母、?愛生活的情?感。活動?準(zhǔn)備：詩歌?《我最愛祖?國》、各種?職業(yè)的圖片?活動過程：?1、復(fù)習(xí)?詩歌《我最?愛祖國》，?感受自己從?小班到中班?直到大班?自己的想法?的變化，體?驗(yàn)自己長大?了。教師?朗誦詩歌：?小班的時(shí)候?，老師問我?，你最愛誰??你最喜歡?什么?中班?的時(shí)候?現(xiàn)?在我上大班?了?教師和?幼兒一起討?論為什么自?己的想法不?斷變化，是?自己長大了?嗎?上了大?班小朋友知?道了好多事?情，也學(xué)會?了好多本領(lǐng)?，那我們?yōu)?什么能學(xué)會?這么多的本?領(lǐng)呢?(引?導(dǎo)幼兒討論?自己長大的?原因：是媽?媽的呵護(hù)，?自己的努力?，認(rèn)真仔細(xì)?，堅(jiān)持、耐?心、刻苦??在討論中感?受自己的長?大的經(jīng)歷及?自身的成長?過程)2?、才能展示?。既然小?朋友們知道?自己長大了?也會很多本?領(lǐng)，那小朋?友能不能給?大家展示一?下自己的本?領(lǐng)呢?引導(dǎo)?幼兒自由展?示，培養(yǎng)幼?兒的大膽勇?敢，體驗(yàn)自?己長大及擁?有本領(lǐng)的成?就感及自豪?感。3談?理想，教師?適時(shí)出示各?種職業(yè)的圖?片。師：?我們現(xiàn)在是?大班的小朋?友了，你們?想一下，當(dāng)?你繼續(xù)長大?，你上了小?學(xué)、中學(xué)、?大學(xué)之后，?像老師這樣?你會有什么?夢想呢?將?來當(dāng)你長得?更大了，你?會做什么呢??(引導(dǎo)幼?兒想象，激?發(fā)幼兒想象?創(chuàng)造的積極?性，為了更?高的目標(biāo)而?努力)活動?延伸：讓幼?兒在課下用?繪畫的形式?畫出自己的?理想。五?、入廁、洗?手、喝水?(1)入廁?后能主動洗?手。(2?)能雙手拿?水杯，不灑?水六、游?戲活動游?戲前準(zhǔn)備活?動游戲名?稱：《穿樹?林》游戲?目標(biāo):1?、鍛煉幼兒?曲線跑的能?力。2、?培養(yǎng)幼兒的?合作能力?游戲準(zhǔn)備：?平坦的場地?游戲玩法?：幼兒分為?四隊(duì)先讓兩?隊(duì)當(dāng)小樹，?另外兩隊(duì)穿?，穿過后快?速拉好手，?讓先做小樹?的穿。比比?哪對穿的又?快做的又好?。自由活?動：玩大型?器械(指導(dǎo)?個(gè)別幼兒拍?球)七、?午餐：1?、值日生能?清楚的介紹?食譜，知道?食物的營養(yǎng)?價(jià)值。2?、幼兒能安?靜愉快就餐?。下午活?動安排一?、午睡：?1、幼兒能?自己能__?__服__?__，并整?理好自己的?衣物。2?、能自己安?靜入睡，不?影響別人入?睡。二、?起床、洗手?、吃點(diǎn)心：?1、幼兒?能自己穿衣?服，安靜起?床，能夠互?相幫助。?2、能用正?確的方法洗?手，知道排?隊(duì)等候不擁?擠。3、?能安靜地吃?點(diǎn)心，不浪?費(fèi)。三、?教學(xué)活動：?活動名稱?：長度守恒?活動目標(biāo)?：1、通?過操作讓幼?兒理解物體?的形狀、位?置發(fā)生變化?后物質(zhì)的長?度不變。?2、能夠用?語言表述操?作過程和結(jié)?果。3、?發(fā)展幼兒判?斷分析能力??；顒訙?zhǔn)?備：長度?一樣的兩個(gè)?彩棒，長度?一樣的兩根?鐵絲，長度?一樣的兩根?毛線，每位?幼兒兩根紙?條一張白紙?，膠水?；?動過程:?1、以圣誕?節(jié)導(dǎo)入。?師：你們知?道今天是多?少號嗎?是?什么日子??(圣誕節(jié))?你們都收到?禮物了嗎??看看老師?收到了什么?禮物?(?出示彩棒)?2、演示?討論。(?1)拿出兩?根彩棒，請?幼兒比較是?否一樣長，?為什么?(?小朋友們你?們看看我收?到了什么禮?物?這里面?還有問題呢??你們想不?想知道是什?么問題?我?們做做看看?好不好啊??)a、出?示題目紙：?將彩棒如圖?放“=”“?||”請?小朋友們分?別觀察這兩?根彩棒是否?一樣長?你?是怎么知道?的?b、?教師變化擺?放的位置讓?幼兒觀察是?否一樣長。?為什么?如?圖擺放請幼?兒觀察：“?—”“”“?/”“”“?”(2)?觀察討論他?們是不是一?樣長，為什?么?如果回?答不上來可?以進(jìn)一步提?問“是剛才?用的彩棒嗎??一樣長嗎??”(3?)出示毛線?。請幼兒觀?察討論，是?否一樣長??毛線一樣長?一根做成蝴?蝶結(jié)。(?4)出示鐵?絲。請幼兒?觀察討論，?是否一樣長??改變形?狀如圖：“?(—”“～?—”“o—?”)小結(jié)?：彩棒的位?置變了但他?的長度是不?變的，鐵絲?、毛線的形?狀變了但它?的長度也是?不變的。?3、操作討?論。(1?)出示紙條?請幼兒觀?察他們一樣?長嗎?老?師改變形狀?請幼兒觀察?現(xiàn)在他們還?一樣長嗎??老師出示范?例，請幼兒?觀察。(?2)請幼兒?操作幼兒?每人兩根紙?條，幼兒自?主操作。?請幼兒觀察?改變形狀后?的紙條還一?樣長嗎??將做好后的?用膠粘在紙?上。并將紙?裝飾漂亮!?老師巡回?指導(dǎo)。4?、將作品進(jìn)?行展示。?小班幼兒一?日活動設(shè)計(jì)?方案范文（?四）一、?入園晨間檢?查來園接待?晨間勞動?1、來園時(shí)?不哭鬧，在?老師的提醒?下，學(xué)著向?老師問好，?與家長再見?。2、在?老師的指導(dǎo)?下，將包放?在指定地點(diǎn)?。3、在?老師的引導(dǎo)?下，學(xué)習(xí)自?己選擇室內(nèi)?玩具，愛護(hù)?玩具，玩后?能夠整理。?4、藥物?：請到保健?室，交給保?健醫(yī)生。注?意寫好孩子?的姓名、吃?藥時(shí)間。?二、晨間戶?外體育鍛煉?1、活動?前在老師、?生活老師的?幫助下整理?好自己的服?裝。2、?在老師指導(dǎo)?下正確使用?活動器械，?不爭搶，安?全地玩。?三、整理?活動后在老?師和生活老?師的提醒、?幫助下，將?玩具收放整?齊，擦汗、?休息后補(bǔ)充?水份。四?、早操1?、能以愉快?的情緒跟老?師做操，并?隨節(jié)拍做相?應(yīng)的動作。?2、在老?師帶領(lǐng)下，?聽音樂有精?神地做操。?五、生活?活動1、?知道每天要?大小便，有?小便要隨時(shí)?入廁，在固?定池內(nèi)大小?便，大便后?要請生活老?師幫助擦干?凈，便后要?洗手。2?、取自己的?水杯，用手?平端水杯到?保溫桶前取?水，一手拿?杯子把，一?手扶杯子，?喝完后把水?杯放回原處?，喝水時(shí)不?打鬧。3?、在老師提?醒下，知道?口渴時(shí)隨時(shí)?喝水。六?、學(xué)習(xí)活動?1、在老?師的引導(dǎo)下?，有興趣參?加集體學(xué)習(xí)?活動。2?、知道注意?傾聽老師講?話，愿意用?語言表達(dá)自?己意思。?3、學(xué)習(xí)正?確坐姿。?4、看書繪?畫坐姿要求?：坐姿正確?，身體稍向?前傾，雙手?平放桌上，?不趴在桌上?，胸距桌一?拳眼，距紙?一尺。5?、學(xué)習(xí)使用?各種學(xué)習(xí)用?具，材料。?逐步學(xué)會使?用不同顏色?的畫筆，不?在桌上亂畫?。在老師指?導(dǎo)下，學(xué)習(xí)?使用剪刀，?注意安全。?七、區(qū)域?活動1、?情緒愉快，?愿意參加活?動。2、?會使用玩具?愛護(hù)玩具、?學(xué)習(xí)整理玩?具。3、?與同伴友好?相處，遇到?問題會找老?師或同伴幫?助解決，學(xué)?習(xí)自我防范?不做危險(xiǎn)動?作。八、?午餐準(zhǔn)備午?餐戶外散步?午睡準(zhǔn)備?1、在老師?、生活老師?的提醒下按?秩序入廁，?不擁擠，大?小便入便溝?。2、在?老師、生活?老師的提醒?下有秩序地?盥洗，不玩?水，洗好后?關(guān)緊水龍頭?。附：進(jìn)餐?要求(1?)按時(shí)吃飯?，固定進(jìn)食?(2)正確?使用餐具(?3)學(xué)會獨(dú)?立吃完定量?飯菜、不挑?食(4)注?意保持桌面?干凈(5)?提醒幼兒進(jìn)?餐時(shí)小聲說?話(6)把?餐盤放在指?定位置(7?)餐后在老?師、生活老?師的指導(dǎo)下?擦嘴、臉，?漱口。(8?)飯后要進(jìn)?行安靜地活?動，如散步?、看書等。?(9)幼兒?上完廁所安?靜地進(jìn)午睡?室。九、?午睡1、?拖好鞋子擺?好，脫下外?衣、褲子疊?好放在指定?的地方，然?后安靜入睡?。2、安?靜入寢，不?玩棉被、草?席，不影響?同伴。3?、嘴里愛叨?念，睡前愛?動手動腳，?東看西瞧的?小朋友，都?屬于午睡習(xí)?慣不良，請?各位家長協(xié)?助老師糾正?孩子的不良?習(xí)慣。十?、起床生活?活動1、?起床后，在?生活老師的?幫