材料作文審題立意

新材料作文的審題立意考綱要求：

立意：正確真實深刻新穎審題一般步驟讀材料析材料揭寓意定立意新材料作文根據(jù)所給材料內(nèi)容大致上可分為敘事類材料作文、寓言類材料作文和哲理類材料作文三大類。1.敘事類材料作文該類作文的材料包括新聞時事、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。其特點是與現(xiàn)實生活聯(lián)系密切。2．寓意類材料作文寓言，是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品，一般具有諷刺或訓誡的性質(zhì)。它具有三個特點：隱喻性，借用虛構(gòu)的故事情境，而不直接說明道理；多義性，因看待事物角度不一，對同一個事物，往往見仁見智；哲理性，寓言在于諷喻、勸戒、啟迪人們，寄予深刻道理。2．哲理類材料作文該類作文的材料指闡述道理的材料，包括名言警句、經(jīng)典論斷、哲理詩等等。

新材料作文三大類型閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。4月29日，尚先生把手機落在了出租車上。他隨后撥打那部手機，對方接聽后立即掛斷。他又發(fā)短信表示，愿意出2000元“買”回手機。一小時后，尚先生收到回復，說要歸還手機。見面后才知道，撿手機的是一位年輕人。尚先生要酬謝他，但對方交還手機后就轉(zhuǎn)身離去了。當天晚上，記者聯(lián)系到那位年輕人，年輕人說：“我本來無意歸還，但看到手機里的照片和信息，發(fā)現(xiàn)機主剛剛給蘆山地震災區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動。我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要像尚先生那樣多一些真誠和友善?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。(1)根據(jù)以上內(nèi)容，判斷上述材料作文的類型：____________。(2)本題可采用提取關(guān)鍵句法審題立意，你認為材料的關(guān)鍵句是哪句？(在原文中用橫線標出來)(3)認真審題，你能根據(jù)材料確立哪些立意？(4)請思考本題的最佳立意。答案(1)敘事類材料作文(2)發(fā)現(xiàn)機主剛剛給蘆山地震災區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動。

我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要像尚先生那樣多一些真誠和友善。(3)①好人自有好報②扶危濟困，人人有責③見利忘義遭唾棄④為人當坦誠⑤愛心傳遞⑥善行感動人心(4)略閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物?？伤木秤鲈欢葘擂?，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。要求：①結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄襲。

(1)根據(jù)以上內(nèi)容，判斷上述材料作文的類型：____________。(2)本題可采用由物及人法進行審題立意，你認為本則材料的寓意是什么？(3)認真審題，你能根據(jù)材料確立哪些立意？(4)請思考本題的最佳立意。答案(1)寓意類材料作文(2)借大豆的升華喻人生。第一段文字主要說大豆優(yōu)缺點并存，導致“境遇一度尷尬”，可聯(lián)想到金無足赤，人無完人。第二段文字突出寫大豆的升華，可聯(lián)想到人改變自我，成就人生。(3)①變通帶來新生②以圓融的態(tài)度面對生活③歷經(jīng)磨練，成就人生④要勇于創(chuàng)新(4)略

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

——蕭伯納要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。(1)根據(jù)以上內(nèi)容，判斷上述材料作文的類型：___________。(2)本題可用提煉精髓法審題立意，你認為名言的含意是什么？(3)認真審題，你能根據(jù)材料確立哪些立意？(4)請思考本題的最佳立意。答案(1)哲理類材料作文(2)有人為過去的事情耿耿于懷，但是更重要的是要對未來充滿希望。(3)①莫為打翻的牛奶哭泣②負起責任，重新崛起③對未來充滿夢想④有夢想才有未來⑤反思現(xiàn)實，憧憬未來⑥打破常規(guī)，與時俱進(4)略閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。據(jù)說只有兩種動物能到達金字塔的頂端，一是老鷹，一是蝸牛。鷹靠的是一雙能飛翔的翅膀，蝸?？康氖怯啦煌Ｏ⒌膱?zhí)著精神和厚重的殼。要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審讀材料“據(jù)說只有兩種動物能到達金字塔的頂端”中“到達金字塔的頂端”可理解為“實現(xiàn)人生理想”“達到成功境界”“攀登人生高峰”等“成功因素”?！苞椏康氖且浑p能飛翔的翅膀，蝸?？康氖怯啦煌Ｏ⒌膱?zhí)著精神和厚重的殼?！薄俺岚颉笨梢岳斫鉃椤疤熨x”；“永不停息的執(zhí)著精神”很好理解；“厚重的殼”的作用是保護、維持平衡、生活負擔等。立意角度從“鷹”的角度：人應該善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并將其發(fā)揮至極致。從“蝸?！钡慕嵌龋河啦煌Ｏ⒌膱?zhí)著精神是成功的關(guān)鍵；要達到人生的高峰，就該有“愈挫愈勇”、永不言棄的精神。從兩者結(jié)合的角度：要想成功，既要善于發(fā)展自己的長處，又要有堅持不懈的精神。例題分析（09年全國卷Ⅱ）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海?？墒?，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵查兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

思考：為什么會有這樣的結(jié)果？

1查因法:有幾個“因”，就有幾個立意角度

（1）幼龜“偵查兵”：失職——責任，個人與群體。（2）幼龜群：盲從——拒絕盲從，不輕信經(jīng)驗。

（4）老鷹：審時度勢；堅持不懈。

（3）游客：好心辦錯事，善心幫倒忙。

2、辯是非:肯定（或正面）和否定（或反面）的角度

（1）幼龜“偵查兵”：

（2）幼龜群：

（3）游客：

（4）老鷹：審時度勢；堅持不懈。

肯定——沖鋒在前真勇敢

否定——忘記使命留遺憾

否定——不要盲從

肯定——大海（夢想）的召喚

肯定——不知者不怪，施救者善良之心可贊

否定——幫助人要了解其實際需求，不能想當然。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。

要求：全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。

要求：全面理解材料