幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園大班?健康領(lǐng)域教?學(xué)方案精彩?案幼兒園?大班健康教?案：健康加?油站小朋?友在成長(zhǎng)的?過程中會(huì)需?要很多的營(yíng)?養(yǎng)補(bǔ)充，健?康的體魄能?夠增加孩子?們的抵抗力?，為孩子們?以后的人生?創(chuàng)造更多個(gè)?第一次。?一、活動(dòng)目?標(biāo)1.了?解合理的營(yíng)?養(yǎng)結(jié)構(gòu)。?2.為自己?設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食?譜。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?準(zhǔn)備制作?營(yíng)養(yǎng)食譜的?紙筆人手一?份自制健康?印章一枚，?圖案為太陽(yáng)?或燈泡三?、活動(dòng)過程?：(一)?我最喜歡吃?我們小朋友?都以自己喜?歡吃的東西?，要是讓你?隨便吃，您?能吃多少?幼兒自由發(fā)?言，可適當(dāng)?引導(dǎo)，如你?喜歡吃冰激?凌嗎你能吃?下多少你喜?歡吃巧克力?，炸雞腿，?糖醋排骨嗎?(二)營(yíng)?養(yǎng)寶塔1.?小朋友吃想?吃很多很多?喜歡的東西?，這樣適宜?嗎哪些東西?就應(yīng)多吃，?哪些就應(yīng)少?吃2.教?師出示掛圖?。每一天就?應(yīng)吃的東西?就像一座寶?塔，下面的?東西就應(yīng)多?吃，上面的?東西就應(yīng)少?吃。3.?吃的最多的?就應(yīng)是什么?(米飯，饅?頭，面包和?面條，還有?玉米，土豆?和蕃薯，這?些糧食做的?食品能夠讓?我們有力氣?)4.能夠?吃的第二個(gè)?多得是什么?(蔬菜水果?也要多吃一?些)5.比?蔬菜水果要?吃的少一些?的是什么(?牛奶雞肉雞?蛋魚肉都要?吃一些，但?是不能吃的?太多)6.?吃的最少的?就應(yīng)是什么?(巧克力這?樣的甜食和?油炸的東西?都就應(yīng)少吃?)(三)?我的營(yíng)養(yǎng)食?譜1.看?了營(yíng)養(yǎng)寶塔?，我們明白?哪些就應(yīng)多?吃，哪些就?應(yīng)少吃，不?能一個(gè)勁的?吃喜歡吃的?東西，不吃?其他東西。?2.我們?為自己設(shè)計(jì)?一分健康食?譜好嗎3?.將紙折成?三折，使它?看起來象菜?單。把早餐?食譜(如水?果，牛奶饅?頭)畫在第?一面，把午?餐晚餐的食?譜依次畫在?第二面和第?三面上。?4.折攏食?譜在封面處?美化裝飾5?.選取幾則?比較典型的?食譜，引導(dǎo)?幼兒討論他?們?cè)O(shè)計(jì)的是?否合理，是?否有利于健?康。經(jīng)大家?檢驗(yàn)合格后?教師在食譜?封面加蓋健?康印章。?6.我們把?自己設(shè)計(jì)的?食譜放到我?們的健康加?油站，歡迎?大家經(jīng)常光?顧，使自己?永遠(yuǎn)健康。?幼兒園大?班健康領(lǐng)域?教學(xué)方案精?彩案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)?快樂，嘗試?在不快樂的?情況下，試?圖讓自己快?樂。2、?通過討論、?記錄等方式?，找尋讓自?己快樂的方?法。3、?了解心情愉?快對(duì)身心健?康的重要性??；顒?dòng)準(zhǔn)?備1、圖?片;兩張：?快樂的人物?頭像(選用?色彩明亮的?色系);不?快樂的人物?頭像(選用?灰色的色調(diào)?)2、白?色紙張、有?明亮和灰色?色調(diào)的水粉?顏料、小排?筆若干支。?活動(dòng)過程?1、觀察?兩張圖片，?了解色彩與?心情的關(guān)系?，并選用合?適的詞來形?容圖片內(nèi)容?。(1)?這兩張圖片?在什么地方?不一樣?(?引導(dǎo)幼兒從?人像表情和?色彩上來觀?察、比較。?)(2)?選擇合適的?詞來說說這?兩個(gè)人的心?情是什么樣?的?(鼓勵(lì)?幼兒用多種?詞匯來表達(dá)?。)2、?結(jié)合圖像，?圍繞“他為?什么不快樂?”的主題進(jìn)?行探討，了?解不快樂的?原因，幫助?自己或他人?找到快樂的?方法。(?1)說說他?會(huì)因?yàn)槭裁?事情而不快?樂。(幼?兒結(jié)合自己?的經(jīng)驗(yàn)，大?膽表述。)?(2)他?有這么多不?快樂的事情?，我們一起?來想想辦法?，如何讓他?快樂起來。?(3)你?遇到過什么?不快樂的事?情?有沒有?想辦法讓自?己快樂?現(xiàn)?在，如果你?再遇到不快?樂的事情，?怎么讓自己?變得快樂呢??3、教?師提供操作?材料，通過?變臉的游戲?，嘗試改變?不快樂的情?緒，感受色?彩的變化。?(1)這?個(gè)不快樂的?人像是用什?么樣的顏色?來畫的??(2)現(xiàn)在?我們要把這?張不快樂的?臉變成一張?快樂的臉，?怎么做呢??(3)幼?兒自由操作?創(chuàng)作快樂的?臉譜。4?、展示幼兒?的作品，并?請(qǐng)幼兒說說?自己選擇顏?色的想法。?幼兒園大?班健康領(lǐng)域?教學(xué)方案精?彩案（三）?教學(xué)目標(biāo)?：1.習(xí)?折身跑的技?能，提高身?體動(dòng)作的連?貫性和敏捷?性。__?__強(qiáng)幼兒?跑動(dòng)中的自?我保護(hù)意識(shí)?。教學(xué)準(zhǔn)?備：貓頭?飾、鼠寶寶?、紙球、背?景音樂教?學(xué)過程：?一、聽音樂?進(jìn)行熱身運(yùn)?動(dòng)導(dǎo)入：?小朋友，今?天天氣真好?，我們一起?來玩游戲好?嗎?《聽音?樂：做熱身?運(yùn)動(dòng)》二?、學(xué)習(xí)折身?跑的技能?1.導(dǎo)幼兒?說說自己的?發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)?個(gè)別幼兒表?演師：小?朋友，你們?看過《貓和?老鼠》的動(dòng)?畫片嗎?(?看過)，動(dòng)?畫片里貓捉?刀老鼠了嗎??(沒有)?貓為什么沒?有捉到老鼠??(幼兒回?答)那誰來?學(xué)一下小老?鼠是怎樣跑?的?(個(gè)別?幼兒示范)?那你覺得怎?樣才能跑的?快?(幼兒?回答并示范?)好，我們?都來試一試?!從這條線?跑到那條線?趕快回來。?2.向折?身跑，學(xué)習(xí)?動(dòng)作要領(lǐng)掌?握技能師?：用什么辦?法才能跑的?快?(幼兒?回答)師?：(教師邊?說動(dòng)作要領(lǐng)?邊示范)小?老鼠的這種?跑本領(lǐng)叫折?身跑，在準(zhǔn)?備轉(zhuǎn)身時(shí)要?放慢速度，?兩腳不動(dòng)原?地快速轉(zhuǎn)身?，然后快速?跑。我們按?照剛才老師?說的辦法再?來試一試!?在跑的過程?中要注意安?全，學(xué)會(huì)躲?閃、避免撞?在一起。?師小結(jié)：聽?信號(hào)快速跑?，到地點(diǎn)減?速度，快轉(zhuǎn)?身往回跑，?在跑的過程?中要學(xué)會(huì)躲?閃，避免碰?撞。3.?味游戲，感?受與同伴一?起游戲的樂?趣師：小?朋友，剛才?老師得到一?個(gè)消息，鄰?居鼠媽媽的?寶寶被貓捉?走了，它非?常著急，想?請(qǐng)小朋友們?幫忙救出他?的鼠寶寶，?為了安全我?們先讓兩個(gè)?寶寶到前面?去探探路，?看有沒有貓?那里蹲著，?如果如果發(fā)?現(xiàn)貓，我們?就趕快折身?跑回來，不?要讓貓捉到?(這時(shí)“貓?”適時(shí)出現(xiàn)?，幼兒快速?返回，貓又?睡著了)?我們?cè)僬覂?個(gè)寶寶去探?探路(貓醒?來，幼兒返?回，貓又睡?)師：原?來這時(shí)一只?愛睡覺的懶?貓，咱們快?商量一下該?怎么辦?(?幼兒發(fā)表意?見)好，我?們現(xiàn)在一起?去救鼠寶寶?，在救的時(shí)?候一人一次?只能救一個(gè)?寶寶，聽到?貓叫就趕快?折身跑回，?千萬不要讓?貓捉住。?(幼兒游戲?)4.們?把鼠寶寶救?回來了，我?們一起把這?只捉老鼠的?壞貓好嗎??(幼兒拿紙?球打“貓”?，“貓”適?時(shí)回頭反捕?，幼兒嚇得?折身跑回)?。三、放?松活動(dòng)師?：今天，你?們通過自己?的努力學(xué)到?了許多本領(lǐng)?，希望在以?后的日子里?，你們也像?今天這樣勇?敢、聰明。?幼兒園大?班健康領(lǐng)域?教學(xué)方案精?彩案（四）?教學(xué)目標(biāo)?：1、通?過教學(xué)引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)眼?睛構(gòu)造、用?途。2、?教育幼兒保?護(hù)眼睛，學(xué)?習(xí)保護(hù)眼睛?的方法。?3、引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)緩解?眼睛疲勞的?保健操。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?眼睛的構(gòu)造?圖，故事眼?鏡和鼻梁，?幼兒不良行?為的情景圖?(也可以是?孩子和老師?的情景表演?)活動(dòng)過?程：一、?謎語導(dǎo)入?上邊毛，下?邊毛，中間?夾顆黑葡萄?。上大門?，下大門，?關(guān)起門來就?睡覺二、?了解眼睛的?構(gòu)造，用途?1、出示?圖片引導(dǎo)幼?兒觀察。?提問：這是?什么?眼睛?的上面有什?么?眼睫毛?有什么用處??中間像黑?葡萄的是什?么?眼睛的?最中間的小?圓點(diǎn)是什么??眼睛是用?來干什么的??2、請(qǐng)?幼兒閉上眼?睛感受一下?看不見東西?的感覺。?小結(jié)：眼睛?是心靈的窗?戶，沒有眼?睛我們什么?也看不到。?三、引導(dǎo)?幼兒了解保?護(hù)眼睛的必?要性和保護(hù)?眼睛的辦法?。1、欣?賞故事《眼?鏡和鼻梁》?提問：眼?鏡和鼻梁為?什么吵架??最后發(fā)生了?什么事情??小結(jié)：眼?鏡帶在鼻梁?上很不舒服?，明明得了?近視眼，沒?有眼鏡什么?也看不到，?所以我們一?定要好好保?護(hù)我們的眼?睛。2、?欣賞情景表?演或看圖片?(1)小?朋友在用臟?手揉眼睛。?提問：這?個(gè)小朋友做?得對(duì)不對(duì)??為什么?應(yīng)?該怎樣做??小結(jié)：小?朋友的臟手?上有很多的?細(xì)菌，如果?用臟手揉眼?睛會(huì)讓眼睛?生紅眼病，?我們?nèi)绻?到眼睛不舒?服可以用干?凈的毛巾、?手絹或者衛(wèi)?生紙擦。?(2)小朋?友頭趴在桌?子上畫畫。?提問：這?個(gè)小朋友哪?個(gè)地方做的?不對(duì)?為什?么?應(yīng)該怎?么做?平時(shí)?還要注意什?么事情??小結(jié)：看書?、畫畫時(shí)眼?睛不能距離?紙?zhí)?不要躺著看?書，否則容?易得近視眼?。我們要在?看書畫畫時(shí)?抬起頭，眼?睛離開約1?尺的距離。?平時(shí)還要注?意不要看電?視的時(shí)間太?長(zhǎng)，看書時(shí)?間長(zhǎng)了要向?遠(yuǎn)處眺望一?下。不