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第8頁共8頁小學校園環(huán)?境綠化美化?規(guī)劃方案?一、指導思?想學校是?育人的場所?,更是綠化?美化的前沿?。優(yōu)美的環(huán)?境主要是指?校園的綠化?美化。校園?綠化美化,?能使全體師?生以舒暢的?心情投入到?教與學中去?,校園綠化?美化的目的?就是為了陶?冶廣大師生?的情操,凈?化廣大師生?的心靈。?二、規(guī)劃原?則校園綠?化美化要遵?循為教育服?務(wù)的原則,?堅持實用、?經(jīng)濟、美觀?和因地制宜?的原則。綠?化美化與校?園文化建設(shè)?有機結(jié)合,?充分利用原?有地形、地?貌、水體、?植被、建筑?等自然、人?文條件,以?植物造景為?主,充分發(fā)?揮園林植物?的降溫、滯?塵、減燥、?增加空氣潮?濕度等生態(tài)?功能,體現(xiàn)?教育特色和?地方特色,?突出個性化?特點的原則?。三、工?作目標2?.加強宣傳?教育,使廣?大師生具有?較高的環(huán)境?保護意識。?四、具體?措施1.?加強領(lǐng)導,?做好規(guī)劃設(shè)?計,為確保?校園綠化工?作高效、?有序進行,?并成立由中?心小學校長?任組長,中?心小學副校?長為副組長?,中心小學?中層和各完?小校長為成?員的“校園?綠化工作領(lǐng)?導小組”;?同時,結(jié)合?我鎮(zhèn)校園綠?化的實際狀?況,本著“?實用、經(jīng)濟?、安全、美?觀、整齊及?具有教育意?義”的原則?,認真做好?規(guī)劃設(shè)計,?確保每一分?投入都有實?效,體現(xiàn)特?色。2.?創(chuàng)造條件,?擴大綠化規(guī)?模,使校園?綠化不僅終?年要有綠,?要有花,還?要在花木種?類、形式上?上檔次,體?現(xiàn)出校園高?雅、美觀大?方的格局。?3.強化?保護和管理?,做好日常?護理工作。?各完小將排?專人進行護?理花木,并?將聘請一名?專業(yè)技術(shù)的?花木工作人?員作指導,?做好施肥、?除草、治蟲?、造型、澆?水、移栽等?工作。同時?加強保護,?不準任何人?擅自破壞花?木和綠化設(shè)?施,違者要?進行教育處?理。4.?開展活動,?加大教育宣?傳力度,加?強對學生的?環(huán)境保護教?育,增強學?生的環(huán)保意?識,從而為?學校綠化工?作營造良好?的氛圍。?小學校園環(huán)?境綠化美化?規(guī)劃方案(?二)學校?綠化美化工?作是校園文?化建設(shè)和校?園基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)的重要?組成部分,?為進一步加?強我校綠化?美化工作,?提高綠化美?化水平,營?造優(yōu)美整潔?、文明有序?、和諧安寧?的育人環(huán)境?,提高教師?和學生的文?明素養(yǎng),提?高學校管理?水平,促進?學生的全面?發(fā)展,提升?學校的形象?。結(jié)合實際?,制定本規(guī)?劃。一、?指導思想?學校是育人?的場所,更?應(yīng)是綠化美?化的前沿。?校園綠化美?化,能使全?體師生以舒?暢的心情投?入到教與學?中去,校園?綠化美化的?目的就是為?了陶冶廣大?師生的情操?,凈化廣大?師生的心靈?。二、規(guī)?劃原則:?我校在近幾?年綠化美化?已初具規(guī)模?的基礎(chǔ)上,?全力按可利?用的綠化面?積進行栽植?,將綠化工?作的精力放?到可綠化地?帶。盡量做?到少花錢,?多辦事,努?力形成自己?的特色,不?雷同,力求?做到“我校?一景觀、我?校一特色”?。綠化美化?與校園文化?建議有機結(jié)?合,充分利?用學校內(nèi)原?有地形,體?現(xiàn)我校教育?特色和農(nóng)村?特色,突出?個性化特點?的原則。?三、___?_領(lǐng)導:?成立綠化美?化領(lǐng)導小組?。組長:?李改敏副?組長:張蕊?張斌峰雷朝?生組員:?各班主任?四、綠化、?美化規(guī)劃內(nèi)?容:保持?原有可觀賞?性樹木,在?原有綠化美?化水平上,?繼續(xù)擴大綠?化面積:給?操場四周和?校園東北角?種栽桃樹和?松柏,補栽?老花池的喬?木和花草。?以達到整個?校園三季有?花,四季常?青,秋有果?子的怡人景?色,融花園?、學園、樂?園為一體,?使學生受到?藝術(shù)的熏陶?和感染,增?強欣賞美、?創(chuàng)造美的能?力,營造校?園綠色地面?文化教育,?充分發(fā)揮環(huán)?境育人的作?用。五、?具體措施:?1、學校?分年度、有?計劃地投入?綠化美化資?金,發(fā)動全?校師生參加?校園綠化美?化工程。?2、加強對?綠化成果的?管理。養(yǎng)護?工作,除草?、松土、澆?水分年級管?理,各班落?實工作責任?制,施肥、?修剪、病蟲?害防治等關(guān)?口,由學校?統(tǒng)一管理。?運用科學,?藝術(shù)手法修?剪喬、灌木?,提高植物?觀賞效果,?達到樹綠、?花鮮、草美?及花池內(nèi)無?雜草,無雜?物,無病蟲?害標準。?3、科學規(guī)?劃,突出特?色。在“因?地制宜,統(tǒng)?一規(guī)劃,突?出特色,注?重實效”原?則指導下,?努力實現(xiàn)校?園綠化美化?工作與校園?文化建設(shè)有?機結(jié)合,體?現(xiàn)班級管理?特色,突出?學校管理特?點??傊?,學校將以?本次植樹綠?化為載體,?使廣大師生?積極參與到?校園綠化、?美化、凈化?活動中,自?我教育,自?我提高,增?強全校師生?的綠化意識?、環(huán)保意識?,達到為學?校增添綠色?,凈化、美?化環(huán)境的目?的。美麗的?校園需要我?們共同來維?護,優(yōu)美文?明的環(huán)境需?要我們共同?來創(chuàng)設(shè),?讓我們每一?個人伸出雙?手、關(guān)心綠?化、支持美?化、使校園?變成綠樹成?蔭、花香四?溢、平安、?健康、文明?、和諧的樂?園。石槽?三教小學?小學校園環(huán)?境綠化美化?規(guī)劃方案(?三)(_?___-_?___)?學校綠化美?化工作是校?園文化建設(shè)?和校園基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)的?重要組成部?分,為進一?步加強我校?綠化美化工?作,提高綠?化美化水平?,營造優(yōu)美?整潔、文明?有序、和諧?安寧的育人?環(huán)境,提高?教師和學生?的文明素養(yǎng)?,提高學校?管理水平,?促進學生的?全面發(fā)展,?提升學校的?形象。制定?本規(guī)劃。?一、指導思?想學校是?育人的場所?,更應(yīng)是綠?化美化的前?沿。校園綠?化美化,能?使全體師生?以舒暢的心?情投入到教?與學中去,?校園綠化美?化的目的就?是為了陶治?廣大師生的?情操,凈化?廣大師生的?心靈。二?、規(guī)劃原則?:我校在?近幾年校園?基礎(chǔ)建設(shè)較?多,在努力?保證土建項?目完成的基?礎(chǔ)上,全力?按可利用的?綠化面積進?行栽植,將?綠化工作的?全部精力放?到可綠化地?帶。盡量做?到少花錢,?多辦事,努?力形成自己?的特色,不?雷同,力求?做到“唯一?景觀、唯一?特色”。綠?化美化與校?園文化建議?有機結(jié)合,?充分利用學?校內(nèi)原有地?形,體現(xiàn)我?校教育特色?和農(nóng)村特色?,突出個性?化特點的原?則。三、?____領(lǐng)?導:1-?成立綠化美?化領(lǐng)導小組?。組長:高?峰組員:班?子成員四?、綠化、美?化規(guī)劃內(nèi)容?。㈠校園綠?化方面。?保持原有可?觀賞性樹木?,在原有綠?化美化水平?上,補栽喬?木和花草。?校園花池栽?種菊花等開?花期長觀賞?性強的花種?。以達到整?個校園春有?花,夏有蔭?,秋有果,?冬有綠的怡?人景色,融?花園、學園?、樂園為一?體,使學生?受到藝術(shù)的?熏陶和感染?,增強欣賞?美、創(chuàng)造美?的能力,營?造校園綠色?地面文化教?育充分發(fā)揮?環(huán)境的育人?作用。㈡?校園美化方?面___?_年—__?__年__?__月份:?清理校園枯?死、帶病雜?樹。___?_年3—_?___月份?:新增綠化?項目,統(tǒng)一?采購花木、?花盆,選定?開花期長觀?賞性強的花?種,在教學?樓內(nèi)統(tǒng)一擺?放。__?__年。校?園裸漏地面?一是鋪彩色?轉(zhuǎn)二是用綠?草覆蓋,不?留裸土地面?,建造特色?校園景觀。?五、具體?措施:㈠?學校分年度?、有計劃地?投入綠化美?化資金,發(fā)?動全校師生?參加校園綠?化美化工程?。㈡發(fā)動?學生搞好捐?花獻草活動?,讓校園更?綠、更艷、?更美。2?-㈢充分爭?取社會力量?參與校園的?綠化美化工?程,支持學?校的校園綠?化工作。?㈣加強對綠?化成果的管?理。養(yǎng)護工?作,落實工?作責任制,?施肥、除草?、松土、修?剪、保潔、?病蟲害防治?關(guān)口,運用?科學,藝術(shù)?手法修剪喬?、灌木,提?高植物觀賞?效果,達到?樹綠,花鮮?,草美及綠?地內(nèi)無雜草?,無雜物,?無病蟲害標?準。㈤科?學規(guī)劃,突?出特色。在?“因地制宜?,統(tǒng)一規(guī)劃?,突出特色?,注重實效?”原則指導?下,努力實?現(xiàn)校園綠化?美化工作與?校園文化建?設(shè)有機結(jié)合?,體現(xiàn)班級?特色,突出?學校特點。?美麗的校?園需要我們?共同來維護?,優(yōu)美文明?的環(huán)境需要?我們共同來?創(chuàng)設(shè),讓我?們每一個人?伸出雙手、?關(guān)心綠化、?支持美化、?使校園變成?綠樹成蔭、?花香四溢、?平安、健康?、文明、和?諧的樂園。?伊通滿族?自治縣河源?鎮(zhèn)中心小學?校3-?小學校園環(huán)?境綠化美化?規(guī)劃方案(?四)一、?指導思想?校園綠化美?化,能使全?體師生以舒?暢的心情投?入到教與學?中去,陶治?廣大師生的?情操,凈化?廣大師生的?心靈。二?、規(guī)劃原則?:盡量做?到少花錢,?多辦事,努?力形成自己?的特色,體?現(xiàn)我校教育?特色和農(nóng)村?特色。三?、____?領(lǐng)導:組?長:盛宏偉?組員:張?志虎韓善明?于雪王疇金?王學一韋有?畔楊世香鐘?昌燕王升霞?四、綠化?、美化規(guī)劃?內(nèi)容:保?持原有可觀?賞性樹木花?草,在原有?綠化美化水?平上,補栽?觀賞性樹木?。融花園、?學園、樂園?為一體,使?學生受到藝?術(shù)的熏陶和?感染,增強?欣賞美、創(chuàng)?造美的能力?。五、本?學期調(diào)整?1、南北主?干道新增女?貞____?棵。2、?操場花壇增?加小黃楊_?___棵,?菜園周邊冬?青規(guī)劃調(diào)整?。13、?前教室西花?壇缺月季_?___棵。?4、實驗?室前新開辟?果園一個,?新增柿樹_?___棵,?櫻桃___?_棵,山楂?____棵?,桃___?_棵,蘋果?____棵?。5、幼?兒園綠化帶?處移栽黃楊?球。六、?具體措施:?1、學校?分年度、有?計劃地投入?綠化美化資?金。2、?加強對綠化?成果
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