學(xué)前教育實習工作報告

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前言：

從為期一個月的幼兒園的實習中，讓我第一次與幼兒親熱接觸，在這次真槍實彈的練習中讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上老師這個榮耀的職業(yè)，同時也嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼師們的辛苦和歡樂。

一、實踐目的

為了了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點，穩(wěn)固和在校學(xué)習的理論學(xué)問。從而培育我們同學(xué)對幼兒進行教育與教學(xué)工作的初步力量，從而加深對專業(yè)的理解和喜愛。為之后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會。

二、實踐內(nèi)容

我實踐的單位在我家四周，我們園的上時間是每周的周一到周六，正常狀況我是要到七點半之前到校的，而我又不住校，所以每早得六點起。冬天那幾天的天氣又特殊的冷，第一天我就把雙手和雙腳都凍了?？慈康氖虏⒉幌裣胂蟮哪敲春啙?，還好我堅持了下了，真的是收獲頗豐啊。剛進園的時候就被院里的環(huán)境所吸引了。院里處處可工草皮做的地面，還完備的消遣學(xué)習設(shè)施，有滑梯，蹦蹦床，蹺蹺板，皮球等。每個教室里都有電腦，電視，還有供應(yīng)冬天暖和夏天涼快的空調(diào)。

所學(xué)的學(xué)問也得到了肯定的實踐和應(yīng)用。第一天我就有幸與老師們一起學(xué)習開學(xué)要教幼兒學(xué)的舞蹈，由于之前有點舞蹈的基礎(chǔ)，再加上老師們都很和善所以我很快就融進去加入了學(xué)習舞蹈的隊伍。即使對我說大多數(shù)的舞蹈都是第一次看到，但我都能跟著跳一點。無疑，無形之中它也增加了我的自信。

沒幾天，我就發(fā)覺小伴侶們已經(jīng)學(xué)會了許多兒歌，他們總是唱的很大聲。他們表達的總是這么直接，就像他喜愛你他就會送你自己都舍不得貼的貼畫，給你他從家?guī)У牧闶骋粯?。每次幼兒唱歌的時候我都會情不自禁的跟著唱，和孩子們交往不自覺的心情就會開心了。

三、實踐中存在問題

從幼兒園的實習工作中我覺得自己還有不少缺乏。

1、表達力量和概括力量有欠缺。

2、語言和語速不夠好，語言也不夠簡化。

3、專業(yè)技能還不扎實。

4、人際關(guān)系有待提高。

5、與老師的溝通也不夠。

四、總結(jié)與體會

本次的實踐報告是我受匪淺，讓我從中學(xué)到了許多東西。一個甜蜜型的老師是會很簡單得到家長和孩子們的認可的，要學(xué)會發(fā)覺孩子的優(yōu)點，找到他們身上的閃光點。適時的夸獎他們，只有這樣才能確立他們的自信，更好的對他們進行教育。當然了，小孩是不行避開的有犯錯誤的時候，可以針對他的錯誤進行批判，但肯定不能否認了孩子本身，肯定不要損害了他們的自尊心幼兒的留意力是不能長時間集中的，所以要利用他們的嬉戲活動時進行學(xué)習。做到玩中學(xué)，學(xué)中玩。

針對我自身所存在的問題，我肯定會高度留意，并在以后的生活中不斷改良。

最新學(xué)前教育實習工作報告2

x周的保育實習后園長支配我參加x班的教學(xué)和班級管理工作，看我們的老師做事的精神后我發(fā)覺其實凡事都怕仔細和愛，在這些細小的方面需要老師細心耐煩的關(guān)心每個幼兒，聽過許多節(jié)課后收獲很大逐步把握了一些上課的技巧。

依據(jù)教學(xué)大綱的要求，同時更重要是為自己將要從事的學(xué)前教育工作積累有益的閱歷，為畢業(yè)后的工作能更順當?shù)亻_展，我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日到xx市xx幼兒園教學(xué)實習。實習下來，感覺獲益良多。以下是我對實習的深刻總結(jié)。

一、教育實習基本狀況

〔一〕實習任務(wù)的見習

我到幼兒園的第一天就開頭了這次實習的第一步：見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動打算，活動流程，熟識實習所在班級的基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點，學(xué)問的把握程度，對學(xué)問的接受力量有一個初步的了解。幼兒園園長支配我分別在大班、中班和小班三個不同學(xué)齡階段的的班級各進行x天的見習。在這x個星期雖然本班的老師沒有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，從一進園開頭我就開頭了做保育工作，并嘗試和見習班級的小伴侶進行溝通。孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜愛上了這份和孩子們打交道的工作。

〔二〕保育工作實習

實習的第x周也就是見習后要真正實習的第一周，在這一周我是學(xué)習保育。保育老師的工作許多也很細，甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細心與耐煩。我每天仔細的協(xié)作保育老師一起主動的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長照看中特別重要。但我覺得，帶著對孩子的關(guān)懷和愛，這些工作雖然累，卻不苦。

〔三〕教育及班級管理工作

x周的保育實習后，園長支配我參加小班的教學(xué)和班級管理工作。在幫教老師的指導(dǎo)下我開頭嘗試帶班教學(xué)和管理。在這x個星期里，我結(jié)合之前見習的見聞，在初步熟識班級授課方式、教學(xué)打算后，寫出自己具體而完好的教案；跟指導(dǎo)老師溝通溝通學(xué)習班級管理的方法、教育教學(xué)方法。孩子天性活潑，有劇烈的奇怪???心和求知欲望，但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。這一階段我最大的感受是：對孩子，你俯下身，你會看到一個天真美妙的世界。

〔四〕家長與社區(qū)工作

建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源，對自己的教學(xué)工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氣氛和幼兒園的進展都能起到重要的作用。同時多跟家長溝通可以獲得家長對你的教育、幼兒園的管理的理解和支持，這一點特別重要。

二、教育實習中取得的成果與收獲

1、看我們的老師做事的精神，我發(fā)覺，其實凡事怕仔細和愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事；只要有愛心，再苦也是樂。

2、在教育教學(xué)工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的留意力方面有了很大的提高，這都有賴于園長和指導(dǎo)老師一如既往的'關(guān)懷和關(guān)心，讓我在實習中成長了不了，學(xué)到了不少，在她們耐煩指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進步和提高，這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。

3、我更大一點的收獲是學(xué)會如何通過溝通溝通去解決問題。這不止對我今后的工作，就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。

三、教育實習中的缺乏與教訓(xùn)

1、在活動中，語言表達未能充分貼合孩子的特性，肢體語言也不夠形象生動；在教學(xué)工作方面，教學(xué)方法、技能、班級管理等方面也都存在不同程度缺乏；有時我的語言和課程設(shè)計未能吸引幼兒的留意力，不夠貼近幼兒本身的童趣；在課堂組織過程中應(yīng)變力量較差，沒有更多的關(guān)注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高，再就是我的教態(tài)還應(yīng)當加強改良和留意。

2、對每個孩子的關(guān)注還夠，應(yīng)當隨時隨地的留意到每個孩子，雖然這是一件對于我們來說比較難的事，但這是要做好一個幼兒老師應(yīng)具備的條件。

四、下一步努力目標與整改措施

1、提高自己的語言表達，豐富自己的詞語，特殊是要讓自己的語言兒童化，讓自己的語言有肯定的起伏改變，能夠吸引幼兒，在以后的學(xué)習和實踐中，適當轉(zhuǎn)變自己的表達方式，以便于更好與孩子溝通和互動，也更利于自己的教學(xué)活動的開展。

2、提高專業(yè)技能技巧，拓寬自己的學(xué)問面。在音樂課和語言課，還的科學(xué)課的教育活動中，我發(fā)覺自己有許多的專業(yè)技能技巧都存在較大的缺乏，自己的學(xué)問面較窄，在以后的過程中，我應(yīng)當多閱讀多學(xué)習，加強這方面的訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)力量。

3、對幼兒良好行為習慣的培育、紀律意識的培育及班級的管理，都是我應(yīng)當在以后的學(xué)習生活中加強的，由于孩子良好的習慣、好的紀律對自己教學(xué)意圖的實施，尤其對幼兒的的健康成長至關(guān)重要。

最新學(xué)前教育實習工作報告3

20xx年x月通過學(xué)校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我真正愛上了幼兒老師這個榮耀的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。

一、實習目的

能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點，穩(wěn)固和加深所學(xué)的工作理論學(xué)問，培育同學(xué)對幼兒進行教育、教學(xué)工作的初步力量，加深同學(xué)對專業(yè)的理解與喜愛。

二、基本狀況

1、實習的內(nèi)容

〔1〕觀看幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。

〔2〕觀看幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。

〔3〕觀摩幼兒老師是如何組織教學(xué)活動的，初步了解自己將來的角色與工作狀況。

〔4〕觀看保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。

〔5〕了解當今幼兒園對幼兒老師素養(yǎng)與力量的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。

〔6〕寫出觀看日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結(jié)。

2、實習的收獲

〔1〕本次實習到達了實習目的，圓滿、順當?shù)赝瓿闪藢嵙暤母黜椚蝿?wù)，使同學(xué)初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己將來的去向與專業(yè)定位。

〔2〕同學(xué)能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠關(guān)心幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、清掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

〔3〕觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學(xué)，使同學(xué)對幼兒園的教學(xué)模式有了肯定的感性熟悉。

〔4〕每個實習同學(xué)都寫出了見習報告和實習專題總結(jié)，都有不同的體會與感想。

3、教學(xué)工作

由于我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，因此被分到大班擔當班主任，指導(dǎo)老師是x老師，xx歲左右，言談爽利，是個特別有閱歷的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的關(guān)心，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個詳情都會給我更好的看法，如何更大程度的激發(fā)同學(xué)的思維，讓他們更簡單的發(fā)覺老師的意圖，接受新的學(xué)問等等。我是從第一周的星期x開頭上課的，老師說這是練習課，她不準備去聽，只是給個機會你去和同學(xué)接觸，感受他們對學(xué)問的接受程度，為下周一的新老師上課做預(yù)備。

上課，除了傳授新學(xué)問，讓同學(xué)學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學(xué)習的熱忱和感受學(xué)習的歡樂，是更加重要的方面。

好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伴侶在上課的時候清靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊急，很累。之后的每個集中教育活動我都仔細備課，熟識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、細心預(yù)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的愛好，關(guān)心幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習學(xué)問。當然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小嬉戲，到達讓幼兒在玩中學(xué)。

三、缺乏和總結(jié)

1、自己的缺乏

實習期間，我發(fā)覺了自己的許很多多缺乏，主要歸結(jié)為以下幾點：

〔1〕表達力量不強，綜合概括力量仍欠缺。

〔2〕語速、語調(diào)把握還不夠好，語言不夠童化。

〔3〕專業(yè)技能不扎實。

〔4〕人際關(guān)系的處理有待提高。

〔5〕與老師的溝通顯得有些少。

2、實習總結(jié)的體會與啟發(fā)

本次熟悉實習到達了預(yù)先的實習目的，完成了實習任務(wù)，使我們對幼兒園和幼兒有了一個感性熟悉，對專業(yè)教育的開展和使我們形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。熟悉實習是學(xué)前教育專業(yè)一個不行缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細組織和高度重視實踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。