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二年級下冊書法教案(教學(xué)設(shè)計)

二年級下冊書法教案教學(xué)內(nèi)容:鋼筆字的意義和正確學(xué)習(xí)方法教學(xué)目的:通過講解鋼筆字的意義和正確學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生了解如何寫好鋼筆字。教學(xué)過程:一、郭沫若和沈尹默都是著名書法家,他們認(rèn)為寫好字不僅能讓字看起來端正干凈,也能讓人變得細(xì)心、善于體貼和處理事務(wù)。即使在電腦普及的時代,鋼筆仍然是不可取代的書寫工具。因此,從學(xué)生時代開始進(jìn)行正規(guī)的鋼筆字訓(xùn)練,將受益終身。練好鋼筆字可以塑造高素質(zhì)的形象和增強(qiáng)自信心。如果想用漂亮的字來裝點(diǎn)美好的人生,就必須堅持不懈、刻苦努力。相信只要努力,就能取得成功!二、根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以下學(xué)習(xí)方法可以事半功倍:1、臨帖和摹帖臨帖和摹帖是學(xué)習(xí)書法的必經(jīng)之路,要堅定不移。姜夔在《續(xù)書譜》中說:“臨書易失古人位置,而多得古人筆意,摹書易得古人位置,而多失古人筆意。臨書易近,摹書易忘,經(jīng)意與不經(jīng)意也。夫臨摹之際,毫發(fā)失真,則神情頓異,所貴詳謹(jǐn)?!蹦√前驯〖埫稍谔现苯用璁嫞嗄妆橛欣诎盐兆中谓Y(jié)構(gòu)。臨帖是看著字帖,照著去寫。只要認(rèn)真仔細(xì),就能掌握筆法筆意,從而學(xué)到范本的精髓。初學(xué)者應(yīng)該臨摹并用,相互補(bǔ)充。2、臨帖的方法臨帖要做到三點(diǎn):眼到手到心到、少而精、不斷比較。眼到手到心到是指臨帖時要全神貫注,不僅用眼睛看,也要用手認(rèn)真寫,并開動腦筋思考如何臨得像。少而精是指每天規(guī)定五到十個字,反復(fù)寫,集中力量打消化它,最好能掌握它。如果一次臨很多字,往往會印象不深,就像抄書一樣。通過以上學(xué)習(xí)方法,相信學(xué)生們能夠?qū)懞娩摴P字,提高自己的書寫水平。教學(xué)目的:幫助學(xué)生掌握正楷筆畫的名稱及寫法,提高寫字技巧和美感。教學(xué)過程:一、橫畫橫畫在漢字中起著橫梁般的作用,它的長短變化可以平衡整個漢字結(jié)構(gòu)。寫橫畫不論長短,都要寫得左低右高,略帶斜勢,但不能太斜。右輕橫因勢向下凹,寫法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7°斜行,最后順勢輕按回鋒收筆。左輕橫因勢向上仰,寫法是輕起筆,向右逐漸用力,最后輕頓筆回鋒收筆,左低右高,左細(xì)右粗。長橫因勢向下覆,寫法是起筆作頓,然后向右上行筆,結(jié)束處頓筆回鋒收筆。整個橫畫是頭尾粗,中間細(xì),在平直中略帶弧形,中間部分稍挺起,顯得很有力量。二、點(diǎn)畫點(diǎn)畫是漢字中的小畫,但也不可忽視。右側(cè)點(diǎn)落筆要輕,向右下45°按筆,再順勢斜下頓筆,然后筆尖向左內(nèi)迅速提起回鋒。左垂點(diǎn)由輕到重,從右至左下呈15~20°,再順勢向直下,由快到慢按筆,然后筆尖向右內(nèi)迅速提起回鋒。挑點(diǎn)形似挑畫,但比挑畫短小有力。寫法是落筆由按到提,由重到輕,由慢到快,從右下45°頓筆,轉(zhuǎn)筆向右上呈45°,迅速用力挑出。撇點(diǎn)形似短斜撇,但更短小些。寫法是向右下45°落筆,然后轉(zhuǎn)筆向左下45°迅速撇出。長點(diǎn)是側(cè)點(diǎn)的延長,落筆要輕,隨著向右下方45°行筆逐漸用力,最后斜下按拉,頓筆回鋒收筆。上細(xì)下粗,顏色從淺到深??瑫杏胁簧僮值霓喈嬍怯瞄L點(diǎn)來代替,因此又稱“反捺”。通過以上講解,學(xué)生們可以更好地掌握正楷筆畫的名稱及寫法,提高寫字技巧和美感。教學(xué)目的:讓學(xué)生學(xué)習(xí)正楷筆畫的名稱及寫法,以便能夠正確書寫漢字。教學(xué)過程:豎:豎是漢字中的支柱,必須寫得挺拔堅實(shí),如同一個人站立挺拔,精神飽滿,氣勢雄渾。不能傾斜或彎曲。(1)懸針豎:形似一根扎鞋底的鋼針,寫法是先向右下落筆,稍微用力按一下,然后轉(zhuǎn)筆直下,力量由重到輕,速度由慢到快,最后到3/4處提筆出鋒,力到鋒端。收筆不能太快,否則會變得太尖細(xì)。懸針豎通常是字的最后一筆,位置在中間或右邊。例如“中、平、年、都”等字。(2)垂露豎:形似在一根木棒上懸著的一滴露水,寫法是先向右下落筆,稍微按一下,然后轉(zhuǎn)筆直下,收筆時順勢向下按拉,隨即空回鋒收筆。垂露豎通常是一個字的左豎或右豎,少數(shù)在中間。例如“門、同、術(shù)、引”等字。(3)短豎:起筆輕作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,順勢按拉回鋒收筆。當(dāng)與短橫相遇時,起筆不作頓。例如“日、且、貝、具”等字。有時短豎稍微向右斜,例如“口、回、南、而”等字。撇:撇在漢字中起到平衡字勢的作用,形態(tài)舒展,筆意流暢,要用筆由按到提,由重到輕,速度由慢而快,線條由粗而細(xì),顏色由深到淺。撇時要行筆輕捷,呈撇尖形,撇尖角度要根據(jù)字中所處位置而定,以使字搭配穩(wěn)當(dāng)。(1)短平撇:通常出現(xiàn)在字的頂部,寫得短而平,否則會導(dǎo)致頭重腳輕,不成比例。寫法是先向右作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下15°迅速提筆出鋒。應(yīng)該平而短,“如鳥啄食”。例如“千、反、毛、禾”等字。(2)短斜撇:通常出現(xiàn)在字的左肩部位,寫法是先作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下45°快速出鋒。特點(diǎn)是短小、尖銳、有力。例如“牛、升、生、行”等字。(3)斜撇:形似人的胳膊或腿,與斜捺相對而出,呈45°角度。寫法是先作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下,由慢而快撇出,力到鋒端。斜撇要有一定的弧度,不能寫成直撇或彎曲過度。例如“人、文、木、米”等字。(4)豎撇:寫法是先作頓,然后轉(zhuǎn)筆直下,約在三分之二處,向左下撇出。撇出的地方常常有弧形的意味。通常呈現(xiàn)為豎,很少是撇。例如“月、用、師、病”等字。4.橫鉤的寫法是輕輕落筆,橫向行筆,左低右高,至鉤處略頓呈45°,然后向字心迅速勾出。注意兩肩要平齊,勾尖對準(zhǔn)字心。例如:“它、皮、寫、字”等字中的橫鉤。5.戈鉤的寫法是起筆作頓,然后縱筆向右下弧行運(yùn)筆,呈多45°的角度。出勾時略停,再翻筆向上勾出。整個戈鉤直中帶弧,充滿力量,形

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