小學(xué)春季延遲開學(xué)工作預(yù)案

小學(xué)春季延遲開學(xué)工作預(yù)案隨著新型冠狀病毒的傳播，為了進(jìn)一步確保師生的安全與健康，教育部門已經(jīng)決定延遲小學(xué)春季開學(xué)時(shí)間。這就需要我們學(xué)校制定出有效的工作預(yù)案，以應(yīng)對(duì)延遲開學(xué)所帶來的種種問題。延遲開學(xué)后的教育教學(xué)工作安排教育教學(xué)工作的重新安排推遲開學(xué)時(shí)間：確保健康安全前提下，延遲開學(xué)時(shí)間，暫緩上課安排穩(wěn)定培訓(xùn)教師，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利進(jìn)行穩(wěn)定管理隊(duì)伍，確保管理工作的順利開展，教育運(yùn)營(yíng)、招商開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷人員等相應(yīng)部門積極配合重新安排后的工作在線教育平臺(tái)的選用選擇適合本校的在線教育平臺(tái)，進(jìn)行適合在線教育的課程和內(nèi)容生產(chǎn)，避免學(xué)生無謂浪費(fèi)時(shí)間利用自建或第三方教育平臺(tái)為師生提供線上課程和學(xué)習(xí)資源開學(xué)前的教育培訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行在線教育技能及課程生產(chǎn)培訓(xùn)，保證在線課程質(zhì)量對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)，如使用教育平臺(tái)、互動(dòng)答疑等疫情防控工作加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)：圖片等，可考慮學(xué)生在延遲開學(xué)期間，其所在的地區(qū)或者出現(xiàn)疑似病例的地區(qū)需要適當(dāng)停課，每日對(duì)學(xué)生的健康進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教職工也需要注意自身健康狀況，如果感到身體不適，需要及時(shí)醫(yī)治。進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生消毒：除開學(xué)前需要對(duì)辦公室、教室、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒外，還要加大后續(xù)的深度清潔力度，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康宣傳：讓師生及家長(zhǎng)了解疫情形勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略，提高防范意識(shí)。早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告疑似病例：一旦有疑似病例出現(xiàn)，需要及時(shí)安排該生就醫(yī)和歇學(xué)離校，對(duì)其所在教室和同容集體落實(shí)消毒工作。家庭教育工作在延遲開學(xué)期間，學(xué)校要積極把握家庭教育的機(jī)會(huì)，組織家庭教育講座、引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生情況，共同加強(qiáng)孩子的身體健康，以及學(xué)業(yè)和情感等能力的培養(yǎng)。總結(jié)這是小學(xué)春季延遲開學(xué)工作預(yù)案，設(shè)立在線教育平臺(tái)是解決延遲開學(xué)期間學(xué)生及教師線上學(xué)習(xí)的問題，家庭教育工作也很重要，由于延遲開學(xué)影響到了學(xué)生成績(jī)，同時(shí)也增加了家庭教育的負(fù)擔(dān)。最后的疫情防控，是我們珍惜生命健康，為師生打造安全有