《我的叔叔于勒》完整版

我的叔叔于勒1.本文選自_____國(guó)著名文學(xué)家________的短篇小說集《________》。法莫泊桑羊脂球本文故事的情節(jié)是＿＿＿＿于勒、

__＿＿_(dá)于勒、

________于勒、

________于勒。躲盼贊遇“我的叔叔于勒”中的“我”是誰(shuí)？

——我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！狈评盏膬鹤尤羯颉≌f中的“我”都是虛構(gòu)人物

合作探究

速讀課文，劃出文中人物是怎樣評(píng)價(jià)于勒的，包括怎么稱呼他，怎么說他的？1.全家的恐怖2.壞蛋、流氓、無賴3.分文不值的于勒4.全家唯一的希望5.正直的人、有良心的人6.好心的于勒、有辦法的人7.賊，討飯的，流氓探究稱呼左拉：“讀他的作品，可以是哭或是笑，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。”名人評(píng)莫泊桑莫泊桑品讀經(jīng)典作品點(diǎn)亮美好人生

他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡……在生活困難的人家，一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。走進(jìn)人物

于勒之前世今生兩年后又接到第二封信，信上說：“親愛的菲利普，我給你寫這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好，買賣也好。明天我就動(dòng)身到南美去做長(zhǎng)期旅行，也許要好幾年不給你寫信。如果真不給你寫信，你也不必?fù)?dān)心。我發(fā)了財(cái)就會(huì)回哈佛爾的。我希望為期不遠(yuǎn)，那時(shí)我們就可以一起快活地過日子了。”于勒前世今生船長(zhǎng)冷冷地回答說：“他是個(gè)法國(guó)老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿意回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X……”于勒前世今生我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。

我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”于勒前世今生我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)流氓！”我們回來的時(shí)候改乘圣馬洛船，以免再遇見他。你如何評(píng)價(jià)菲利普夫婦？

菲利普夫婦之廬山真面目走進(jìn)人物

那時(shí)候，只要一看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)港口，父親總要說那句永不變更的話：

“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”菲利普

母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的……”克拉麗絲

菲利普夫婦我小時(shí)候，家在哈佛爾，并不是有錢的人家，也就是剛剛夠生活罷了。我父親做著事，很晚才從辦公室回來……我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦……可是每個(gè)星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。

菲利普夫婦父親突然看見兩位先生在請(qǐng)兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣……毫無疑義，父親被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到我母親和兩位姐姐身邊問：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”……母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！?/p>

菲利普夫婦從哲爾賽島回來之后，菲利普一家的生活會(huì)發(fā)生什么樣的變化？

拓展想像于勒呢？邂逅富豪于勒莫泊桑品讀經(jīng)典作品點(diǎn)亮美好人生開頭：

一個(gè)白胡子的老頭兒向我們要求布施。我的同學(xué)若瑟夫給了他一枚值五個(gè)金法郎的銀幣。我吃驚了。他向我說了這樣一件故事……

結(jié)尾：

這就是你會(huì)看見我有時(shí)候拿出銀幣施給流浪者的理由。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！钡?課我的叔叔于勒

第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過朗讀，品味細(xì)節(jié)描寫，提高欣賞小說的能力；2、閱讀小說，懂得結(jié)合自己的知識(shí)體驗(yàn)，發(fā)揮自己的想象和再創(chuàng)造力；4、認(rèn)識(shí)小說的作用：讀小說就是讀社會(huì)，讀人生，讀自己，既是一種藝術(shù)享受，又可得到對(duì)社會(huì)、生活、人生的感悟；5、領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)涵和藝術(shù)形式，從而陶冶情操，樹立正確價(jià)值觀。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法2、理解運(yùn)用對(duì)比突出主題思想的寫法；教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.本文選自_____國(guó)著名文學(xué)家________的短篇小說集《________》。2.本文故事的情節(jié)是_____于勒、_____于勒、_____于勒、_____于勒。二、探究討論1.“我的叔叔于勒”中的“我”是誰(shuí)？從哪里可以看出？明確：菲利普的兒子若瑟夫——小說中的“我”都是虛構(gòu)人物我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”2．速讀課文，劃出文中其它人物是怎樣評(píng)價(jià)于勒的，包括怎么稱呼他，怎么說他的？[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流歸納：全家的恐怖壞蛋、流氓、無賴分文不值的于勒全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有辦法的人這個(gè)家伙小子，賊，討飯的，流氓三、走進(jìn)人物——于勒

【投影展示1】他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡……在生活困難的人家，一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]行為不正，糟蹋錢

【投影展示2】?jī)赡旰笥纸拥降诙庑?，信上說：“親愛的菲利普，我給你寫這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好，買賣也好。明天我就動(dòng)身到南美去做長(zhǎng)期旅行，也許要好幾年不給你寫信。如果真不給你寫信，你也不必?fù)?dān)心。我發(fā)了財(cái)就會(huì)回哈佛爾的。我希望為期不遠(yuǎn)，那時(shí)我們就可以一起快活地過日子了?！盵活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]長(zhǎng)期旅行好幾年不必?fù)?dān)心【投影展示3】船長(zhǎng)冷冷地回答說：“他是個(gè)法國(guó)老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿意回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X……”[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]不愿意【投影展示4】我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]肖像語(yǔ)言描寫歸納人物形象：早：行為不端，糟蹋錢中：正直，有良心晚：自食其力，不拖累人假設(shè)你就是菲利普，你會(huì)怎么做？四、走進(jìn)人物——菲利普夫婦【投影展示1】我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)流氓！”我們回來的時(shí)候改乘圣馬洛船，以免再遇見他。[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]語(yǔ)言描寫【投影展示2】那時(shí)候，只要一看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)港口，父親總要說那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]竟【投影展示3】母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的……已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，別叫那人挨近我們！”[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]就【投影展示4】我小時(shí)候，家在哈佛爾，并不是有錢的人家，也就是剛剛夠生活罷了。我父親做著事，很晚才從辦公室回來……我母親對(duì)我們拮據(jù)的生活感到非常痛苦……[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]并剛剛很晚【投影展示5】可是每個(gè)星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。[活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]衣冠整齊【投影展示6】父親突然看見兩位先生在請(qǐng)兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣……毫無疑義，父親被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到我母親和兩位姐姐身邊問：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”……母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！盵活動(dòng)]學(xué)生思考、交流[關(guān)鍵詞]語(yǔ)言描寫歸納菲利普夫婦自私虛偽，貪婪冷酷、金錢至上同時(shí)渴望改變生活，向往體面尊嚴(yán)的生活五、拓展想像1.從哲爾賽島回來之后，菲利普一家的生活會(huì)發(fā)生什么樣的變化？于勒呢？2.開頭：一個(gè)白胡子的老頭兒向我們要求布施。我的同學(xué)若瑟夫給了他一枚值五個(gè)金法郎的銀幣。我吃驚了。他向我說了這樣一件故事……

結(jié)尾：

這就是你會(huì)看見我有時(shí)候拿出一塊值得一百銅子兒的銀幣施給流浪者的理由。