小學(xué)美術(shù)教師的述職報告

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學(xué)校美術(shù)老師的述職報告1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

一個學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期的工作，既焦灼，又勞碌本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是一學(xué)年和五學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作。今日借此機會，把一學(xué)期來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報。

一、學(xué)無止境勤能補拙

沒有進行過正規(guī)的美術(shù)教育的我始終想給我的同學(xué)的美術(shù)教育。也正是有了這種愿望的激勵，便開始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué)。訂閱給了有關(guān)兒童美術(shù)的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料討論適合兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。只要有時間都不斷地學(xué)習(xí)，限度的完善充盈自己，同時也積極地向同事們請教和探討課改中遇到的問題，不斷地充盈和完善自己的課堂。

二、享受做藝術(shù)老師的幸運

1、充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件和設(shè)備，實施全新的美術(shù)課堂教學(xué)。改革美術(shù)課堂學(xué)習(xí)及美術(shù)作業(yè)形式，打造美術(shù)高效課堂，使每個孩子融入其中，樂在其中，全面提高整體美術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)中預(yù)備適合同學(xué)學(xué)習(xí)的PPT課件，利用圖片、視頻等資料讓同學(xué)對美術(shù)有更為直觀的了解和對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好2、修改導(dǎo)學(xué)方案，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)積極性

作為美術(shù)老師，我們要擅長發(fā)覺這些具有美術(shù)潛力的同學(xué)。導(dǎo)學(xué)案在設(shè)計上就要更加適合同學(xué)的心理，因在本學(xué)期對導(dǎo)學(xué)案重新進行了修改和設(shè)計，對學(xué)習(xí)的流程及評價方式做了改動。使之更加適合同學(xué)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)活動中充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

3、榜樣為媒，提升學(xué)習(xí)欲望在學(xué)校參演的各種演出節(jié)目中，出于一那么為了學(xué)校集體的榮譽，二那么是要在同學(xué)中樹立榜樣的的目的，我設(shè)計制作了活動的大樹和演出的服裝等等。這些就是要同學(xué)在感嘆節(jié)目的精彩的同時，也為在節(jié)目中必不可少的的演出道具的逼真贊美。讓同學(xué)在崇敬的`心情中對美術(shù)學(xué)科有努力學(xué)習(xí)的沖動和激情。

三、反思

由于身體健康的緣由，明顯的感覺到?jīng)]有了以往工作的熱忱和動力了，在工作中有了懈怠的心情，做什么都不是那么的積極和主動，總是找一些借口來搪塞不想做的工作。所以今后要積極熬煉身體，用飽滿的精神面貌去迎接各種工作的挑戰(zhàn)。

四、今后工作的打算

1、對于低年段的同學(xué)的學(xué)習(xí)，主要采納教、演、導(dǎo)的手段讓同學(xué)能在技能上有所提高，技能提高了作業(yè)的水平也會相應(yīng)提高。2、認(rèn)真研讀20**版新課標(biāo)，把握好美術(shù)教學(xué)的脈絡(luò)，把導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計和教學(xué)方式方法做深入的討論，使同學(xué)在學(xué)習(xí)中充斥對美術(shù)學(xué)科的喜愛。同時也要加強自身的美術(shù)素養(yǎng)，帶領(lǐng)孩子們在美術(shù)的藝術(shù)海洋里翱游。

學(xué)校美術(shù)老師的述職報告2

一個學(xué)年已經(jīng)過去,在這一年里我深刻體會到了作為一名美術(shù)老師的艱辛和歡樂，我把自己的全部精力傾注于我所鐘愛的教學(xué)上，傾注于每一個同學(xué)身上。下面我將對一學(xué)年的工作做一陳述,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一貫以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論深入。我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《同學(xué)第一》、《老師怎樣和同學(xué)說話》、《敬天愛人》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和讀的教育書籍，讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、參與各種書畫展等使自己在教育教學(xué)方面和業(yè)務(wù)專業(yè)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充盈了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

二、求實創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四、五、六班級的美術(shù)課，在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失實時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解同學(xué)，改進教法，突破學(xué)法。著重培育同學(xué)的綜合實踐技能和創(chuàng)新思維技能。

三、考勤和業(yè)績方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制學(xué)校美術(shù)老師述職報告范文度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里出滿勤，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)年中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的`綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求會更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持下，制造性地搞好美術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的能量。

總之，在這學(xué)年的教學(xué)工作中，取得了肯定的成果，但也有很多不足之處。同學(xué)在課堂上主