班主任簡易個人計劃匯報7篇

班主任簡易個人計劃匯報7篇

班主任簡易個人方案匯報【篇1】

進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃同學最終沖刺的熱忱與激情。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造。

鼓舞同學面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培育同學耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

1、進行家長會。利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。

2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求。

3、通過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，

4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。

5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。

2、親密關注同學思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學達到心理健康的水平。

3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習狀況。關心同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關懷同學身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

7、多陪他們，做“凳子班主任”以供應更好的服務。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班同學各科學習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外消失的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。

四、加強與家長的溝通與溝通

召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在同學教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會，加強同學教育。

2、綜合素養(yǎng)評價。

3、做好聯(lián)考、一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好同學高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任老師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導。

9、準時了解同學思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

11、整理好同學的各項檔案資料。

班主任簡易個人方案匯報【篇2】

經(jīng)過一個學期的磨合，對三（4）班的孩子有了肯定了解，現(xiàn)依據(jù)上學期的不足及對他們的期盼制定一下方案：

一、班級進展定位：

營造一個團結、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級

二、總結不足：

1、沒有充分發(fā)揮班干部的力氣，老師勞碌而無效率。

2、閱讀氛圍不濃

3、衛(wèi)生方面做的不到位

4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差，還要連續(xù)加強。

三、改進方案：

首先從我自身做起，重在堅持，只有老師重視、堅持同學才能達到預期目標。

1、團結、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同全部，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應嘉獎。先在小范圍內(nèi)培育團結與榮譽感，懂得為集體爭光。

2、衛(wèi)生方面細化分工，避開值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。

3、閱讀氛圍的的營造，剛開頭還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個寧靜讀書的環(huán)境，推舉孩子感愛好的書籍，漸漸培育閱讀愛好及習慣。

4、注意培育班干部的管理力量，小事大膽放手讓孩子有熬煉的機會。

方案離不開落實，落實離不開堅持，對于我來說本學期最大的方案就是——堅持。

班主任簡易個人方案匯報【篇3】

指導思想

堅持“讓自己的一點一滴都值得回憶和傲慢”的班級公約，在班級中提高民主公平、互助友愛、樂觀進取的班級精神，堅持德育智育并重，加強對班級的班風和學風建設。協(xié)作學校政教處開展的系列德育活動，注意同學的思想道德教育，心理健康教育，抱負教育，感恩教育，努力創(chuàng)建一支有抱負、有斗志、有組織、有紀律的班級體，并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己，爭創(chuàng)抱負的高考成果。

班級亮點分析

自信的心態(tài)和絢爛的笑容洋溢在同學們的臉上。一路走來，我們每天都在進步。我們四班有著多名優(yōu)秀的同學干部，有些很強的班級管理力量，同學之間關系融洽，互幫互助。在離高考只有不到100天的狀況下，大部分的同學目標明確，學習刻苦，能仔細完成老師布置的任務，考試成果穩(wěn)重有進。

班級存在問題

全班有同學40人（男生22人，女生18人），是我校理科重點班。班上全部同學都為住校生，男、女比例較好。相對于一般班，同學成果、行為習慣都讓人欣慰，但是本班同學中尖子生不突出，重點拔尖的同學甚少，個別同學偏科嚴峻。個別同學自控力量不強，獨立思想的力量有待提高，對于高考缺乏目標和斗志。因此，指導同學正確規(guī)劃人生、建立合理學習目標、培育堅持不懈的奮斗精神、督促同學靜心學習是本學期的工作重點。

詳細工作措施

1、在自薦和他人推舉的基礎上，初建、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。

2、征集班級管理方法。召開班干部會議確定班級管理德分條例，明確獎懲措施。

3、明確班干部分工職責，推行以各條線上班干部為主，以值日班長為輔的日常班級管理機制，發(fā)動他律和自律的仆人翁精神，照實記錄班級日志，準時反饋和解決問題，從而制造溫馨的教室學習環(huán)境和寢室休息環(huán)境。

4、開展形式多樣的談心活動，準時了解同學思想動態(tài)，有針對性的做好同學思想工作，特殊是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成果分析和心態(tài)調(diào)整。本著“以情感人，以法治班”的理念，真誠、公正地對待同學。用情來感化同學的心靈，拉近師生的距離。用法（班規(guī)）來公正地規(guī)范同學行為，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5、依據(jù)學校系列活動開展好主題班會，細心策劃主題班會，擴大班會參加面，營造教育氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。

6、準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學進行學法指導，培育學科愛好。

5、加強家校聯(lián)系。把握同學的家庭動態(tài)可以更好的了解同學的思想狀態(tài)，達到更好的談心效果。指導家長正確評價孩子成果，正確的關懷方式以及理解、支持學校工作。有家長的關懷，學校的工作才能更好的開展。

班主任簡易個人方案匯報【篇4】

工作千頭萬緒，緊急繁忙?？偨Y一個學期來的工作，我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。

1、統(tǒng)一思想，決戰(zhàn)高三

高二結束時，依據(jù)以往的閱歷，我比較全面地向同學們介紹了高

三階段的詳細要求，讓同學們做到心里有數(shù)。進入高三后，我結合日常生活和學習的實際，準時與同學們溝通。全班同學能夠明確自己的任務和責任，對困難有了較為充分的思想預備。一個學期來，全班同學的思想基本穩(wěn)定，學習和生活秩序始終比較正常。

2、狠抓常規(guī)，落實規(guī)范

長期以來，好像有一條不成文的“行規(guī)”：高三主要以教學為主，其他工作應付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊，假如沒有鐵的紀律作保證，松松垮垮，是要戰(zhàn)勝仗的。因此，我對班級建設及管理始終常抓不懈。進入高三后，針對新校區(qū)的特點，我進一步落實了班級各項規(guī)章制度，進一步明確了班級干部職責，狠抓班級常規(guī)管理。因此，我班(高三19班)的班風始終較好，各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣揚、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成果在班級名列前列。

3、迎接復評，樂觀參加

本學期是我校搬進新校址后的第一個學期。在完成日常教育教學任務的同時，還要完成迎接省級“示范學?！睆驮u、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作，任務非常繁重。在工作過程中，我除了較好地完成自身擔當?shù)慕逃虒W任務外，還動員、指導同學們樂觀參加相關迎檢活動，先后精彩完成了擔當接待課、召開主題班會、參與廣播操競賽等項任務，本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。

4、準時跟蹤，留意疏導

高三階段直接面對高考。讓同學們保持樂觀樂觀的心態(tài)，從而樹立戰(zhàn)勝困難的信念是班主任工作的重中之重。針對高三同學的心理特點，我在日常工作中非常留意做好細致的思想工作。每次大考后，我都會依據(jù)不同同學的特點做深化的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點同學，我會進行準時的心理疏導，以解除這些同學思想上的疙瘩。與此同時，我還留意從學法上進行詳細指導，關心這些同學改進復習方法，提高復習備考的效率。一學期來，我班同學在幾次大考中表現(xiàn)正常，目前復習備考已進入良性循環(huán)的軌道。

行百里半九十。高三學年剛到一半，下學期的任務還很艱難。我決心在現(xiàn)在的基礎上進一步做好各項工作，力爭取得更好的成果。

班主任簡易個人方案匯報【篇5】

一、班級概況：

本學期本班人數(shù)為56人，其中轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人，整體持平。在本學期中，總體的思想是連續(xù)保持上個學期中消失的好的習慣，好的作風，保持班級的穩(wěn)定，鞏固班級的成果。

二、教育內(nèi)容和措施

1、文明行為教育：

行動口號“好品德，好習慣，好孩子”

措施：

（1）連續(xù)學習一日常規(guī)，學校生日常行為規(guī)范，結合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學以激勵，表現(xiàn)不好的以促進。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有方案、有效果支配晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，依據(jù)班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范常?；?/p>

（3）以同學進展為本，挖掘同學自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核。

（4）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。

（5）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。

2、禮貌教育

A、見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。

B、學習待人接物的基本禮儀。

C、利用語文課學的“賠禮”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

D、在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

3、安全教育

（1）每個同學預備一個特地用來記錄安全學問的本子，即“安全學問”記錄本。

（2）在每個星期的班隊課中，結合本班實際，支配“安全學問講解課”。

（3）進行一些防火、地震等災難來臨時候，應變的演習。

4、寫字教育

（1）全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè)，淘汰鉛筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆，做到字跡清晰、潔凈、錯誤率少。

（2）結合學校的寫字課，進行寫字教學、寫字競賽。

（3）以寫字為特色，進展小小書法家。

5、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做、。

（2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

6、紀律教育

（1）班級紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

（3）集會做操紀律

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

三、工作支配：

二月份：

1、加強期初行為規(guī)范教育

2、四項競賽開頭

3、始業(yè)教育

4、假日活動開頭

5、校報、班報刊出

6、更新辦公正臺數(shù)據(jù)

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節(jié)

3、期初班主任工作會議

4、寫字教學月評（1）

5、植樹節(jié)活動

四月份：

1、校報、班報刊出

2、校中高班級豎笛合奏競賽

3、期中教學質(zhì)量測試、反饋

4、三至六班級排球賽

5、期中班主任工作會議

6、寫字教學月評（2）

五月份：

1、一、二、三口算、筆算測試

2、四項競賽小結

3、校報、班報刊出

4、寫字教學月評（3）

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)

2、校報、班報刊出

3、寫字教學月評（4）

4、一二三語文閱讀競賽

七月份：

1、寫字教學總評、反饋

2、期末考試

3、三四五班級英語口語測試（包括完?。?/p>

4、休業(yè)式

班主任簡易個人方案匯報【篇6】

經(jīng)過一個寒假的休息，新學期準時拉開了帷幕。這學期我將連續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，一邊肩負著五班級三個班的教學工作，一邊還要連續(xù)擔當繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作，我結合本班狀況做了以下方案：

一、指導思想：

本學期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以學校德育工作方案為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道。結合本校實際狀況，對同學進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培育同學的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況

本班共有32名同學，女生13名，男生19名。經(jīng)過一個學期的培育，已經(jīng)建立起一支有進取心、管理力量較強的班干部團隊。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌，大部分同學能較自覺完成學習任務，但個別同學缺乏主動性，書寫有待于加強。

三、基本目標

本學期我班的基本目標是：在班干部的帶動下，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。

四、基本措施和做法：

雖然是三班級的孩子，可是一些習慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應當連續(xù)關注：

1、重視養(yǎng)成教育：開學第一周做好孩子收心教育。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前預備、課上的坐姿和集合時候的站隊狀況。家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的力量，穿校服戴紅領巾狀況，還要進行深化的培育。經(jīng)過一學期的努力，爭取使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。

2、培育班級干部：通過上學期的觀看了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到仔細負責，體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的力量有了提高。在新的學期，要強化班干部力量的同時，約束好這些小干部。針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

3、課堂紀律：從正確的坐姿（頭正、身直、腳踏地），正確的寫字姿態(tài)，三個一（一拳、一尺、一寸）開頭，無論主科還是副科老師都應當在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽講精神自然集中，學習成果也就有了保證。

4、課間紀律：課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。引導同學做健康樂觀向上的嬉戲，還要隨時提示同學要留意的危急活動和場地，避開意外損害。

5、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。

6、家校聯(lián)系，共促進步：常常保持與同學家長聯(lián)系，把同學的進步和不足準時反饋給家長，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

班主任簡易個人方案匯報【篇7】

三年二班共有50名同學，23名女生，27名男生。通過上學期的要求和培育，本班同學思想素養(yǎng)已有所提高，上進心也增加了，局部差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消失，常常要老師同學提示。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣，跟不上全班步驟。為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風，為同學的成才打下扎實的基礎，為老師工作有步驟、避開盲目性，我制定了如下工作方案：

一、主要目標

1、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

2、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要；

3、成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

4、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

二、德育工作總目標：

重視對