春節(jié)實(shí)踐優(yōu)秀活動總結(jié)

春節(jié)實(shí)踐優(yōu)秀活動總結(jié)春節(jié)實(shí)踐優(yōu)秀活動總結(jié)「篇一」為了推動精神文明創(chuàng)建運(yùn)動延續(xù)深化，富厚學(xué)生寒假生活，匆匆進(jìn)學(xué)生康健發(fā)展、全面成長。我校在20XX寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實(shí)踐運(yùn)動。一、運(yùn)動要求深入推進(jìn)未成年人思想道德扶植的教導(dǎo)，施展學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動學(xué)生積極介入到運(yùn)動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導(dǎo)形式。運(yùn)動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義。二、運(yùn)動內(nèi)容學(xué)生及家長在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運(yùn)動;也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)切關(guān)愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運(yùn)動，普遍傳遞正能量做。三、介入方法家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加小學(xué)20XX年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐運(yùn)動展覽。四、上報光陰開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行低級評選，第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。五、作品要求1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動的4-6張相片制作而成。2、要不合視角、多種運(yùn)動內(nèi)容。3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。春節(jié)實(shí)踐優(yōu)秀活動總結(jié)「篇二」我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”屆的通知要求，結(jié)合工作實(shí)際，積極號召、組織全校學(xué)生在寒假期間開展寒假“春節(jié)感恩行動”實(shí)踐活動，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動積極、狠抓落實(shí)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展“春節(jié)感恩行動”主題實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排，組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動。引領(lǐng)孩子在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長;在社會，奉獻(xiàn)愛心，努力做一個有道德的人。(1)寒假“春節(jié)感恩行動”實(shí)踐活動實(shí)踐活動布置原則：簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。具體內(nèi)容：1、當(dāng)一天家。幫助父母整理家務(wù)，和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等，除夕當(dāng)天和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯。2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。3、做一次小志愿者。幫助社區(qū)、農(nóng)村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等;參加社區(qū)、農(nóng)村組織的衛(wèi)生清潔等活動。4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區(qū)、農(nóng)村組織的節(jié)慶活動，或到博物館、展覽館、圖書館、美術(shù)館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等，接受傳統(tǒng)文化熏陶。5、網(wǎng)上發(fā)表一篇感言。撰寫網(wǎng)絡(luò)日志、博客或微博，抒發(fā)活動感想，交流活動心得，表達(dá)對祖國、親朋好友的祝福。二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢在實(shí)踐活動中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。為了更好的宣傳，我校充分調(diào)動廣播媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、櫥窗等，開設(shè)“做一個有道德的人--春節(jié)感恩行動”專欄，廣泛宣傳學(xué)生參加活動的'收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，表彰好人好事，推動活動不斷深入。三、常抓不懈，持之以恒我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒，以“春節(jié)感恩活動為契機(jī)”以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，豐富活動內(nèi)容。總之，我校將以此次活動為契機(jī)，把“做一個有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導(dǎo)學(xué)生參與道德實(shí)踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。如:1、在家庭，開展"孝敬父母、體驗(yàn)親情"活動。提倡主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2、在學(xué)校，開展"和諧校園"活動。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。3、在社會，開展"愛心奉獻(xiàn)"活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實(shí)際生活中的困難，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做"社區(qū)小義工";引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做"文明小使者"。四、活動的意義與實(shí)效通過開展這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識;學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立正確的人生觀、價值觀?？傊敬位顒哟龠M(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響，使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。春節(jié)實(shí)踐優(yōu)秀活動總結(jié)「篇三」20XX春節(jié)期間，為切實(shí)提升農(nóng)村公共文化服務(wù)水平，豐富農(nóng)村文化生活，讓廣大農(nóng)民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節(jié)，馬廟鎮(zhèn)組織農(nóng)家書屋開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：一、加強(qiáng)書屋管理，保證按時開放。春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日，外出農(nóng)民工和放假學(xué)生集中返鄉(xiāng)，農(nóng)民群眾閑暇時間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮(zhèn)抓住這一特點(diǎn)，組織全鎮(zhèn)各行政村召開專題會議，安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動。保證農(nóng)家書屋應(yīng)正常開放，每周不少于5天，每天不少于4小時，有條件的村要延長開放時間，并安排專人值班，保證農(nóng)家書屋天天有人值班，事事有人管，便于農(nóng)民群眾隨時看書、借書，及時了解農(nóng)民群眾的閱讀需求，做好書屋的各項(xiàng)服務(wù)，方便群眾閱讀。二、加強(qiáng)宣傳動員，鼓勵全民參與。根據(jù)農(nóng)村年節(jié)活動特點(diǎn)，利用大喇叭、標(biāo)語等在交通路口、村內(nèi)、集市等農(nóng)民聚集的場所進(jìn)行廣泛宣傳，通過發(fā)放春聯(lián)、年畫，以農(nóng)家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演等方式，讓更多農(nóng)民群眾了解農(nóng)家書屋，擴(kuò)大農(nóng)家書屋在農(nóng)村的影響，廣泛參與其中。同時，對農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行布置，使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，在農(nóng)村營造良好的閱讀文化氛圍。三、創(chuàng)新閱讀形式，開展多彩活動。以農(nóng)家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動，組織村民開展閱讀、自編自演文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動，豐富春節(jié)期間農(nóng)村文化生活。針對農(nóng)村老人、婦女、兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工