學(xué)生讀完《愛(ài)的教育》后的感想500字

學(xué)生讀完《愛(ài)的教育》后的感想500字

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后，我的第一感覺(jué)就是——愛(ài)。

《愛(ài)的訓(xùn)練》雖然文字簡(jiǎn)潔樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出的人與人之間的真摯情感，讓人感動(dòng)不已。其中讓我們印象深刻的是：故事中馬爾科萬(wàn)里尋母的故事。由于父母欠債，馬爾科的媽媽打算去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)，還和家人保持聯(lián)絡(luò)?？勺詮膵寢屔洗握f(shuō)身體有些不舒適后，就和家人失去了聯(lián)絡(luò)。家人用完了各種方式，寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里也變得冷清了。馬爾科自告奮勇打算去找媽媽。途中，他經(jīng)受了各種困難險(xiǎn)阻，嘗盡了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著他堅(jiān)持不懈的努力和人們的關(guān)心，最終找到了奄奄一息的母親。

馬爾科的消失使母親體會(huì)到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的關(guān)心下，媽媽最終好起來(lái)了......讀到這里，我不禁對(duì)馬爾科的母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己，和馬爾科差不多的年齡，卻顯得那樣無(wú)知，那樣渺小。平常在生活中只要媽媽有一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事讓我不滿足，我就把火撒在媽媽身上?？蓩寢寘s從來(lái)沒(méi)有埋怨，永久都是笑瞇瞇地看著我。

原來(lái)，愛(ài)就是如此簡(jiǎn)潔，愛(ài)就藏在每一個(gè)角落，就看你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)，賜予別人而已。

其實(shí)生活中到處布滿愛(ài)，只要我們擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)身邊的愛(ài)，就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)愛(ài)始終在身邊，比如：親人間的關(guān)愛(ài)，伴侶間的友愛(ài)，甚至生疏人之間的愛(ài)......

同學(xué)們，請(qǐng)你們懷著一顆圣潔友愛(ài)的心。投入需要關(guān)心的人，讓人人也獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

今日，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的訓(xùn)練》。

《愛(ài)的訓(xùn)練》是埃·德·阿米琪斯的一部著作。《愛(ài)的訓(xùn)練》通過(guò)日記的格式敘述很小的故事，用以培育年輕一代的思想情操。

這本書(shū)記載了學(xué)校生恩利科整整九個(gè)月的四班級(jí)生活。“愛(ài)”是整篇小說(shuō)的主旨，就在最平常的字里行間，融入了種種人世間最宏大的愛(ài)：老師之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)學(xué)校生最不染世俗的眼光端詳著美與丑、善與惡。這里有讓恩利科深以為傲的好友卡隆的仗義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)，也有華槏尼的虛榮狹隘，諾瑟斯的高傲無(wú)禮，還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，頑強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書(shū)讓我感受到了老師為同學(xué)付出了多少時(shí)間和精力，傾注了多少才華，卻又無(wú)怨無(wú)悔。體現(xiàn)了老師與同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)。這種平淡無(wú)奇卻又深化人心的愛(ài)是最令人難以遺忘的，在身邊時(shí)不會(huì)留意，感覺(jué)不是很重要，但在失去了的時(shí)候才會(huì)發(fā)覺(jué)已經(jīng)習(xí)慣了這種愛(ài)的存在。雖不是轟轟烈烈，但卻可以維持長(zhǎng)期。

這本書(shū)讓我感受很深，并且讓我知道了伴侶之間的愛(ài)不用言辭便能領(lǐng)悟，果真，書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋，也是樂(lè)趣的港灣!

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

感恩之心就像一把鑰匙，它打開(kāi)了愛(ài)的大門(mén)：愛(ài)心就像一陣微風(fēng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。

在這個(gè)寒假中，我有幸讀到一本好書(shū)——《愛(ài)的訓(xùn)練》。《愛(ài)的訓(xùn)練》是以學(xué)校三班級(jí)的同學(xué)恩里科在生活中看到的一件件平凡、微小的小事、老師敘述的“每月故事”和恩科的父母親寫(xiě)給兒子的一封封蘊(yùn)含著人生哲理的信，娓娓地記述并向我們敘述了師生之情、父子之愛(ài)、伴侶之誼。

《賣(mài)炭人與紳士》的故事令我印象最深刻，仿佛還歷歷在目。這個(gè)故事為我們敘述了有錢(qián)紳士和貧困的賣(mài)炭人高尚的品質(zhì)：卡羅·諾比斯是個(gè)紳士的兒子，有一天他和賣(mài)炭人的兒子貝蒂吵得不行開(kāi)交。諾比斯氣急敗壞地對(duì)貝蒂說(shuō)他的父親是個(gè)叫花子。諾比斯的紳士父親知道了這件事后，特別生氣。那位和善的紳士抓起諾比斯的手，盼望他的兒子能和貝蒂賠禮。賣(mài)炭人知道后，趕忙揮揮手，表示這不行。但是，紳士堅(jiān)持這么做了。最終，諾比斯取得了賣(mài)炭人的原諒。賣(mài)炭人與紳士握了手，還讓貝蒂去擁抱諾比斯。

這件事在我們眼中是特別微不足道的，但是它卻蘊(yùn)含著我們都懂，但很難做到的道理：就像紳士與賣(mài)炭人，他們有愛(ài)去訓(xùn)練了自己的孩子，我相信，在諾比斯、貝蒂長(zhǎng)大之后，有了自己的孩子，他們也會(huì)像自己的父親訓(xùn)練，讓自己的孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)敬重別人。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)敬重，讓我們做一個(gè)心地和善、懂得奉獻(xiàn)的人!

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

周末，我買(mǎi)了一本書(shū)——《愛(ài)的訓(xùn)練》，才剛看了幾章，我便對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)是以日記形式來(lái)寫(xiě)的。是以意大利的一名小孩安利柯的眼光來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)了在安利柯的生活中的一些大事。這本書(shū)中有許多故事，每一個(gè)故事里都表達(dá)了滿滿的愛(ài)：有老師對(duì)同學(xué)之間的愛(ài)、同學(xué)們之間的愛(ài)、家人們之間的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)……每一件故事雖然都不是什么驚天動(dòng)地的大事，卻都是令人讀了以后感動(dòng)的事。

在眾多的故事中，最令我感動(dòng)的是“每月故事”中的“特別的小護(hù)士”。這一章講了一個(gè)少年得知父親生病，去醫(yī)院看護(hù)父親。結(jié)果把一位病重的病人誤認(rèn)為是自己的父親，細(xì)心照看他。幾天以后，少年的親生父親找到了他，讓少年回家，可少年卻堅(jiān)持留在醫(yī)院，照看那位“父親”，直到那位病人去世。少年與那位病人并不熟悉，卻一心一意地照看他。少年的責(zé)任心與對(duì)他人的關(guān)愛(ài)讓我非常感動(dòng)。

《愛(ài)的訓(xùn)練》不僅讓我們感動(dòng)，還有很多高尚品質(zhì)的故事：洛貝迪為了救一個(gè)學(xué)校生被馬車(chē)碾傷了腳、朱利奧每天晚上幫父親工作、小鼓手不惜腿發(fā)炎被截去也要找到援兵……

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)讓我懂得了：生活中的愛(ài)都藏在一些細(xì)小的事物中，只要細(xì)心的觀看，就肯定能發(fā)覺(jué)愛(ài)。有時(shí)，愛(ài)僅僅是一個(gè)鼓舞的眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)暖和的問(wèn)候、一個(gè)簡(jiǎn)潔的擁抱……愛(ài)是平凡的，更是宏大的!

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)是意大利名作家亞米挈斯寫(xiě)的，主要敘述了小男孩安利柯在四班級(jí)發(fā)生的一些故事，它用日記的形式，以一個(gè)四班級(jí)學(xué)校生的所見(jiàn)所聞，講了一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的故事。通過(guò)這些故事，教會(huì)了我們做人的道理。在眾多故事中，有4個(gè)故事給我留下的印象最為深刻。

我最喜愛(ài)的第一個(gè)故事是《英勇的洛佩諦》。故事講了一輛馬車(chē)快要撞到一個(gè)一班級(jí)的小女孩，洛佩諦為了救這個(gè)小女孩，自己卻被撞傷了腿。這個(gè)故事讓我感受到了洛佩諦的英勇和樂(lè)于助人。

其次個(gè)故事是《伴侶可萊諦》。這個(gè)故事主要講了可萊諦家里很貧困，爸爸出去打工了，媽媽生了病，家里的一切事情都由可萊諦來(lái)干。體現(xiàn)了可萊諦的勤勞和頑強(qiáng)。

第三個(gè)故事是《少年偵查兵》。這個(gè)故事主要講了1859年法意兩國(guó)與奧地利交戰(zhàn)，少年偵查兵爬上樹(shù)關(guān)心自己的國(guó)家看清敵方狀況，最終被子彈打中光榮犧牲了，體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)精神。

第四個(gè)故事是《雪球》。這個(gè)故事主要寫(xiě)了卡洛斐不當(dāng)心用雪球打傷了一位老人，后來(lái)卡洛斐主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。這個(gè)故事告知我們要用于承認(rèn)錯(cuò)誤。

我覺(jué)得《愛(ài)的訓(xùn)練》是一本好書(shū)。讀完這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了愛(ài)是什么。雖然我們離開(kāi)那個(gè)年月很久遠(yuǎn)了，但愛(ài)的品質(zhì)不會(huì)離我們而去。愛(ài)是宏大的，愛(ài)是無(wú)私的，我想以安利柯為榜樣，做一個(gè)和善正義、勤勞孝順、英勇愛(ài)國(guó)的人。我深深的感受到：只有懂得愛(ài)，才能做一個(gè)有品德的好人!

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

愛(ài)是什么?愛(ài)是否存在?看了《愛(ài)的訓(xùn)練》,我才明白，愛(ài)如空氣一般，充滿在我們的身邊，可我們未曾發(fā)覺(jué)。他對(duì)我們有很大的意義，直到，讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》，我才明白，什么是愛(ài)!

《愛(ài)的訓(xùn)練》使用日記的體裁來(lái)寫(xiě)的，對(duì)比其他優(yōu)秀的作品，他顯得非常特殊，但就是這一種特殊，才讓我們對(duì)他記憶猶新。其中，我最喜愛(ài)的一篇就是每月故事——《醫(yī)院的天使》。

“從前，有一個(gè)小男孩，他叫西西洛。有一天，他進(jìn)城查找他那打工的父親，他得知父親住到醫(yī)院時(shí)，火急火燎感到了那兒?？墒牵捎卺t(yī)院的疏忽，把他帶到了另外一個(gè)病房，是一個(gè)面部很腫的中年人。西西洛每日對(duì)他悉心照料，直到，那一天。醫(yī)院找到了他的真實(shí)父親。正預(yù)備走，可是，西西洛要求留下來(lái)，連續(xù)照看他的‘父親’，直到他死亡那一天，西西洛才踏上回家的路。

這可真是好哇，放到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，你會(huì)這樣嗎?答案許多都是不會(huì)?？蛇@本書(shū)的一個(gè)配角——西西洛他的答案是會(huì)。由此可見(jiàn)，本書(shū)的愛(ài)是多么濃啊!

全文文字樸實(shí)，描寫(xiě)的人物也不是那么的名貴，可就是這種平凡，打動(dòng)了我們讀者的心。讓我們明白了，什么是愛(ài)。

生活中，也會(huì)有愛(ài)。比如，扶老奶奶過(guò)公路，關(guān)心貧困兒童，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，扶起摔倒的兒童等等。這些事雖然微不足道，但是卻讓人感受到了愛(ài)。愛(ài)，真是全部感情中最暖和的情感。你覺(jué)得呢?

我們要向書(shū)中的人學(xué)習(xí)，為別人多付出點(diǎn)愛(ài)。用愛(ài)，去打開(kāi)別人對(duì)你封閉的那扇窗。

同學(xué)讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后的感想500字

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)是一個(gè)學(xué)校生的日記，反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物的不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法。書(shū)中每個(gè)人物栩栩如生，以高尚的情感連系在一起，組成了人生一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷。

這本書(shū)使人感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)懷，相互理解，相互關(guān)心!而這種關(guān)懷理解和關(guān)心，都離不開(kāi)人類(lèi)最根本的東西——愛(ài)!中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人，可見(jiàn)有仁者之心的人，首先具備一顆美妙的愛(ài)心。雖然這本書(shū)薄薄的，文字也不多，但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。用樸實(shí)平淡的語(yǔ)言，竟然塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、買(mǎi)菜婦女、賣(mài)炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等，這些平凡的人物，在我心里激起