![初中英語老師工作述職總結(jié)范本(二篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f1.gif)
![初中英語老師工作述職總結(jié)范本(二篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f2.gif)
![初中英語老師工作述職總結(jié)范本(二篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f3.gif)
![初中英語老師工作述職總結(jié)范本(二篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f4.gif)
![初中英語老師工作述職總結(jié)范本(二篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f/4d4f9f9f3ef45ff254986a90e6291b8f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁初中英語?老師工作?述職總結(jié)?范本一?學(xué)年來,?我認(rèn)識(shí)搞?好自己的?本職工作?,不斷提?高自己的?思想覺悟?和教學(xué)水?平,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,與時(shí)俱?進(jìn),不斷?創(chuàng)新,積?極推進(jìn)教?育教學(xué)改?革,積極?完成學(xué)校?的各項(xiàng)工?作,尊重?并熱愛學(xué)?生,使學(xué)?生學(xué)有所?長,全面?發(fā)展,下?面就我本?學(xué)年的工?作作如下?總結(jié):?一、政治?思想方面?:在本?學(xué)年的教?學(xué)中,我?認(rèn)真__?__教育?方針,不?斷學(xué)習(xí)教?育教學(xué)法?規(guī),把對(duì)?學(xué)生的思?想品德教?育入在首?位,不斷?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時(shí)更?新教育理?念,積極?地投身于?教育教學(xué)?工作之中?。新的教?育形式要?求我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念,才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?積極參加?校本培訓(xùn)?,做了大?量的政治?筆記與理?論筆記,?從中汲取?營養(yǎng),不?斷提高思?想認(rèn)識(shí)和?政治修養(yǎng)?。二、?教育教學(xué)?方面:?要提高教?育教學(xué)質(zhì)?量,就要?搞好教學(xué)?中的各個(gè)?環(huán)節(jié),本?學(xué)年我做?了下面的?工作:?1、備好?課,認(rèn)真?鉆研教材?,從備課?本、備學(xué)?生、備教?法等方面?入手,積?極做好課?前準(zhǔn)備。?認(rèn)真鉆?研教材,?對(duì)教材的?基本思想?、基本概?念、每個(gè)?知識(shí)點(diǎn)都?鉆研清楚?,了解教?材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌?握知識(shí)的?邏輯,能?運(yùn)用自如?,分析應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料,怎?樣才能教?好。了解?學(xué)生原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)?有哪些困?難,采取?相應(yīng)的教?學(xué)措施。?考慮教法?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動(dòng)?,解決如?何充分挖?掘教育資?源,利用?現(xiàn)代傳媒?,把知識(shí)?傳授給學(xué)?生,讓學(xué)?生形成技?能、能力?等。2?、認(rèn)真組?織教學(xué),?創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氛?圍,形成?良好的師?生關(guān)系,?提高每節(jié)?課的教學(xué)?效率。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,根據(jù)?學(xué)生的身?心特點(diǎn),?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對(duì)?穩(wěn)定性,?同時(shí),激?發(fā)學(xué)生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)英語?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好家?庭作業(yè),?作業(yè)少而?精,減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。加強(qiáng)?課外輔導(dǎo)?,深入學(xué)?生,認(rèn)真?耐心地幫?助他們。?3、積?極參與聽?課、評(píng)課?,虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?,博采眾?長,提高?教學(xué)水平?。積級(jí)參?加教研,?不斷學(xué)習(xí)?。4、?以身作則?,以自己?的一言一?行去感染?學(xué)生。關(guān)?心學(xué)生、?熱愛學(xué)生?,平等的?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生。?5、積?極挖掘教?育資源,?拓寬學(xué)生?的視野,?促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展?。6、?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,積極完?成學(xué)校的?其它工作?及領(lǐng)導(dǎo)布?置的工作?。三、?工作考勤?方面:?我熱愛自?己的事業(yè)?,從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?工作的時(shí)?間,積極?做好自己?分內(nèi)的工?作,并且?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,團(tuán)結(jié)?學(xué)校的同?志,尊重?領(lǐng)導(dǎo),積?極完成學(xué)?校的各項(xiàng)?工作,一?心為學(xué)校?、為學(xué)生?的發(fā)展而?努力。?四、取得?的成績與?不足。?在本學(xué)年?的工作中?,我取得?了一定的?成績:上?學(xué)期所教?七年級(jí)英?語平均分?和及格率?均居全縣?第五名,?這學(xué)期平?均分全縣?排名第八?,均在全?縣前三分?之一。在?教育教學(xué)?中注重學(xué)?生思想道?德的教育?,注重學(xué)?生人格、?進(jìn)取精神?的培養(yǎng)。?讓他們充?分認(rèn)識(shí)了?社會(huì)的形?勢,了解?了社會(huì),?重視了學(xué)?生的全面?發(fā)展,力?爭在一切?有利于學(xué)?生的方面?都施以影?響,根據(jù)?他們的興?趣愛好,?個(gè)性特長?,讓他們?健康快樂?自由地全?面發(fā)展。?一年中,?切實(shí)看到?了他們點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?進(jìn)步。?當(dāng)然,作?為一個(gè)新?教師,工?作中也存?在不少問?題,例如?教學(xué)方法?、班級(jí)管?理、反饋?練習(xí)、自?身學(xué)習(xí)等?方面的欠?缺與不足?等。但是?,我相信?,在我的?不懈努力?下,一定?會(huì)有很大?的提高。?總而言?之,在知?識(shí)科技日?新月異的?今天,教?育教學(xué)理?念在不斷?更新,對(duì)?教師的素?質(zhì)要求越?來越高,?為了適應(yīng)?時(shí)代的發(fā)?展,培養(yǎng)?未來型的?社會(huì)人才?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將更?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),開拓?前進(jìn),為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。初中?英語老師?工作述職?總結(jié)范本?(二)?轉(zhuǎn)眼間,?來到新橋?中學(xué)工作?已將近一?年的時(shí)間?了。一年?對(duì)于整個(gè)?歷史長河?來說,只?但是是滄?海一粟,?對(duì)于人的?整個(gè)生命?來說也只?但是是幾?十分之一?。但是,?一年對(duì)于?我這個(gè)剛?剛走入社?會(huì)的學(xué)生?來說都能?夠用好處?非凡來概?括。在這?近一年里?我深刻體?會(huì)到了做?老師的艱?辛和快樂?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上,傾注?于每一個(gè)?學(xué)生身上?。以下是?我對(duì)一年?工作的總?結(jié)一、?師德方面?我始終?認(rèn)為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個(gè)極其?重要的位?置上,因?為這是教?師的立身?之本?!?學(xué)高為師?,身正為?范”。從?踏上講臺(tái)?的第一天?,我就時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?力爭做一?個(gè)有崇高?師德的人?。我始終?堅(jiān)持給學(xué)?生一個(gè)好?的師范,?期望從我?這走出去?的都是合?格的學(xué)生?。為了給?自己的學(xué)?生一個(gè)好?的表率,?同時(shí)也是?使自己陶?冶情操,?加強(qiáng)修養(yǎng)?,不斷提?高自己水?平。今后?我將繼續(xù)?加強(qiáng)師德?方面的修?養(yǎng),力爭?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學(xué)方面?在教學(xué)準(zhǔn)?備上,新?老師面臨?的最大問?題是不熟?悉教材,?不了解重?、難點(diǎn),?也不明白?就應(yīng)怎樣?上課。對(duì)?此,工作?之初,我?的心里十?分著急,?生怕因?yàn)?課上得不?好而影響?了學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌?握以及對(duì)?這門課的?興趣。但?是,我也?堅(jiān)信“萬?事開頭難?”。所以?,我每次?都很認(rèn)真?的備課,?查閱資料?把自己的?教案寫好?,因?yàn)閷?好教案是?上好課德?前提。?我有幸能?得到一位?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?十分豐富?老師梁義?紅老師的?指導(dǎo),他?在教學(xué)方?面給我提?出很多寶?貴的推薦?,從他身?上我學(xué)到?了很多有?用的東西?。由于自?己教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足,?有時(shí)還會(huì)?在教學(xué)過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學(xué)習(xí),?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。這些使?我個(gè)人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問題?的潛力大?大增強(qiáng)。?為了把自?己的教學(xué)?水平提高?,還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí),還?爭取機(jī)會(huì)?多出外聽?課,從中?學(xué)習(xí)別人?的長處,?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。在?從教學(xué)理?論方面。?我在課余?時(shí)間閱讀?了教育學(xué)?理論的教?學(xué)參考,?而且還借?閱超多有?關(guān)中學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)方?法的書籍?,博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí),?我也在一?次次的教?學(xué)實(shí)踐中?來驗(yàn)證和?發(fā)展這種?理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國皺紋漆行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國臺(tái)式電子計(jì)算器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國靚膚祛黃保濕精油數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國耐水洗絨毛數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國立式磁力管道離心泵數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國電子用膠帶數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國梭織男裝數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國開式鋼片綜數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國LDPE光纜護(hù)套料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 獸用藥品批發(fā)商的物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃考核試卷
- 動(dòng)物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動(dòng)物防疫檢疫課件)
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語主語從句省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論