幼兒園中班工作計(jì)劃安排

幼兒園中班工作計(jì)劃安排一、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評(píng)估工作，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2.連續(xù)仔細(xì)做好家訪工作。

3.做好學(xué)期完畢工作。（寫(xiě)好匯報(bào)單、寫(xiě)好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，協(xié)作園部開(kāi)展一次安全演練。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《紅紅的新年》

主題目標(biāo)：

1、了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶喧鬧、吉利祝愿的含義。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些根本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參與新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氣氛。

4、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美妙祝福。

三、家長(zhǎng)工作：

1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對(duì)過(guò)年的”感性閱歷，激發(fā)孩子對(duì)新年的憧憬和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起共享。

4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)與幼兒溝通，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

篇二：幼兒園中班5月份一切都在變主題活動(dòng)規(guī)劃

一、主題的由來(lái)：

孩子們長(zhǎng)大了，他們的目光留意到更多的事物，發(fā)覺(jué)了更多的可以去探究的“課題”，時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)到他們興奮地報(bào)告著自己的新發(fā)覺(jué)。

能不能讓孩子們的興趣更長(zhǎng)期一些，從興趣延長(zhǎng)探究、思索、動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們發(fā)覺(jué)并初步了解身邊變化著的事物，發(fā)覺(jué)事物變化的根本規(guī)律，從而喜愛(ài)上動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)急躁細(xì)致地觀看，有了肯定的發(fā)覺(jué)能和同伴一道共享呢？

教師預(yù)設(shè)了《一切都在變》這一主題，盼望能讓小小科學(xué)家們滿意一下他們想發(fā)覺(jué)、想探究的愿望，讓他們快樂(lè)、主動(dòng)地踏上“發(fā)覺(jué)之旅”。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)覺(jué)自己在成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)長(zhǎng)大的歡樂(lè)，初步了解人一生的變化。

2、學(xué)會(huì)關(guān)注他人的心情變化，嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)情感、心情。

3、萌發(fā)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的情感。

4、情愿觀看天氣、云朵、水、季節(jié)等大自然事物的變化，了解大自然變化與人們生活的關(guān)系。

5、感受食物變化的樂(lè)趣，萌發(fā)探究食物變化的興趣。

6、喜愛(ài)與同伴共享、溝通有關(guān)食物變化的閱歷，進(jìn)展觀看力和動(dòng)手操作力量。

7、感受任何事物都是可以變化的，并大膽嘗試用各種方法變化事物，體驗(yàn)變化的樂(lè)趣。

三、主題網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)：

《一切都在變》之一：《我會(huì)變》

活動(dòng)一：我長(zhǎng)大了

（一）活動(dòng)預(yù)備：

每人帶一張自己小時(shí)候的照片，收集自己小時(shí)候穿過(guò)的衣服等。

（二）活動(dòng)指導(dǎo)：1、猜猜照片。

（1）出示教師小時(shí)候的照片，請(qǐng)幼兒猜猜照片上的小孩子是誰(shuí)？

（2）想想：為什么猜不出來(lái)？教師與照片上的小孩相比，有什么變化？

2、說(shuō)說(shuō)好玩的事。

（1）組織幼兒在小組里與同伴溝通觀看各自帶來(lái)的小時(shí)候的照片。

（2）結(jié)合照片回憶小時(shí)候的趣事，與同伴溝通自己的變化。

3、看看舊物。組織幼兒將收集好的小時(shí)候的衣物以及幼兒成長(zhǎng)照片，按時(shí)間挨次進(jìn)展排列。

4、感受成長(zhǎng)。師幼用舊衣物與照片共同布置“我在變”的主題展版，引導(dǎo)幼兒觀看，比擬，進(jìn)一步感受自己成長(zhǎng)過(guò)程中的變化。

活動(dòng)二：變臉娃娃

（一）活動(dòng)預(yù)備：

預(yù)備哭和笑的表情臉譜各一張。各種顏色的水彩筆、畫(huà)紙若干。

（二）活動(dòng)指導(dǎo)：

1、猜猜心情。出示哭和笑的表情臉譜，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：它們分別表達(dá)的是什么心情？猜一猜：什么事情使他笑了？他為什么哭了？

2、小組溝通；鼓舞幼兒日與同伴說(shuō)一說(shuō)自己哭過(guò)、笑過(guò)的事情，并談一談看到別人