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文檔簡介
冬至班級活動總結(jié)(15篇)
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)1
俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個團聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的分散。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(2)班于2022年12月20日開展了“傳承中華文化相約歡樂冬至”主題班會。
班會課以共享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的共享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團聚圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。
主題班會的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭祀自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對將來的向往,還要懷有一顆感恩之心。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)2
冬至,是我國農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培育幼兒的動手力量、參加意識,體驗勞動的歡樂,學(xué)會共享和感恩,特進行了本次活動。
活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們供應(yīng)了一個自己動手的時機,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么敏捷,但他們那仔細的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些討論著餃子餡,有的仔細觀看怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說尋常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大局部奶奶為了參與幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?!敖袢蘸蛯O子、孫女一起包餃子,感覺特別有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次時機。
通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特殊關(guān)愛與暖和,不僅給孩子們的課堂增加了顏色,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)3
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢,暖和喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們幫助教師進展活動預(yù)備及分工,家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是細心為小朋友們預(yù)備了好吃的五彩面團和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團,有用菠菜汁和的綠色面團,還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著這五彩的面團快樂極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫忙下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最終再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人,節(jié)日氣氛深厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培育了動手力量,豐富了生活閱歷,提升了生活情趣。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)4
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是暖和喜氣,原來這里正在進展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動?!岸恋?,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場,家長和孩子們共同協(xié)作,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了很多餃子。
“作為我們家長來說,平常極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,根本沒有時機給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個時機,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們快樂,我們家長心里也是特殊快樂。特別感謝幼兒園能給我們供應(yīng)這樣一個親子相聚的時機。”小朋友家長徐愛霞說。
在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么快樂歡樂。
端著自己親自包的水餃,大班的錢妍彤特殊興奮:“平常在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今日我也自己參與勞動了,很快樂!”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的特別積極:“今日我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起共享,我很快樂!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,由于冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個就是讓孩子們增加自己動手的力量,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的`溝通,營造一個良好的親子關(guān)系。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)5
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培育幼兒的動手力量、豐富孩子生活閱歷、提升孩子生活情趣,幼兒園在今日進行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動供應(yīng)了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也非常支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場,家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長幫助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏得意,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么快樂歡樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親自包的餃子,大家都無比興奮、無比驕傲。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的全都好評,贊揚幼兒園考慮周到細致,贊揚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡快的親子氣氛中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時,在活動中也潛移默化地培育了親子合作的精神,分工協(xié)作的力量,充分表達了親子合作帶來的歡樂,使親子共同享受著勝利的喜悅。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)6
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培育具有中國文化顏色的多元人,對孩子進展傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培育孩子的生活力量和意識。xx幼兒園于12月22日進行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高快樂興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語布滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心急躁的幫他“先把它的嘴對齊,然后再用勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小教師。最終該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“教師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今日的餃子真好吃,我今年冬天確定不會凍耳朵了”“教師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡樂,教師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今日過冬至,包餃子了,我可快樂了”“媽媽,你今日包餃子了嗎?今日不吃餃子會凍耳朵的?!薄皨寢專阒谰啪鸥鑶??一九二九不出手……”
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)7
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培育幼兒的動手力量,激發(fā)探究新知的欲望,促進幼兒素養(yǎng)的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機,開展了歡樂迎冬至習(xí)俗教育活動。
教師通過圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最嚴寒的天氣馬上到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的好玩典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氣氛,體驗集體生活的溫馨,教師為孩子們供應(yīng)了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。
活動之后,教師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于嬉戲中,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團聚圓的大家庭。最終伙房阿姨為全園的孩子們預(yù)備了豐富別致的美味餃子,一起感受團聚吃餃子的溫馨氣氛。
通過這次活動,孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氣氛,還讓孩子們從中體驗到了勞動的歡樂,培育了孩子們的民族驕傲感,盼望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)8
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學(xué)校度過一個美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤獨,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在嚴寒的冬至感受到濃濃的情意。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負責(zé)人參與,為此次活動增加光榮。
活動于下午1點準時開頭,活動開頭后同學(xué)們快速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二非常鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸間續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”……
人多力氣大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、談天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以仆人的身份先款待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿足。
吃餃子的場面既喧鬧又壯麗,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的嬉戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特殊的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快喧鬧的氣氛中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。之后,海納營銷協(xié)會會員整理好材料、工具,清掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式完畢。
看到這次活動取得圓滿勝利,全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動取得得成果是值得確定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友情,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在缺乏之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參與活動的有些成員未能大顯身手,我們要擅長發(fā)覺自己的缺乏并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)9
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)試驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡慶這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動布滿期盼,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩?;顒又杏變簣@教師還適當穿插親子嬉戲,家長和孩子互動嬉戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的全都好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作仔細負責(zé),餃子更是美味!
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)10
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培育幼兒的動手力量,激發(fā)幼兒探究新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的喧鬧氣氛,12月21日上午,xx幼兒園大三班的孩子們和教師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。
為了活動的順當進展,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們教師也做好了充分預(yù)備,并一次次依據(jù)此次活動的細節(jié)性問題進展研討,叢叢教師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動供應(yīng)了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長朋友對此次活動也非常支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動開頭,教師先向孩子們介紹冬至的來歷、敘述冬至的.故事接下來就是“冬至到包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互協(xié)作,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么快樂歡樂!當一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時,孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種勝利的喜悅。
此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,更讓孩子們從中體驗到了勞動的歡樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)11
冬至,是我國農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡慶冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月21日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動布滿期盼,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外,大班的教師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,熬煉他們的動手力量,讓他們感受包餃子過冬至的那份歡樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)?;顒又?,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們得意的展現(xiàn)了他們的童真童趣其實我也行!
通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真實的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精華。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)12
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團團聚圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,體驗勞動的歡樂,學(xué)會共享和感恩,讓孩子在真實的活動中歡樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合馬上到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進幼兒園,進行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡慶特色節(jié)日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動做好細心預(yù)備?;顒娱_頭前,教師給孩子們敘述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶著孩子們一起熟悉各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在美麗的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參加,相互合作,用靈活的雙手包出一個個外形各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班教師適當穿插冬至兒歌及好玩的圣誕親子嬉戲,帶著家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,歡樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親自包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比驕傲。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡快的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的歡樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中歡樂的成長!
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)13
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要喧鬧,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在嚴寒的季節(jié)里體會相伴的暖和,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日進行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈?;顒娱_頭,各班進展了互動式的家長會,給家長展現(xiàn)了本學(xué)期幼兒的進展狀況,以及各個年齡段需要留意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀?;顒又校靼嗍紫葹榧议L帶來了嬉戲化的教學(xué)展現(xiàn),接下來,各班進展了精彩的家園互動。如,小班開展了歡樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作。活動完畢后,家長們在幼兒園共同進餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
暖和的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與教師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與共享,團結(jié)與互助,暖和與和諧將與家園相伴共度寒冬。
冬至班級優(yōu)秀活動總結(jié)14
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最嚴寒的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。
在活動正式開頭之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳奇,接著教師敘述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。
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