學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)（篇1）

活動(dòng)目的：

母親節(jié)即將來臨，訓(xùn)練同學(xué)要珍惜母親對(duì)自己的愛，并要愛母親，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好同學(xué)。

活動(dòng)過程：

1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)儀式（略）

2、中隊(duì)長（班長）：

同學(xué)們，老師們：在母親節(jié)來臨的前夕，我們向全天下的母親，向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮！忠心祝福全天下的母親節(jié)日開心！萬事如意！

母親！這是人間最美妙的語言，母親是我們最親的人，是她給了我們生命，是她給了我們學(xué)問，是她給了我們力氣，是她給了我們深深的愛，讓我們用最熱鬧的詩，最美麗的歌聲贊美她吧！

3、向母親祝愿（每人說一句心里話）

4、夸母親

串詞：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大，有了陽光，花兒才能盛開，孩子的成長離不開祖國，也離不開母親的培育。

同學(xué)一夸她母親怎樣含辛茹苦把她培育大。

同學(xué)二夸她母親怎樣關(guān)懷他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

同學(xué)三夸她母親怎樣培育她的愛好愛好。

串詞：我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān)，她們?cè)诩依锸呛媚赣H，在工作單位又是先進(jìn)工。

主持人1：你瞧，這是我母親的“五好工人”證書。

主持人2：這是我母親的“天馬杯”技能操作競賽獎(jiǎng)杯。

合：我們都有一個(gè)好母親，我們?yōu)橛羞@樣的母親感到驕傲，我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大了像母親那樣為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出力氣。

6、串詞：母親的胸懷最寬廣，母親的愛最無私，母親的愛是最宏大的，讓我們用最羙的詩贊美她吧！

集體詩朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》

8、詩朗誦《不用猜》，我在媽媽眼里，媽媽在我們心里。

9、舞蹈《媽媽的吻》，今日我來跳個(gè)《媽媽的吻》，獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親，祝福母親節(jié)日歡樂。

10、小組表演唱《我的好媽媽》

我們都有一個(gè)好媽媽、好母親，讓我們用最美麗、最悅耳的歌聲贊美她吧！

11、老師

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)（篇2）

活動(dòng)目的：

1、了解母親節(jié)的由來，通過活動(dòng)，讓同學(xué)多角度地感受母愛，學(xué)會(huì)觀看生活、體會(huì)生活。

2、培育同學(xué)孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。

3、帶領(lǐng)同學(xué)走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年5月X日地點(diǎn)：學(xué)前班（1）班教室

主持和出席：

班主任和全班同學(xué)

活動(dòng)過程：

一、暢言母親，感受母愛

有一個(gè)人，她永久占據(jù)在你心靈最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛，叫“母愛”！

母親賜予我們生命，母親的愛賜予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動(dòng)人、最奇妙、最圣潔的音符……

同學(xué)們，母親節(jié)立刻就要到了，今日我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。

二、了解母親節(jié)的由來。

三、小調(diào)查：知道母親生日的同學(xué)有多少？

四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么。

《洗腳》：一位婦女在房間里安排好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對(duì)著媽媽，說：“媽媽，洗腳?！?/p>

五、說說母親感動(dòng)你的小事。

六、你誦我說，體驗(yàn)?zāi)笎?/p>

朗誦有關(guān)母親的詩歌；介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事跡。

七、跨越“代溝”，和諧相處

1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么沖突。

2、四人小組爭論，提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。

八、真情流露回報(bào)母愛

1、以“媽媽，我想對(duì)你說……”的句式對(duì)母親說一句話。

2、展現(xiàn)自己為母親細(xì)心制作的卡片，寫下對(duì)母親說的“真心話”。

3、集體合唱；《燭光里的媽媽》

九、拓展延長，體會(huì)生活

1、記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛苦。

2、觀看母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……

3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢語言的溝通：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)絢爛的微笑，一個(gè)暖和的擁抱…

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)（篇3）

母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家，每年5月的其次個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣（參見世界各國母親節(jié)日期）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

在家里，同學(xué)都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了晏陽學(xué)校學(xué)，成為了一個(gè)寄宿制的同學(xué)生。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培育同學(xué)獨(dú)立自主的力量，不讓媽媽擔(dān)憂；培育責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成果，懂事明禮，回報(bào)媽媽。

1、培育同學(xué)的獨(dú)立自主力量，適應(yīng)中同學(xué)活的力量，讓媽媽放心。

2、培育健康高尚的感情和健康歡樂的心理，懂得媽媽對(duì)我們的愛。

3、培育責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成果，懂事明理，回報(bào)媽媽。

一、導(dǎo)入（女）老師們（男）同學(xué)們（合）大家好！

（女）母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

（男）母親的`皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

（女）母親的汗水和眼淚是世界上最為珍貴的珍寶?？墒悄憧稍脒^，母親的生日靜靜靜的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

（男）母愛是一滴甘露，親吻干枯的泥土；母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！

（合）我們這次班會(huì)的主題是《感恩的心》

二、（男）或許在這一刻，我們好像長大了很多。平日里我們從不去留意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯合，膨脹。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘記的事情？歡迎同學(xué)們上臺(tái)來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起共享！

三、（女）多么感人的故事?。∈前?，母親的愛是最宏大、無私、暖和的當(dāng)我們的心靈受到損害時(shí)，母愛如同暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感暖和。古今中外，不知有多少作家贊頌過母愛的宏大與溫馨！

（男）媽媽，她總是安靜的接受現(xiàn)實(shí)，她從不埋怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、孤獨(dú)?????和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份膚淺的愛。這份愛，媽媽她毫不遲疑的全給了我們，使我們幸福、暖和、甜美……這時(shí)候，你們想對(duì)媽媽說什么呢？是感謝，是歉意。

（女）聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師肯定也有很多感受，下面就請(qǐng)班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。

四、（老師）當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，當(dāng)你們成才時(shí)，康乃馨微笑，是我最大的心愿。

五、（男）世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，由于母愛是不能用語言來表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對(duì)母親深深的愛！

六、（女）一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對(duì)母親的愛，唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會(huì)課后也肯定深有感受，下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感受！

七、同學(xué)們感言

八、（男）母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安靜。

（女）母愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。

（男）母愛是雪中炭，給了我們暖和。

（女）母愛是饑餓時(shí)的面包，給了我們充實(shí)。

（合）讓我們對(duì)天下母親說一聲“感謝”。

九、本次班會(huì)到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)（篇4）

教案設(shè)計(jì)

一、設(shè)計(jì)意圖：用小品、朗誦、合唱等形式，促使同學(xué)理解母親，體諒母親，感謝母親，從而充分感受宏大而膚淺的母愛。

二、活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)熟悉母親的優(yōu)點(diǎn)，母親的辛苦，能包涵母親的不足，接受母親的教育。引導(dǎo)同學(xué)形成與父母溝通的意識(shí)，使他們關(guān)系融洽。通過這一堂課，讓同學(xué)能真實(shí)感受到親情的暖和，并在過程中受到感動(dòng)，理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺地校正自己的某些不良行為，并養(yǎng)成良好的品德。

三、活動(dòng)預(yù)備：小品、朗誦、有獎(jiǎng)問答，歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻(xiàn)》《母親》等預(yù)備。

四、活動(dòng)方式：利用班會(huì)課，同學(xué)做主持，全班同學(xué)共同參加。

五、主持人：

六、活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入（約2分鐘）

（合）：各位同學(xué)，下午好，5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開頭！

（甲）：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：觀賞音樂、朗誦

（二）觀賞音樂——《母親》（約4分鐘）

（乙）下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——觀賞音樂《母親》，請(qǐng)大家在觀賞的過程中專心去感受母親的辛苦。

（甲）觀賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊？

（乙）我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們肯定要體諒母親的辛苦。

（甲）是啊，母愛是無私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不肯定能在我們身邊和我們一起共享勝利的喜悅。但她那淳淳教導(dǎo)總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親肯定能在我們的身邊。她的鼓舞及勸慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇Ｏ旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》

（三）朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》（約3分鐘）配樂（《燭光里的媽媽》）

《獻(xiàn)給母親的愛》

有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲到處傳唱。慈愛、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、宏大就是母親的形象。我們傲慢，由于母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了暖和的懷抱和?？康母蹫常晃覀凃湴?，由于母親是社會(huì)的仆人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)；我們欣喜，由于母親節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今日主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂！盡管時(shí)間像流水一逝而去，但任憑時(shí)間的沖刷，母愛永久長駐而不會(huì)消逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。

學(xué)前班感恩母親主題班會(huì)（篇5）

一、背景分析

在老師對(duì)同學(xué)的調(diào)查中，發(fā)覺大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日，常常主動(dòng)關(guān)心媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。明顯，這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)懷媽媽，他們只知道從媽媽那里索取，卻不懂得回報(bào)。因此，作為學(xué)校，應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)加強(qiáng)感恩訓(xùn)練。在母親節(jié)來臨之際，特殊召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)知道母親的哺育之恩，常懷孝心，并真正落實(shí)在行動(dòng)中。

二、設(shè)計(jì)理念

1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情境，營造濃濃的感恩氛圍，達(dá)到寓教于樂的訓(xùn)練效果。

2、注意同學(xué)在課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)，讓每個(gè)同學(xué)參于其中，讓同學(xué)心靈受到愛的洗禮，懂得感恩。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、使同學(xué)了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和宏大。

2、讓同學(xué)關(guān)懷、孝敬媽媽，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽。

四、確定主持人：

五、前期預(yù)備

1、同學(xué)預(yù)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容，會(huì)唱主題班隊(duì)會(huì)歌。

2、老師預(yù)備課件（圖片、故事、歌曲）

3、主持人預(yù)備串聯(lián)詞，老師指導(dǎo)串聯(lián)。

六、活動(dòng)形式

多媒體感受，表演活動(dòng)，爭論、溝通活動(dòng)。

七、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月28日上午

八、活動(dòng)過程

（一）布置會(huì)場，播放課件（母親圖片，放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》）。

（二）主持人宣布活動(dòng)開頭

開場白：（主持人一人一句）落葉在空中回旋，譜寫一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中漂浮，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，給我們哺育和溫情。在母親節(jié)來臨之際，讓我們唱響母親的贊歌，感謝母親的恩情。__中心學(xué)校學(xué)前班（2）班《感恩母親》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

（三）出旗

（四）班主任利用多媒體讓同學(xué)感受母愛（母愛圖片配母愛樂曲（讓同學(xué)感受母親的恩澤），故事配圖片及悲情音樂，讓同學(xué)感受母親的宏大）

串聯(lián)詞：首先，讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧！掌聲有請(qǐng)張老師。

（五）羅語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》

串聯(lián)詞：下面請(qǐng)羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。

（六）魯娜演講《母愛無邊》

串聯(lián)詞：有一種愛是無私的奉獻(xiàn)，有一種愛是宏大的付出，有一種愛是不求回報(bào)也無法回報(bào)的，這就是濃濃的母愛，請(qǐng)聽魯娜為我們演講《母